課題組以甲苯為主要原料,采用以下路線合成化妝品防霉劑:對—羥基苯甲酸乙酯。
請回答:
(1)有機物C7H7Br的名稱為 。
(2)產品的摩爾質量為 。
(3)在①~⑥的反應中屬于取代反應的有 。
(4)在一定條件下發(fā)生聚合反應生成高分子化合物,寫出該反應的化學方程式(有機物寫結構簡式) 。
(5)的同分異構體很多,其中符合下列條件有 種。
①遇到FeCl3溶液出現(xiàn)顯色現(xiàn)象;②能發(fā)生水解反應;③能發(fā)生銀境反應;④無-CH3結構。上述同分異構體中核磁共振氫譜顯示其有5種峰的結構簡式為 。
(6)高分子化合物是一種建筑材料,根據(jù)題中合成路線信息,以甲苯為原料合成該高分子化合物,請設計合成路線(無機試劑及溶劑任選)。注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:
。
(15分)
(1)3—溴甲苯或對溴甲苯(2分)
(2)168 g·mol-1(2分)
(3)①②③⑤⑥(2分,錯選0分,漏選1個扣1分)
(2分)
(5)3 (2分)(2分)
【解析】
試題分析:(1)由反應②的產物可判斷C7H7Br分子中,溴原子的位置在甲基的對位,名稱是3—溴甲苯或對溴甲苯;
(2)對—羥基苯甲酸乙酯中-18OC2H5,所以其摩爾質量是168g/mol;
(3)在①~⑥的反應中只有④是氧化反應,其余反應從反應前后的產物判斷都是取代反應;
(4)對羥基苯甲酸發(fā)生脫水縮合反應,生成酯類高聚物,化學方程式為;
(5)①遇到FeCl3溶液出現(xiàn)顯色現(xiàn)象,說明分子中存在酚羥基;②能發(fā)生水解反應;③能發(fā)生銀境反應;說明存在酯基和醛基,無-CH3結構,因此是甲酸某酯結構,苯環(huán)上有兩個取代基,所以符合以上條件的同分異構體有鄰、間、對3種;有5種氫原子的只能是對位結構,結構簡式為;
(6)根據(jù)產物的結構簡式可得該物質是加聚反應得產物,所以前身分子中有碳碳雙鍵,碳碳雙鍵一般用消去反應得到,能發(fā)生消去反應的是鹵代烴或醇類,因此苯環(huán)需變成環(huán)己環(huán),所以開始先發(fā)生甲苯的對位鹵代,再加氫、消去、加聚即得,流程圖是
。
考點:考查有機推斷,物質的名稱,化學方程式、結構簡式的書寫,反應類型的判斷,同分異構體的判斷,物質制備流程的設計
科目:高中化學 來源:2013-2014學年甘肅省玉門市高三第三次摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.少量的H2S氣體通入硫酸銅溶液中: H2S+Cu2+=CuS↓+2H+
B.將NO2氣體通入NaOH溶液中:3NO2+2OH-= 2NO3-+ NO↑+H2O
C.ICl 和Cl2的化學性質相似,將ICl通入KOH溶液中: ICl+2OH-= I-+ ClO-+H2O
D.1.5mol/L 100ml的FeBr2 溶液中通入3.36L(標準狀況)Cl2:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機物的結構簡式:,下列關于該有機物的敘述正確的是
A.該有機物的摩爾質量為200.5
B.該有機物屬于芳香烴
C.該有機物可發(fā)生取代、加成、加聚、氧化、還原、消去反應
D.1 mol該有機物在適當條件下,最多可與4 mol NaOH、4 mol H2反應
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年河南省商丘市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
某配位化合物為深藍色晶體,由原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種元素組成,其原子個數(shù)比為l4:4:5:1:1。其中C、D元素同主族且原子序數(shù)D為C的二倍,E元素的外圍電子排布為(n?1)dn+6nsl,回答下列問題。
(1)元素B、C、D的第一電離能的由大到小排列順序為 。(用元素符號表示)
(2)D元素原子的最外層電子排布圖為 。
(3)該配位化合物的化學式為 ,配體的中心原子的雜化方式為 。
(4)C元素可與A元素形成兩種常見的化合物,其原子個數(shù)比分別為1:1和l:2,兩種化合物可任意比互溶,解釋其主要原因為 。
(5)A元素與B元素可形成分子式為A2B2的某化合物,該化合物的分子具有平面結構,則其結構式為 ,分子中含有 個?鍵, 個?鍵。
