選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 | |
方案1 | ||
方案2 |
分析 (2)①根據(jù)溴水的顏色來進(jìn)行猜想;
②根據(jù)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe3+及Fe3+在水中的顏色來猜想;
(3)利用Fe3+的檢驗及萃取來進(jìn)行實驗的設(shè)計,F(xiàn)e3+遇KSCN溶液變?yōu)榧t色,溴易溶于四氯化碳中,且四氯化碳與水不溶;
(4)①由氧化性Br2>Fe3+,則氯化亞鐵溶液中加入1~2滴溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe3+;
②根據(jù)電子守恒進(jìn)行計算.
解答 解:(2)①因溴水的顏色為黃色,則溶液呈黃色是因為含有Br2所致,故答案為:Br2;
②氧化性:Br2>Fe3+,則發(fā)生2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-,生成Fe3+且Fe3+在水中為黃色,溶液呈黃色是因為含有Fe3+所致,故答案為:Fe3+;
(3)因Fe3+遇KSCN溶液變?yōu)榧t色,溴易溶于四氯化碳中,且四氯化碳與水不溶,則
試劑 | 實驗現(xiàn)象 | |
方案1 | d | 溶液變成血紅色 |
方案2 | b | 下層的四氯化碳溶液依然無色 |
試劑 | 實驗現(xiàn)象 | |
方案1 | d | 溶液變成血紅色 |
方案2 | b | 下層的四氯化碳溶液依然無色 |
點評 本題考查氧化還原反應(yīng)及氧化性、還原性的比較、實驗設(shè)計,學(xué)生應(yīng)注意物質(zhì)的性質(zhì)及氧化還原反應(yīng)中電子守恒來分析,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100 ml. | B. | 250 ml. | C. | 500 ml. | D. | 1 L. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 前者大于后者 | B. | 前者小于后者 | C. | 前者等于后者 | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 溫度 /℃ | H2O2溶液 初始濃度/% | MnO2 顆粒大小 |
1 | 25 | 4 | 無MnO2 |
2 | 25 | 12 | 1g細(xì)顆粒MnO2 |
3 | 25 | 4 | 1g細(xì)顆粒MnO2 |
4 | 25 | 4 | 1g粗顆粒MnO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)的氧化劑是ClO- | |
B. | 消耗l mol還原劑,轉(zhuǎn)移電子6 mol | |
C. | 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 3:2 | |
D. | 反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量變大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 僅①④ | B. | 僅②④ | C. | 僅①② | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2Br | B. | CHBr2CHBr2 | C. | CBr3CBr3 | D. | HBr |
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