根據(jù)如圖所提供的信息,在反應(yīng)一段時(shí)間后:
(1)甲池中碳棒為
 
極,該電極反應(yīng)式:
 

(2)甲池中總反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)乙池中總反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙放在乙池碳棒附近,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán),但過(guò)一段時(shí)間后又發(fā)現(xiàn)藍(lán)色褪去,這時(shí)因?yàn)檫^(guò)量的Cl2將生成的I2又氧化.若反應(yīng)的Cl2和I2物質(zhì)的量之比為5:1,且生成兩種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(5)若乙池的電源連接方向開(kāi)始時(shí)就與上述的圖示相反,則反應(yīng)一段時(shí)間后,其溶液中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(6)材料的不斷發(fā)展可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,“遼寧號(hào)”航母的服役舉世矚目.鋼鐵是制造航母的主要材料,鋼鐵在潮濕空氣中易發(fā)生
 
腐蝕,其負(fù)極反應(yīng)是
 
.請(qǐng)列舉兩種防止鋼鐵腐蝕的方法:
 
、
 
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專(zhuān)題:電化學(xué)專(zhuān)題
分析:(1)甲池構(gòu)成原電池,F(xiàn)e易失電子作負(fù)極、C作正極,正極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng);
(2)該裝置實(shí)質(zhì)上是鐵和銅離子發(fā)生置換反應(yīng);
(3)根據(jù)電子流向知,乙池中C是陽(yáng)極、Fe是陰極,陰極上氫離子放電、陽(yáng)極上氯離子放電;
(4)在水溶液里,氯氣能將碘氧化生成鹽酸和碘酸;
(5)若乙池的電源連接方向開(kāi)始時(shí)就與上述的圖示相反,陽(yáng)極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng)、陰極上氫離子放電生成氫氣,同時(shí)陰極附近有氫氧根離子生成,亞鐵離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化亞鐵;
(6)鋼鐵在潮濕空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),可用隔離空氣的方法保護(hù)金屬不被腐蝕.
解答: 解:(1)甲池構(gòu)成原電池,F(xiàn)e易失電子作負(fù)極、C作正極,正極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu,故答案為:正;Cu2++2e-=Cu;
(2)該裝置實(shí)質(zhì)上是鐵和銅離子發(fā)生置換反應(yīng),離子反應(yīng)方程式為:Fe+Cu2+=Fen2++Cu,故答案為:Fe+Cu2+=Fe2++Cu;
(3)乙為電解池,由電子流向正極可知,C為陽(yáng)極,F(xiàn)e為陰極,電解反應(yīng)為2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-,
故答案為:2Cl-+2H2
 電解 
.
 
 Cl2↑+H2↑+2OH-;
(4)乙池碳棒附近氯離子放電生成氯氣,氯氣氧化KI生成碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán),離子反應(yīng)為Cl2+2I-═I2+2Cl-,過(guò)量的Cl2將生成的I2又氧化,若反應(yīng)的Cl2和I2物質(zhì)的量之比為5:1,且生成兩種酸,Cl元素的化合價(jià)降低,生成鹽酸,I元素的化合價(jià)升高,由電子守恒可知,5×2×(1-0)=1×2×(x-0),解得x=+5,生成物為碘酸,該化學(xué)反應(yīng)為5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl,
故答案為:5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl;
(5)若乙池的電源連接方向開(kāi)始時(shí)就與上述的圖示相反,則Fe為陽(yáng)極,失去電子,陰極氫離子放電生成氫氣,生成的亞鐵離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,觀(guān)察到產(chǎn)生白色絮狀沉淀,故答案為:產(chǎn)生白色絮狀沉淀;
(6)鋼鐵在潮濕空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),電極方程式為Fe-2e-=Fe2+,可用隔離空氣的方法保護(hù)金屬不被腐蝕,可涂油漆、涂油脂、電鍍等,
故答案為:吸氧腐蝕;  Fe-2e-=Fe2+;涂油漆、涂油脂、電鍍等.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池和電解池原理,正確判斷裝置類(lèi)型是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合各個(gè)電極上發(fā)生的反應(yīng)來(lái)分析解答,注意(5)中反應(yīng)現(xiàn)象,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎳電池廣泛應(yīng)用于混合動(dòng)力汽車(chē)系統(tǒng),電池使用后廢舊電極材料由Ni(OH)2、Fe2O3以及碳粉組成,某興趣小組設(shè)計(jì)的利用該廢舊電池電極材料制備氫氧化高鎳[Ni(OH)2]的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示(已知K[Fe(OH)3]=4.0×10-14,K[Fe(OH)3]=2.0×10-15):

