9.通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.某學習小組在探究活動中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知有三種力法可以制取氨氣:
第一種方法:氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣;
第二種方法:向濃氨水中加入生石灰生成氨氣;
第三種方法:加熱熟石灰和氯化銨固體制取氨氣.
(1)寫出第一種方法制取氨氣的化學方程式N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫高壓}$ 2NH3,該小組的同學沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是在實驗室難達到高溫和高壓的條件.
(2)第二種方法制取氨氣的原理是生石灰和水反應生成熟石灰,促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣.若要用第二種方法制取氨氣,則應選擇制取氨氣的裝置是B(填字母)
(3)若要用第三種方法制取氨氣,則應選擇制取氨氣的裝置是A,收集裝置是D(填字母),發(fā)生的化學反應方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+2H2O+CaCl2.如何驗滿?濕潤的紅色石蕊試紙放在瓶口,若變藍則收集滿.

分析 (1)氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下生成氨氣;
(2)依據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇合適的發(fā)生裝置;
(3)依據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇合適的發(fā)生裝置;依據(jù)氨氣密度小于空氣密度,極易溶于水,選擇收集裝置,氨氣為堿性氣體,遇到濕潤的紅色石蕊試紙變藍,據(jù)此檢驗是否收集滿;

解答 解:(1)氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下生成氨氣,化學方程式:N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3;
在實驗室難達到高溫和高壓的條件,所以該小組的同學沒有選擇第一種方法制取氨氣;
故答案為:N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3;在實驗室難達到高溫和高壓的條件;
(2)第二種方法:向濃氨水中加入生石灰生成氨氣,反應物為固體和液體,反應條件不需要加熱,所以應選擇裝置:B;
故答案為:B;
(3)用第三種方法制取氨氣,方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2=$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+2H2O+CaCl2,反應物為固體與液體,反應條件為加熱,所以應選擇A裝置制備;
氨氣密度小于空氣密度,極易溶于水,只能選擇向下排空氣法收集,故選:D;
氨氣為堿性氣體,遇到濕潤的紅色石蕊試紙變藍,可以用來檢驗氨氣是否收集滿;
故答案為:A;D;2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+2H2O+CaCl2;濕潤的紅色石蕊試紙放在瓶口,若變藍則收集滿;

點評 本題考查了氨氣的制備方法、收集方法,明確氨氣制備原理和氨氣的性質(zhì)是解題關鍵,注意發(fā)生裝置的選擇應該依據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列關于萃取操作的說法正確的是( 。
A.從溴水中提取溴,可加入酒精作萃取劑
B.萃取操作完成后,靜置分液,上、下層液體均從下口放出
C.用一種有機溶劑,提取水溶液中的某物質(zhì),靜置分液后,“水層”應在上層
D.萃取時,所加入的溶劑應與原溶劑互不相溶,且與溶質(zhì)相互間不反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A.標準狀況下,22.4LCHCl3中含有的氯原子的數(shù)目為3NA
B.25℃、101kPa下,16gO3和O2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為NA
C.等質(zhì)量的N2和CO所含分子數(shù)相同且均為NA
D.一定溫度下,1L 1mol•L-1的CH3COONa溶液含NA個CH3COO-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.用含少量鐵的氧化物的氧化銅制取氯化銅晶體(CuCl2•xH2O).有如下操作:

已知:在pH為4~5時,F(xiàn)e3+幾乎完全水解而沉淀,而此時Cu2+卻幾乎不水解.
(1)能檢驗溶液A中Fe3+的試劑為①(填編號,下同)能檢驗溶液A中Fe2+的試劑
為⑤
①KSCN   ②KSCN+Cl2   ③NaOH  ④(NH42S   ⑤KMnO4
(2)欲測定溶液A中的Fe2+的濃度,實驗前,首先要配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、藥匙、250mL容量瓶外,還需膠頭滴管,下列滴定方式中(夾持部分略去),最合理的是a(填序號)

寫出滴定反應的離子方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
(3)若B溶液為25℃且pH=3,則B溶液的c(Fe3+)=4.0×10-5mol•L-1(已知25℃,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38).要得到較純的產(chǎn)品,在B中加入試劑可選用CuO或Cu(OH)2 或CuCO3(填物質(zhì)的化學式).
(4)為了測定制得的氯化銅晶體(CuCl2•xH2O)中x的值,某興趣小組設計了如下實驗方案:稱取mg晶體溶于水,加入足量氫氧化鈉溶液、過濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質(zhì)量不再減輕為止,冷卻,稱量所得固體的質(zhì)量為ng.據(jù)此計算得x=$\frac{80m-135n}{18n}$(用含m、n的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應用廣泛.
(1)基態(tài)Ni原子的價電子排布式為3d84s2
(2)金屬鎳能與CO形成配合物Ni(CO)4,寫出與CO互為等電子體(原子數(shù)相同、電子總數(shù)相同)的一種分子和一種離子的化學式N2、CN-
(3)很多不飽和有機物在Ni催化下可與H2發(fā)生加成反應.如①CH2=CH2、②HC≡CH、③、④HCHO,其中碳原子采取sp2雜化的分子有①③④(填物質(zhì)序號),HCHO分子的立體結(jié)構(gòu)為平面三角形.
(4)Ni2+和Fe2+的半徑分別為69pm和78pm,則熔點NiO>FeO(填“<”或“>”);
(5)金屬鎳與鑭(La)形成的合金是一種良好的儲氫材料,其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.該合金的化學式為LaNi5或Ni5La.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于復合材料的說法中不正確的是( 。
A.復合材料由基體和增強體組成,其中基體起骨架作用,增強體起黏結(jié)作用
B.玻璃鋼是玻璃纖維增強樹脂,具有很好的耐腐蝕性,在排水工程中有廣泛應用
C.碳纖維增強金屬基復合材料具有很高的強度,可用于制作飛機的機翼和機身
D.碳纖維增強陶瓷保持了陶瓷的耐高溫的特性,可用于飛機機身的隔熱材料

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,下列做法不能加快化學反應速率的是( 。
A.增大氧氣濃度B.升高反應溫度C.增大木炭的量D.將炭磨成炭粉

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.已知五種元素的原子序數(shù)大小順序為C>A>B>D>E,A、C同周期,B、C同主族.A與B形成的離子化合物A2B中所有離子的電子數(shù)相同,其電子總數(shù)為30;D和E可形成4核10個電子的分子.試回答下列問題:
(1)寫出下列三種元素的名稱:A鈉,C硫,D氮.
(2)用電子式表示離子化合物A2B的形成過程:.A、B兩種元素還可以形成A2B2型化合物,寫出該化合物的電子式
(3)寫出下列物質(zhì)的電子式:
①D元素形成的單質(zhì);
②E與B形成的化合物E2B2
③D與E形成的共價化合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.玻璃是一種常用的硅酸鹽材料.制備普通玻璃的原料有CaCO3、SiO2和Na2CO3(填化學式)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案