13C—NMR（核磁共振）、15N—NMR可用于測(cè)定蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的空間結(jié)構(gòu)，Kurt Wu thrich等人為此獲得2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．下面有關(guān)13C、15N敘述正確的是

A．13C與15N有相同的中子數(shù) B．13C與12C屬于同種核素

C．15N與14N互為同位素 D．15N的核外電子數(shù)與中子數(shù)相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的aLHCl氣體溶于1000g水中，得到的鹽酸密度為密度為b g/cm3，則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西省高一上期中段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的水溶液中，加入Ba(OH)2溶液后，原溶液中陰、陽(yáng)離子都減少的是

A. CuSO4 B. Ca(NO3)2 C. Na2CO3 D. FeCl3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是

A．氯水中有平衡：Cl2+H2O?HCl+HClO，當(dāng)加入AgNO3溶液后，溶液顏色變淺

B．對(duì)CO（g）+NO2（g）?CO2（g）+NO（g），平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深

C．對(duì)2NO2(g)N2O4(g)△H<0，升高溫度平衡體系顏色變深

D．SO2催化氧化成SO3的反應(yīng)，往往加入過(guò)量的空氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中，熵減小的是

A．(NH4)2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g) B．2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g)

C．MgCO3(s)=MgO(s)+CO2(g) D．2CO(g)=2C(s)+O2(g)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．固體氯化鈉不導(dǎo)電，所以氯化鈉是非電解質(zhì)

B．銅絲能導(dǎo)電，所以銅是電解質(zhì)

C．氯化氫水溶液能導(dǎo)電，所以氯化氫是電解質(zhì)

D．SO3溶于水能導(dǎo)電，所以SO3是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一上第二學(xué)段段中測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

將一小塊金屬鈉投入到5mL飽和澄清石灰水中，不可能觀察到的現(xiàn)象是

A．鈉熔成小球并在液面上游動(dòng) B．有氣體產(chǎn)生

C．溶液的底部有金屬鈣析出 D．溶液變渾濁

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期中（文）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．海南島四面環(huán)海，水資源豐富，不必節(jié)約用水

B．水體富營(yíng)養(yǎng)化是因?yàn)樗w中植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多蓄積而引起的污染

C．可通過(guò)長(zhǎng)期飲用含Ca2+濃度較高的水來(lái)補(bǔ)鈣

D．長(zhǎng)期飲用純凈水更科學(xué)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實(shí)驗(yàn)裝置一般不用于分離物質(zhì)的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案