A. | B. | C. | D. |
分析 A.溫度高反應(yīng)速率加快,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動(dòng),C的體積分?jǐn)?shù)減;
B.交點(diǎn)前未到達(dá)平衡,壓強(qiáng)增大平衡正向進(jìn)行,交點(diǎn)處于平衡狀態(tài),再增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng),但瞬間正逆速率均增大;
C.催化劑不影響平衡移動(dòng);
D.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率減小,正反應(yīng)為氣體體積減小反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡正向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率增大.
解答 解:A.溫度高反應(yīng)速率加快,到達(dá)平衡時(shí)間縮短,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動(dòng),C的體積分?jǐn)?shù)減小,圖象與實(shí)際相符合,故A正確;
B.交點(diǎn)前未到達(dá)平衡,壓強(qiáng)增大平衡正向進(jìn)行,交點(diǎn)處于平衡狀態(tài),再增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng),但瞬間正逆速率均增大,圖象與實(shí)際不相符,故B錯(cuò)誤;
C.使用催化劑加快反應(yīng)速率,縮短到達(dá)平衡的水解,但使用催化劑不影響平衡移動(dòng),C的濃度不變,圖象與實(shí)際不相符,故C錯(cuò)誤;
D.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率減小,正反應(yīng)為氣體體積減小反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡正向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率增大,圖象與實(shí)際不相符,故D錯(cuò)誤,
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡影響因素與化學(xué)平衡圖象問題,題目難度中等,關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的特征判斷外界條件對(duì)平衡移動(dòng)的影響.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酯類物質(zhì)是形成水果香味的主要成分 | |
B. | 用碳酸鈉溶解鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯 | |
C. | 乙酸乙酯、油脂與NaOH溶液反應(yīng)均有醇生成 | |
D. | 在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈的甲烷在空氣中燃燒可看到黃色火焰,用涂有澄清石灰水的小燒杯照在火焰上方,燒杯內(nèi)壁變渾濁 | |
B. | 檢測(cè)孫老師是否酒后駕車,交警同志可用裝有K2Cr2O7酸性試劑的吹氣檢測(cè)儀檢測(cè),看到檢測(cè)儀由橙色變?yōu)榫G色,說明孫老師酒后駕車應(yīng)當(dāng)進(jìn)行處罰 | |
C. | 科學(xué)探究:小米在家用食醋浸泡雞蛋,觀察到雞蛋殼表面沒有產(chǎn)生氣泡,說明食醋主要成分乙酸沒有酸性 | |
D. | 天然纖維,人造纖維,合成纖維中均含有纖維素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | CH3OH | CH3OCH3 | H2O |
濃度/(mol•L-1) | 0.44 | 0.6 | 0.6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C5H12屬于烷烴且有三種同分異構(gòu)體 | |
B. | 乙酸、葡萄糖在一定條件下均能與Cu(OH)2反應(yīng) | |
C. | 苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱制取硝酸苯是發(fā)生取代反應(yīng) | |
D. | 淀粉和纖維素均可用(C6H10O5)n表示,因此它們互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaO | B. | ZnO | C. | Na2CO3 | D. | Fe2O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧燃料電池中OH-向b極移動(dòng) | |
B. | 該裝置中只涉及兩種形式的能量轉(zhuǎn)化 | |
C. | H2在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | P一型半導(dǎo)體連接電池負(fù)極 |
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