(12分)在生產(chǎn)生活和科學研究中,人們常常根據(jù)需要促進或抑制鹽的水解。試回答下列問題:
(1)FeCl2溶液呈 (填“酸”、“中”、“堿”)性,原因是(用離子方程式表示): ;實驗室在配制FeCl2溶液時,常將FeCl2固體先溶于較濃的鹽酸中,以 (填“促進”、“抑制”)其水解,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度。
(2)用離子方程式表示硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液混合時發(fā)生的主要反應 。
(3)為證明鹽的水解是吸熱的,四位同學分別設計了如下方案,其中正確的是 。
A.甲同學:在鹽酸中加入氨水,混合液溫度上升,說明鹽類水解是吸熱的。
B.乙同學:將硝酸銨晶體溶于水,水溫降低,說明鹽類水解是吸熱的。
C.丙同學:在氨水加入氯化銨固體,溶液的pH變小,說明鹽類水解是吸熱的。
D.丁同學:在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑,加熱后紅色加深,說明鹽類水解是吸熱的。
(4)把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是 。
(1) 酸 Fe2++2H2OFe(OH)2+2H+ 抑制
(2) Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑ (3) D (4)Al2O3
【解析】(1)氯化亞鐵是強酸鐵弱堿鹽,水解顯酸性,因此增大氫離子濃度,能抑制其水解。
(2)硫酸鋁水解顯酸性,碳酸氫鈉水解顯堿性,所以二者混合時水解相互促進,生成氫氧化鋁沉淀和CO2氣體。
(3)A不正確,因為中和反應是放熱反應。B不正確,硝酸銨溶于水是吸熱過程。C不正確,因為是增大了NH4+的濃度,抑制了氨水的電離,所以pH減小。因此選項D是正確,紅色加深,說明升高溫度,平衡向正反應方向移動,即水解是吸熱反應。
(4)氯化鋁溶液中存在水解平衡AlCl3+3H2OAl(OH)3+3HCl,加熱促進水解,同時生成物氯化氫易揮發(fā),進一步促進水解,所以最終得到的是氫氧化鋁沉淀,灼燒得到氧化鋁。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、鈉在空氣中燃燒,所得的產(chǎn)物是Na2O2 | B、鋁因在空氣中形成了一薄層致密的氧化膜,保護內層金屬,表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性 | C、二氧化硫能漂白某些物質,說明它具有氧化性 | D、不同價態(tài)的鐵元素之間的相互轉化在生產(chǎn)生活和科學研究中有著很多的應用 |
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年江蘇省揚州市邗江區(qū)高二下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)在生產(chǎn)生活和科學研究中,人們常常根據(jù)需要促進或抑制鹽的水解。試回答下列問題:
(1)FeCl2溶液呈 (填“酸”、“中”、“堿”)性,原因是(用離子方程式表示): ;實驗室在配制FeCl2溶液時,常將FeCl2固體先溶于較濃的鹽酸中,以 (填“促進”、“抑制”)其水解,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度。
(2)用離子方程式表示硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液混合時發(fā)生的主要反應 。
(3)為證明鹽的水解是吸熱的,四位同學分別設計了如下方案,其中正確的是 。
A.甲同學:在鹽酸中加入氨水,混合液溫度上升,說明鹽類水解是吸熱的。 |
B.乙同學:將硝酸銨晶體溶于水,水溫降低,說明鹽類水解是吸熱的。 |
C.丙同學:在氨水加入氯化銨固體,溶液的pH變小,說明鹽類水解是吸熱的。 |
D.丁同學:在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑,加熱后紅色加深,說明鹽類水解是吸熱的。 |
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