將pH=5的H2SO4溶液稀釋1000倍后,溶液中SO42-離子濃度與H+離子濃度的比值約為( )

A.1:10 B.1:1 C.1:2 D.1:20

 

D

【解析】

試題分析:pH為5的溶液中氫離子濃度為:c(H+)=1×10-5mol/L,硫酸根離子的濃度為:c(SO42-)=1/2c(H+)=5×10-6mol/L;溶液稀釋1000倍后,氫離子濃度只能無(wú)限接近1×10-7mol/L,而硫酸根離子濃度為:c(SO42-)=5×10-9mol/L,所以稀釋后溶液中c(H+)與c(SO42-)的比值近似為:5×10-9mol/L:1×10-7mol/L=1:20,選D。

考點(diǎn):考查電解質(zhì)溶液pH計(jì)算。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)寧市高一5月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將下列各種液體①苯 ②四氯化碳 ③碘化鉀溶液 ④己烯,分別與溴水混合后充分振蕩、靜置,液體分為兩層,原溴水層幾乎是無(wú)色的是( )

A.只有②B.只有②④C.①②④ D.①②③④

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)寧市3月質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? )

 

A.比較NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性大小    B.用銅和稀硝酸制取并收集少量NO

C.驗(yàn)證氨氣在水中溶解度的大小      D.實(shí)驗(yàn)室用氯化銨制少量氨氣

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)寧市高二年級(jí)第二學(xué)期階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某學(xué)生為測(cè)定某燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(已知該樣品中含有少量Na2CO3雜質(zhì))

a.在250mL的容量瓶中定容,配制成250mL燒堿溶液。

b.用堿式滴定管量取25.00mL燒堿溶液于錐形瓶中,加入足量BaCl2溶液使Na2CO3完全轉(zhuǎn)變成BaCO3后滴入幾滴酚酞指示劑;

c.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品10.5g,在燒杯中用蒸餾水溶解;

d.將物質(zhì)的量濃度為1.000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)硫酸溶液裝入酸式滴定管中,調(diào)節(jié)液面,記下開(kāi)始時(shí)的讀數(shù)然后開(kāi)始滴定。

e.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色為止,記下讀數(shù)。試填空:

(1)正確操作步驟的順序是(用字母填空)_____→_____→_____→_____→_______.

(2)酸式(堿式)滴定管在使用前需進(jìn)行的第一步操作是____________,中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器中使用前和滴定管使用有相同操作的不同類玻璃儀器還有 、_______。

(3)重復(fù)上述滴定操作,記錄數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

標(biāo)準(zhǔn)溶液(H2SO4)(aq)

濃度(mol/L)

滴定完成時(shí)耗酸

體積V(mL)

待測(cè)溶液(NaOH)(aq)

體積V(mL)

1

1.000

11.00

25.00

2

1.000

12.04

25.00

3

1.000

12.18

25.00

①根據(jù)以上數(shù)據(jù),可計(jì)算出該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________(保留兩位有效數(shù)字)。

②上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作(其它操作正確)會(huì)造成結(jié)果偏低的有__________________。

A.a(chǎn)步操作中未將溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容。

B.c步操作中,稱量藥品時(shí),砝碼放在左盤(pán),NaOH放在右盤(pán)。

C.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)。

D.酸式滴定管使用前,未用標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液潤(rùn)洗。

E.錐形瓶水洗后未干燥就直接盛待測(cè)溶液。

③有同學(xué)提出將原實(shí)驗(yàn)方案中的酚酞指示劑改為甲基橙指示劑,你認(rèn)為是否可行?________(填“可行”或“不可行”)。如果改用甲基橙為指示劑,則測(cè)定結(jié)果如何?________(填“偏高” “偏低”或“正確”)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)寧市高二年級(jí)第二學(xué)期階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

0.lmol/L的K2CO3溶液中,由于CO32-的水解,使得c(CO32-)<0.lmol/L。如果要使c(CO32-)更接近于0.lmol/L,可以采取的措施是( )

A.加入少量鹽酸 B.加入適量的水 C.加入適量的KOH D.加熱

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)寧市高二年級(jí)第二學(xué)期階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的水溶液經(jīng)加熱濃縮,蒸干灼燒仍能得到原物質(zhì)的是( )

A.FeC13 B.Ca(HCO3)2 C.Na[Al (OH)4] D.Na2SO3

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)寧市高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)質(zhì)譜、紅外光譜、核磁共振等物理方法已成為研究有機(jī)物的重要組成部分。

(1) 下列物質(zhì)中,其核磁共振氫譜中給出的峰值只有一個(gè)的是

A.CH3CH3 B.CH3COOH C.CH3COOCH3 D.CH3OCH3

(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2, A的核磁共振氫譜圖如圖所示,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,

請(qǐng)預(yù)測(cè)B的核磁共振氫譜上應(yīng)該有_______個(gè)峰(信號(hào))。

(3)化合物C中各原子數(shù)目比為:N(C):N(H):N(O)=1:2:1,對(duì)化合物C進(jìn)行質(zhì)譜分析可得到下圖所示的質(zhì)譜圖,可得出其分子式為 。若對(duì)其進(jìn)行紅外光譜分析,可得出其官能團(tuán)為    。▽(xiě)名稱)。確定化合物C的官能團(tuán)時(shí),你認(rèn)為 (填“有”或“沒(méi)有”)必要進(jìn)行紅外光譜分析。寫(xiě)出化合物C與足量新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省濟(jì)寧市高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某烯烴與H2加成后的產(chǎn)物是, 則其結(jié)構(gòu)式可能有(  )

A.1種B.2種 C.3種 D.4種

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省棗莊市2013-2014學(xué)年高三3月調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W為四種短周期元素,它們?cè)谥芷诒碇械奈恢萌鐖D所示。Z元素原子核外第一層與第三層電子數(shù)相等。下列說(shuō)法不正確的是

A.與相同濃度的鹽酸反應(yīng),Z單質(zhì)比W單質(zhì)更劇烈

B.Y元素可以形成多種具有漂白性的化合物

C.Y與Z、Y與W形成的化合物含有的化學(xué)鍵類型相同

D.四種元素的離子半徑大小為Z>W>X>Y

 

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