在一個小燒杯里，加入20 g Ba(OH)2·8H2O粉末，將小燒杯放在事先已滴有3—4滴水的玻璃片上，然后加入10 g NH4Cl晶體，并用玻璃棒迅速攪拌。

(1)實驗中玻璃棒的作用是_________________。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式：_________________，該反應(yīng)屬_________________反應(yīng)。

(3)實驗中觀察到的現(xiàn)象有_________________、_________________和反應(yīng)混合物成糊。反應(yīng)混合物呈糊狀的原因是______________________________________________________。

(4)通過_________________現(xiàn)象，說明該反應(yīng)為_________________熱反應(yīng)，這是由于反應(yīng)物的總能量_________________生成物的總能量。

解析：該題是課本上實驗的變形題。學(xué)生在課堂上若能認(rèn)真觀察略加理解，此題解答將不會太難。

答案：(1)由于是固相反應(yīng)，攪拌可使混合物充分接觸并起反應(yīng)

(2)Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl====BaCl2+2NH3↑+10H2O復(fù)分解

(3)玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯黏結(jié)在一起有少許刺激性氣味反應(yīng)發(fā)生時有水生成

(4)結(jié)冰(黏結(jié))吸小于

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一個小燒杯里，加入20g Ba（OH）2?8H2O粉末，將小燒杯放在事先已滴有3至4滴水的玻璃片上，然后加入10g NH4Cl晶體，并用玻璃棒迅速攪拌．
（1）實驗中玻璃棒的作用是
攪拌可使固體混合物充分接觸并反應(yīng)
攪拌可使固體混合物充分接觸并反應(yīng)

（2）實驗中觀察到玻璃片結(jié)冰而與小燒杯粘結(jié)在一起，并伴有少許刺激性氣味，同時看到反應(yīng)混合物成糊．寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Ba（OH）2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10 H2O
Ba（OH）2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10 H2O
．
（3）通過
結(jié)冰
結(jié)冰
現(xiàn)象，說明該反應(yīng)為
吸
吸
熱反應(yīng)，這是由于反應(yīng)物的總能量
小于
小于
（填“大于”、“小于”或“等于”）生成物的總能量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一個小燒杯里，加入20g Ba（OH）2?8H2O粉末，將小燒杯放在事先已滴有3～4滴水的玻璃片上，然后加入10g NH4Cl晶體，并用玻璃棒迅速攪拌．

（1）實驗中玻璃棒攪拌的作用是
攪拌使混合物充分接觸并起反應(yīng)
攪拌使混合物充分接觸并起反應(yīng)
．
（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ba（OH）2?8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O
Ba（OH）2?8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O
，
（3）實驗中觀察到的現(xiàn)象有
玻片與燒杯之間結(jié)冰黏在一起，有少許刺激性氣味的氣體
玻片與燒杯之間結(jié)冰黏在一起，有少許刺激性氣味的氣體
和反應(yīng)混合物成糊狀．反應(yīng)混合物呈糊狀的原因是
有水生成
有水生成
．
（4）通過
結(jié)冰
結(jié)冰
現(xiàn)象，（1分）說明該反應(yīng)為
吸
吸
熱反應(yīng)．（1分）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一個小燒杯里，加入20g Ba（OH）2?8H2O粉末，將小燒杯放在事先已滴有3滴～4滴水的玻璃片上．然后加入10g NH4Cl晶體，并用玻璃棒迅速攪拌．
（1）實驗中玻璃棒的作用是
攪拌，使混合物混合均勻
攪拌，使混合物混合均勻
．
（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式：
Ba（OH）2?8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3+10H2O
Ba（OH）2?8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3+10H2O
．
（3）通過
水結(jié)冰，燒杯和底部的玻璃片粘在一起，用手觸摸燒杯外壁有冰涼的感覺（答出其中一點即可）
水結(jié)冰，燒杯和底部的玻璃片粘在一起，用手觸摸燒杯外壁有冰涼的感覺（答出其中一點即可）
現(xiàn)象，說明該反應(yīng)為
吸
吸
熱反應(yīng)，這是由于反應(yīng)物的總能量
＜
＜
（填“＜”或“＞”）生成物的總能量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一個小燒杯里，加入20gBa（OH）2?8H2O粉末，將小燒杯放在事先已滴有3～4滴水的玻璃片上．然后加入10gNH4Cl晶體，并用玻璃棒迅速攪拌．
（1）寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：
Ba（OH）2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
Ba（OH）2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
．
（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象有
玻片與燒杯之間結(jié)冰黏在一起
玻片與燒杯之間結(jié)冰黏在一起
、
有少許刺激性氣味的氣體
有少許刺激性氣味的氣體
和反應(yīng)后混合物成糊狀．
（3）該反應(yīng)為
吸
吸
熱反應(yīng)，這是由于反應(yīng)物的總能量
小于
小于
（填大于、小于或等于）生成物的總能量．
（4）如果觀察不到（2）中的現(xiàn)象，可能的原因是（答出兩條即可）：
玻璃棒攪拌不充分
玻璃棒攪拌不充分
、
玻璃片上滴的水過多
玻璃片上滴的水過多
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某同學(xué)設(shè)計了如下實驗流程：在一個小燒杯里，加入20g Ba（OH）2?8H2O晶體和10gNH4Cl晶體，
然后將小燒杯放在事先已滴有3滴～4滴水的玻璃片上，并立即用玻璃棒迅速攪拌．實驗流程示意圖
如圖，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
①實驗中玻璃棒的作用是
 
．
②浸有稀硫酸的棉花的作用是
 
．
③通過
 
現(xiàn)象，說明該反應(yīng)為
 
 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，這是由于反應(yīng)物的
總能量
 
（填“小于”、“大于”或“等于”）生成物的總能量．
（2）沼氣是一種廉價能源，農(nóng)村存在大量的秸稈、雜草等廢棄物，它們經(jīng)微生物發(fā)酵之后，便可產(chǎn)生
沼氣，可用來點火做飯．在農(nóng)村推廣建造沼氣池，不僅能有效地利用
 
能，還能為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提
供優(yōu)良的肥料．已知：標(biāo)準(zhǔn)狀況下的112.0L CH4氣體完全燃燒，生成CO2和液態(tài)水，放出4448kJ
的熱量．
①寫出CH4完全燃燒的熱化學(xué)方程式為
 
．
②如果上述反應(yīng)生成的是水蒸氣，則反應(yīng)放出的熱量
 
 4448kJ．（填“＞”或“＜”或“=”）
（3）鋼鐵在潮濕的空氣中生銹主要是由電化學(xué)腐蝕造成的，發(fā)生腐蝕時鐵和內(nèi)部的雜質(zhì)碳及鋼鐵表
面的電解質(zhì)溶液形成原電池．鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時鐵作為原電池的
 
 極，此電極反應(yīng)式為
 
．

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