分析 (1)氨水被稀釋后,電離程度增大,則平衡向右移動;加入氯化銨固體后,銨根離子濃度增大,平衡向著逆向移動,溶液中氫氧根離子濃度減小,據(jù)此判斷該比值變化;
(2)氨水為弱堿,則氨水的濃度大于氫氧化鈉溶液,加入鹽酸時溶液呈中性時,氨水消耗的鹽酸溶液體積較大;
(3)溫度不變,則一水合氨的電離平衡常數(shù)不變;兩溶液的pH相等,則混合液中一水合氨的電離平衡不移動,結合電荷守恒判斷c(Na+)、c(NH4+)的關系.
解答 解:(1)取20mL甲溶液,加人等體積水,氨水被稀釋,一水合氨的電離程度增大,則一水合氨的電離平衡向右移動;加入氯化銨固體后,溶液中銨根離子濃度增大,一水合氨的電離平衡性質逆向移動,溶液中氫氧根離子濃度減小,則c(OH-)/c(NH4+)的比值將減小,
故答案為:右;減;
(2)各取25mL的甲、乙兩溶液,分別加入稀鹽酸,使兩溶液中的pH=7,氨水為弱堿,則氨水的濃度大于氫氧化鈉溶液,所以消耗鹽酸溶液的體積大小關系為:V(甲)>V(乙),
故答案為:>;
(3)由于混合液的溫度不變,則一水合氨的電離平衡常數(shù)不變;
取等體積甲、乙相混合,由于兩溶液的pH相等,則混合液中氨水的電離平衡不移動,原兩溶液中滿足電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(OH-),c(NH4+)+c(H+)=c(OH-),由于溶液的pH相等,則兩溶液中氫離子、氫氧根離子濃度相等,所以c(Na+)=c(OH-)-c(H+)=c(NH4+),由于混合液中氨水的電離平衡不移動,則c(Na+)=c(NH4+),
故答案為:不變;=.
點評 本題考查了弱電解質的電離平衡及其應用,題目難度中等,涉及酸堿混合的定性判斷、弱電解質電離平衡等知識,明確電離平衡及其影響為解答關鍵,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關系,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 密閉容器中2molNO與1molO2充分反應,產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA | |
B. | 一定溫度下,1L0.50mol/LNH4NO3溶液中含氮原子個數(shù)為NA | |
C. | 過氧化氫分解制得標準狀況下1.12LO2,轉移電子數(shù)目為0.2NA | |
D. | 28g分子式為CnH2n的鏈烴中含有的C-H鍵的數(shù)目為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 提純含有少量乙酸的乙酸乙酯:向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入過量NaOH溶液,振蕩后靜置分液 | |
B. | 除去干燥CO2中混有的少量SO2:將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶 | |
C. | 探究不同催化劑對H2O2分解速率的影響:在相同條件下,向兩支試管均加入2 mL5%H2O2,然后同時分別加入少許等量MnO2固體粉末和FeCl3固體粉末,觀察并比較實驗現(xiàn)象 | |
D. | 證明鐵的金屬性比銅強:常溫下,分別向盛有濃硝酸的兩支試管中加入鐵粉和銅粉,觀察并比較產(chǎn)生氣體的快慢 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 與金屬鈉反應:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑ | |
B. | 與氧氣的燃燒反應:2CH3CH2OH+O2$\stackrel{點燃}{→}$2CH3CHO+2H2O | |
C. | 與氧氣的催化氧化:CH3CH2OH+3O2$→_{△}^{Cu或Ag}$2CO2+3H2O | |
D. | 與乙酸的酯化反應:CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{催化劑}$CH3CH2OCH2CH3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗操作 | 實驗原理 | |
A | 驗證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2 | 將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩 | 3Mg(OH)2+2Fe3+?2Fe(OH)3+3Mg2+ |
B | 配制FeCl3溶液 | 將FeCl3固體溶解于適量硫酸溶液 | H+抑制FeCl3水解 |
C | 檢驗溶液中是否含有NH4+ | 取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體 | NH3溶于水后溶質的主要存在形式是NH4+、OH- |
D | 提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉 | 在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結晶、過濾、干燥 | 氯化鈉溶解度隨溫度升高變化不大,而硝酸鉀溶解度隨溫度升高顯著增大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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