將2.56g Cu和一定量的濃HNO3反應(yīng),隨著Cu的不斷減少,反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺,當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時(shí),共收集到氣體1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況,不考慮2NO2N2O4),則反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量為
A.0.05 mol B.1 mol C.1.05 mol D.0.13 mol
D
【解析】
試題分析:根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象“反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺”,說明有NO生成,設(shè)反應(yīng)生成的NO2、NO的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,2.56g Cu的物質(zhì)的量為0.04mol,1.12L氣體的物質(zhì)的量為0.05mol,根據(jù):
Cu + 4HNO3(濃) =Cu( NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O
1 4 2
0.5x 2x x
3Cu +8HNO3(稀) =3Cu( NO3)2 +2NO↑+ 4H2O
8 2
1.5y 4y y 則有:0.5x+1.5y=0.04 x+y=0.05 得:x=0.035mol y=0.015mol
消耗硝酸的物質(zhì)的量為:2x +4y=2×0.035+4×0.015=0.13mol,選D。
考點(diǎn):有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省等三校高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是
A.HClO的結(jié)構(gòu)式:H—Cl—O
B.氨氣分子的比例模型
C.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子:
D.H2與H+互為同位素
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省咸寧市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)(B)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法和操作技能是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)的描述不正確的是
A.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別FeCl3飽和溶液和Fe(OH)3膠體
B.過濾和蒸發(fā)操作中均用到玻璃棒,但玻璃棒的作用不相同
C.萃取和洗氣過程均發(fā)生的是物理變化
D.植物油和水的混合物可以用分液的方法分離
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省咸寧市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(B)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述,其中正確的是
①電解池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的裝置
②原電池是將電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的裝置
③金屬和石墨導(dǎo)電均為物理變化,電解質(zhì)溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化
④不能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),通過電解的原理有可能實(shí)現(xiàn)
⑤電鍍過程相當(dāng)于金屬的“遷移”,可視為物理變化
A.①②③④ B.③④ C.③④⑤ D.④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省荊門市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí),硫酸可以被還原為SO2,也可被還原為H2。為了驗(yàn)證這一事實(shí),某同學(xué)擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)為101 kPa,溫度為0 ℃)。
(1)若在燒瓶中放入0.65 g鋅粒,與c mol·L-1的H2SO4反應(yīng),為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,量氣管的適宜規(guī)格是 。
A.200mL B.300mL C.400mL
(2)若0.65g鋅粒完全溶解,裝置Ⅲ 增重0.64 g,則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)若燒瓶中投入ag鋅且完全反應(yīng),裝置Ⅲ 增重bg,量氣管中收集到VmL氣體,則a、b 、V之間的關(guān)系是 ;
(4)若在燒瓶中投入一定量的鋅,加入18mol·L-1濃硫酸10mL,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測(cè)得裝置Ⅲ增重3.2g,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程產(chǎn)生的氣體中,m(SO2)/m(H2)= ;若撤走裝置Ⅱ中盛有無水氯化鈣的U形管,m(SO2)/m(H2)的數(shù)值將 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省荊門市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是
A.向某溶液中滴加氯水后,再加入KSCN溶液,溶液呈紅色,說明原溶液中含有Fe2+
B.濃硫酸和濃鹽酸長(zhǎng)期暴露在空氣中濃度均降低,原理相同
C.向某溶液中加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀,再加入稀鹽酸,沉淀不溶解,不能說明原溶液一定含有SO42-
D.常溫下,濃硫酸可以用鐵質(zhì)容器儲(chǔ)運(yùn),說明鐵與冷的濃硫酸不反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省荊門市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列氣體中,既可用濃硫酸干燥,又可用固體NaOH干燥的是
A.Cl2 B.O2 C.SO2 D.NH3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北省邯鄲市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論中,正確的是
A.向在某試液中滴加BaCl2溶液得到白色沉淀,取該白色沉淀加稀鹽酸不溶解,則原未知試液中一定含有SO42-
B.在某未知試液中加入濃的NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則原未知試液中一定含有NH4+
C.在某未知試液中滴加鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將該氣體通入足量澄清石灰水中得到白色沉淀,則原未知試液中一定含有CO32-
D.用潔凈的鉑絲蘸取未知物質(zhì),放在無色火焰上灼燒,其焰色為黃色,則該未知物中一定只含鈉元素
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省湛江市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)工業(yè)上將純凈干燥的氯氣通入到0.5 mol·L-1NaOH溶液中得到漂白水。某同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室探究Cl2性質(zhì)并模擬制備漂白水,下圖是部分實(shí)驗(yàn)裝置。已知KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)可以制取Cl2。(裝置D中紙條為紅色)
(1)配平KMnO4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
KMnO4+ HCl(濃) = KCl + MnCl2+ Cl2↑+ H2O
(2)如果反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.5mol電子,則生成Cl2的物質(zhì)的量為____________。
(3)濃硫酸的作用是 。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置D中的現(xiàn)象是 。
(5)裝置E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為 。
(6)配制480 mL物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L-1NaOH溶液時(shí),主要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和 ,需稱量的NaOH的質(zhì)量是 。
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