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海洋是一個豐富的資寶庫,通過海水的綜合利用可獲得許多物質供人類使用。
(1)海水中鹽的開發(fā)利用:
①海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠離江河入?,多風少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘。所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和      池。
②目前工業(yè)上采用比較先進的離子交換膜電解槽法進行氯堿工業(yè)生產,在電解槽中陽離子交換膜只允許陽離子通過,阻止陰離子和氣體通過,請說明氯堿生產中陽離子交換膜的作用:                   (寫一點即可)。
(2)電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術,其原理如圖所示。其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽離子交換膜相間排列。請回答下面的問題:
①海水不能直接通入到陰極室中,理由是                   。
②A口排出的是         (填“淡水”或“濃水”)。

(3)用苦鹵(含等離子)可提取溴,其生產流程如下:

①若吸收塔中的溶液含BrO3-,則吸收塔中反應的離子方程式為:            。
②通過①氯化已獲得含Br2的溶液,為何還需經過吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液?                                                              。
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進行蒸餾的原因是         。
(1)①結晶 ②阻止H2與Cl2發(fā)生反應甚至發(fā)生爆炸或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應而使燒堿產品不純等(其他合理答案也給分)
(2)①海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽離子,電解時會產生Mg(OH)2、Ca(OH)2等沉淀從而堵塞陽離子交換膜(其他合理答案也給分)(3分)②淡水
(3)①3CO32-+3Br2=5Br-+BrO3-+3CO2
②富集溴,提高Br2的濃度(其他合理答案也給分)
③溫度過低難以將Br2蒸餾出來,但溫度過高又會將大量的水蒸餾出來

試題分析:(1)①海水制鹽主要是利用了蒸發(fā)結晶原理,故所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和結晶池。②氯堿生產中在兩極區(qū)內會產生氫氣和氯氣,故陽離子交換膜的作用:阻止H2與Cl2發(fā)生反應甚至發(fā)生爆炸或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應而使燒堿產品不純等。
(2)①海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽離子,電解時會產生Mg(OH)2、Ca(OH)2等沉淀從而堵塞陽離子交換膜,故海水不能直接通入到陰極室中。②A口排出的是淡水。
(3)①用苦鹵提取溴,吸收塔中發(fā)生的反應為溴與碳酸鈉的反應,生成物中含BrO3-,則反應方程式為3CO32-+3Br2=5Br-+BrO3-+3CO2↑;②通過①氯化已獲得含Br2的溶液,但溴的濃度太低,不便于收集,經過吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液是為了富集溴,提高Br2的濃度;③溫度過低難以將Br2蒸餾出來,但溫度過高又會將大量的水蒸餾出來,故向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進行蒸餾。
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

A.Na2O2和CO2B.Na和O2C.NaOH和CO2D.C和O2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

據《參考消息》報道,有科學家提出硅是“21世紀的能源”、“未來的石油”的觀點。假如硅作為一種普遍使用的新型能源被開發(fā)利用,關于其有利因素的下列說法中,你認為不妥當的是                                                       (   )
A.硅便于運輸、貯存,從安全角度考慮,硅是最佳的燃料
B.硅的來源豐富,易于開采,且可再生
C.硅燃燒放出的熱量大,且燃燒產物對環(huán)境污染程度低,容易有效控制
D.尋找高效新催化劑,使硅的生產耗能很低,是硅能源開發(fā)利用的關鍵技術

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是在實驗室進行氨氣快速制備與性質實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。

