2.下列說法正確的是( 。
A.所有反應的反應熱都可以由實驗直接測定
B.任何化學反應都需要用活化能來引發(fā)
C.200°C、101KPa時,1g氫氣與碘蒸氣作用生成HI氣體,放出7.45kJ熱量,則此過程的熱化學方程式可表示為:H2(g)+I2(g)=2HI(g)△H=-14.9kJ/mol
D.沒有物質的變化,就不能引發(fā)能量的變化

分析 A.某些反應的反應條件限制,反應熱不能直接測定
B.活化能較低的反應不需要用活化能引發(fā);
C.應注明反應的條件;
D.物理變化、化學變化等都伴隨能量變化.

解答 解:A.某些反應的反應條件限制,發(fā)熱過程中常伴隨其他費用進行,反應熱不能直接測定,故A錯誤;
B.大部分熱反應都需要活化能的推動,但是光反應就不需要,故B錯誤;
C.反應不是再常溫下進行,應注明反應的條件,故C錯誤;
D.物理變化、化學變化等都伴隨能量變化,則沒有物質的變化,就不能引發(fā)能量的變化,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了化學反應能量變化的實質理解和能量守恒分析判斷,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,主要反應熱與反應物和生成物能量有關,與變化過程無關,題目較簡單.

練習冊系列答案
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6.關于小蘇打水溶液的表述正確的是( 。
A.存在的電離平衡為:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
B.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-
C.c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
D.HCO3-的電離程度大于HCO3-的水解程度

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.分散質粒子大小在1~100nm之間的分散系,叫膠體.制備Fe(OH)3膠體是向煮沸的蒸餾水中逐滴加入FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱.制備Fe(OH)3膠體的化學方程式為FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.

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10.化學與生產、生活密切相關,下列敘述中正確的是(  )
A.銅制品在潮濕空氣中生銹,其主要原因是發(fā)生了析氫腐蝕
B.銅的電解精煉工業(yè)中,沉積在電解槽底部的陽極泥可作為提煉金、銀等貴重金屬的原料
C.泡沫滅火器中所裝試劑為Na2CO3和Al2(SO43
D.從海水中可以制取NaCl,電解飽和NaCl溶液可以制金屬Na

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關營養(yǎng)成分與人體健康的關系敘述錯誤的是( 。
A.缺鐵會患貧血癥B.為防治佝僂病,過量補鈣
C.攝入淀粉量不足,會患低血糖D.食用蔬菜、水果可以補充維生素

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.某有機物結構簡式如圖所示,有關它的說法正確的是( 。
A.它屬于芳香烴B.分子中所有的碳原子共面
C.分子式為C14H8Cl5D.1 mol該物質能與6 molH2加成

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.肼(N2H4氣體)和NO2是一種雙組分火箭推進劑.兩物質混合發(fā)生反應生成N2和H2O(g),已知16g氣體肼在上述反應中放出284kJ熱量,其熱化學方程式為:N2H4(g)+NO2(g)═$\frac{3}{2}$N2(g)+2H2O(g)△H=-568kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.已知500℃時,反應H2(g)+I2(g)?2HI(g)的K=100,由此推測在500℃時,反應HI(g)?$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$I2(g)的化學平衡常數(shù)為( 。
A.0.01B.100C.0.1D.無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.在一個恒容的密閉容器中充入2mol A和1mol B發(fā)生反應:2A(g)+B(g)?xC(g),達到平衡后,C的體積分數(shù)為a.若恒溫恒容下,按0.6mol A、0.3mol B和1.4mol C為起始物,達到平衡后,C的體積分數(shù)仍為a,則x的值可能是( 。
A.2B.3C.4D.2 或 3

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