(1)殘?jiān)某煞质?div id="xxxjwan" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)濾液Ⅰ中含有的金屬陽(yáng)離子有
 

(3)步驟①②③中均需要的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是
 
,步驟②中調(diào)節(jié)PH的目的是
 

(4)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下流程來(lái)檢驗(yàn)碳酸鉀粉末中含有少量氯化鉀和氫氧化鉀.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、步驟3的操作名稱(chēng)是過(guò)濾
B、步驟1所需玻璃儀器是燒杯和玻璃棒
C、試劑A是BaCl2溶液
D、加入試劑A 的目的是除去CO32-并避免對(duì)Cl-或OH-的檢驗(yàn)的干擾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于如圖所示的裝置,不正確的說(shuō)法是( 。
A、裝置①中,電池反應(yīng)為Zn+Cu2+═Zn2++Cu
B、裝置②工作一段時(shí)間后,a極附近溶液的pH增大
C、用裝置③精煉銅時(shí),d極為粗銅
D、裝置④中電子由Zn流向Fe,Na+、H+移向Zn電極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈉硫電池作為一種新型儲(chǔ)能電池,其應(yīng)用逐漸得到重視和發(fā)展.鈉硫電池以熔融金屬鈉、熔融硫和多硫化鈉(Na2Sx)分別作為兩個(gè)電極的反應(yīng)物,固體Al2O3陶瓷(可傳導(dǎo)Na+)為電解質(zhì),其反應(yīng)原理如圖所示:
物質(zhì)NaSAl2O3
熔點(diǎn)/℃97.81152050
沸點(diǎn)/℃892444.62980
(1)根據(jù)下表數(shù)據(jù),請(qǐng)你判斷該電池工作的適宜溫度應(yīng)控制在
 
范圍內(nèi)(填字母序號(hào)).
A.100℃以下  B.100℃~300℃C.300℃~350℃D.350℃~2050℃
(2)放電時(shí),電極A為
 
極.
(3)放電時(shí),內(nèi)電路中Na+的移動(dòng)方向?yàn)?div id="nqtdkxn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“從A到B”或“從B到A”).
(4)充電時(shí),總反應(yīng)為Na2Sx=2Na+xS(3<x<5),則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)擁有豐富的海水資源,開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù).海水的綜合利用可以得到金屬鎂等產(chǎn)品,其流程如圖所示:

(1)向母液中加入石灰乳制得Mg(OH)2,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)電解熔融的MgCl2可以得到金屬鎂時(shí),寫(xiě)出相應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的作用:
溶解時(shí):
 

過(guò)濾時(shí):
 
;
蒸發(fā)時(shí):
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于食物酸堿性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、食物的酸堿性是按食物在體內(nèi)代謝最終產(chǎn)物的性質(zhì)來(lái)分類(lèi)的
B、酸性食物在體內(nèi)代謝后可形成陰離子酸根
C、堿性食物在體內(nèi)代謝后可形成含金屬陽(yáng)離子的堿性物質(zhì)
D、某些水果酸味很強(qiáng),它們是酸性食物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、將CO2通入BaCl2溶液中至飽和,有沉淀產(chǎn)生
B、在NaHCO3溶液中,加入澄清石灰水,有白色沉淀生成
C、向AlCl3溶液中滴加濃氨水,產(chǎn)生白色沉淀;再加入過(guò)量濃氨水,沉淀仍不消失
D、向FeCl2溶液中滴入KSCN溶液沒(méi)有現(xiàn)象,再滴入氯水溶液變紅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)某次酸雨成分的分析數(shù)據(jù)如下表,此次酸雨的pH約為( 。
離子 NH4+ Na+ Cl- NO3-SO42- 
濃度(mol/L) 2.0×10-5 1.9×10-5 6.0×10-5 2.3×10-5 2.8×10-5
A、3B、4C、5D、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案