(l)寫出裝置A中所發(fā)生的化學反應                                   
(2)裝置B中盛放試劑是                          
(3)點燃C處酒精燈,關閉彈簧夾2,打開彈簧夾1,從分液漏斗放出濃氨水至浸沒燒瓶中固體后關閉分液漏斗,稍后片刻,裝置C中黑色固體逐漸變紅,裝置E中溶液里出現大量氣泡,同時產
              (填寫反應現象);從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣,請寫出在C中發(fā)生反應的化學方程式           
(4)已知Cu2O是一種紅色固體物質, 在高溫條件下可由CuO分解得到:4CuO=2Cu2O+O2↑,生成的Cu2O 也能被NH3還原。當C中固體全部變紅色后,關閉彈簧夾1,慢慢移開酒精燈,待冷卻后,稱量C中固體質量。若反應前固體質量為16g,反應后稱重固體質量減少2.4g。通過計算確定該固體產物的成分是                   (用化學式表示)
(5)在關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入F中,很快發(fā)現裝置F中產生白煙,同時發(fā)現G中溶液迅速倒吸流入F中。寫出產生白煙的化學方程式                 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質的使用不涉及化學變化的是
A.明礬用作凈水劑B.液氨用作制冷劑
C.氫氟酸刻蝕玻璃D.生石灰作干燥劑

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)
三氯化磷(PCl3)是一種重要的有機合成催化劑。實驗室常用紅磷與干燥的Cl2制取PCl3,裝置如下圖所示。

已知:紅磷與少量Cl2反應生成PCl3,與過量Cl2反應生成PCl5。PCl3遇O2會生成POCl3(三氯氧磷), POCl3溶于PCl3,PCl3遇水會強烈水解生成H3PO3和HCl。PCl3、POCl3的熔沸點見下表。
 
物質
熔點/℃
沸點/℃
PCl3
-112
75.5
POCl3
2
105.3
請回答:
(1)寫出A中反應的離子方程式                                         。
(2)B裝置中所盛試劑是      ;E中燒杯內冷水的作用是                          。
(3)實驗前玻璃管之間連接需要用到橡皮管,其連接方法是:先把                     ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管中。
(4)檢查裝置氣密性后,向D裝置的曲頸瓶中加入紅磷,打開K3通入干燥的CO2,一段時間后關閉K3,加熱曲頸瓶至上部有黃色升華物出現時通入氯氣,反應立即進行。其中通入干燥CO2的目的是                              。
(5)實驗制得的粗產品中常含有POCl3、PCl5等,加入紅磷加熱除去PCl5后,再通過        (填實驗名稱)即可得到較純凈的PCl3。
(6)實驗后關閉K1,打開K2,將A、B中余氯通入300ml 1mol/L的NaOH溶液中。若NaOH恰好完全反應,則吸收氯氣的物質的量為(假設反應生成了NaCl 、 NaClO 和 NaClO3等鈉鹽)     mol,反應中轉移電子的物質的量(n)的范圍是                              。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在高壓下氮氣會聚合生成高聚氮,這種高聚氮的晶體中每個氮原子都通過三個單鍵與其它氮原子結合并向空間發(fā)展構成立體網狀結構(如圖)。已知晶體中N — N鍵的鍵能為160kJ·mol-1 ,而N ≡ N的鍵能為942kJ·mol-1 。則下列有關說法正確的是 (    )
A.高聚氮與氮氣互為同位素
B.14g高聚氮含3.01×1023個氮原子
C.高聚氮中氮原子間的化學鍵為非極性鍵
D.高聚氮轉變成氮氣是氧化還原反應

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知氣體的摩爾質量越小,擴散速度越快。下圖所示為氣體擴散速度的實驗,兩種氣體擴散相遇時形成白色煙環(huán)。下列關于物質甲、乙的判斷正確的是
A.甲是濃氨水,乙是濃硫酸
B.甲是濃鹽酸,乙是濃氨水
C.甲是濃氨水,乙是濃鹽酸
D.甲是濃硝酸,乙是濃氨水

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是氮元素的幾種價態(tài)與物質類別的對應關系:

回答下列問題:
(1)寫出N2的一種用途               。
(2)從N元素化合價分析,N2具有氧化性和還原性。各舉一例說明(用化學方程式表示)
答:氧化性                                     。
還原性                                       。
(3)HNO3與上圖中的物質C常用于檢驗Cl-的存在,則C的化學式為________。
(4)實驗室制取物質B的化學方程式為                            。
(5)NO2與水反應生成物質A的化學方程式為                            。
(6)濃硝酸與木炭在加熱條件下反應的化學方程式為                       。

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