(6)A元素與E元素可形成一種紅色化合物,其晶體結構單元如圖。則該化合物的 化學式為 。該化合物可在氯氣中燃燒,生成一種棕黃色固體和一種氣體,寫出該反應的化學方程式 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年河南省商丘市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于①乙烯;②苯;③乙醇;④乙酸;⑤葡萄糖等有機物的敘述不正確的是
A.可以用新制的Cu(OH)2懸濁液鑒別③④⑤
B.只有①③⑤能使酸性KMnO4溶液褪色
C.只有②③④能發(fā)生取代反應
D.一定條件下,⑤可以轉化為③
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年河北省唐山市高三4月第二次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
研究表明豐富的CO2完全可以作為新碳源,解決當前應用最廣泛的碳源(石油和天然氣)到本世紀中葉將枯竭的危機,同時又可緩解由CO2累積所產生的溫室效應,實現(xiàn)CO2的良性循環(huán)。
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2和H2在230℃催化劑條件下轉化生成甲醇蒸汽和水蒸氣。下圖表示恒壓容器中0.5 mol CO2和1.5 mol H2轉化率達80%時的能量變化示意圖。
①寫出該反應的熱化學方程式: 。
②能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是 。
a.容器中壓強不變 b.H2的體積分數(shù)不變
c.c(H2)=3c(CH3OH) d.容器中密度不變
e.2個C=O斷裂的同時有6個H-H斷裂。
(2)人工光合作用能夠借助太陽能,用CO2和H2O制備化學原料.下圖是通過人工光合作用制備HCOOH原理的示意圖。根據(jù)要求回答問題:
①該過程是將 轉化為 。(以上兩空選填“電能”“太陽能”“化學能”)
②催化劑b表面的電極反應方程式為 。
(3)某國科研人員提出了使用氫氣和汽油(汽油化學式用C8H18表示)混合燃料的方案,以解決汽車CO2的排放問題。該方案主要利用儲氫材料CaH2產生H2和用汽油箱貯存汽油供發(fā)動機使用,儲氫系統(tǒng)又捕集汽油燃燒產生的CO2,該系統(tǒng)反應如下圖所示:
解決如下問題:
①寫出CaH2的電子式 。
②反應1中氧化劑與還原劑的物質的量之比是: 。
③如該系統(tǒng)反應均進行完全,試寫出該系統(tǒng)總反應的化學方程式 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年河北省唐山市高三4月第二次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列廣告語對應商品中含有的物質有誤的是
A.“紅梅味精,領先(鮮)一步 ” ——蛋白質
B.“衡水老白干,喝出男人味”——乙醇
C.“吃了鈣中鈣,腰不疼了,腿不痛了,腰桿也直了”——碳酸鈣
D.“要想皮膚好,早晚用大寶”——丙三醇
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年江西省南昌市高三3月第一次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
電子級鈷的氧化物用于半導體工業(yè)和電子陶瓷等領域,是一種純度很高的氧化物。其工業(yè)制取流程如下:
(1)實驗室過濾所需的儀器有鐵架臺、鐵圈、燒杯、 和漏斗。
(2)濾渣A的成分除過量的Co3(PO4)3和Fe(OH)3外還有 (填化學式),加入CO3(PO4)2的目的是 。
(3)Co與稀硝酸反應生成 Co2+的離子方程式為: 。
(4)濾渣B經(jīng)過反復洗滌、干燥后,進行灼燒,其熱重分析圖如下:寫出下列化學反應方程式:
①AB段: ;
②BC段 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年江蘇省高三年級模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中W原子的最外層電子數(shù)是最內層電子數(shù)的3倍。下列判斷正確的是
A.原子半徑:rW>rZ>rY>rX
B.含Y元素的鹽溶液有的顯酸性,有的顯堿性
C.最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Z>W(wǎng)
D.X與氫元素組成的化合物XH5與水反應可產生兩種氣體
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