某化合物A的分子式為C5H11Cl，分析資料表明，分子中有2個“－CH2－”、2個“－CH3”、1個“”和1個“－Cl”，試寫出它的所有同分異構(gòu)體：________．

答案：
解析：

　　答案：

　　思路導(dǎo)引：將Cl原子看作H原子中有2個子，C5H11Cl即C5H12；去掉C5H11Cl中的Cl原子，所得即為戊基：－C5H11．

　　解析：本題有兩種解法．構(gòu)造法和條件變換法．

　　方法1(構(gòu)造法)：先構(gòu)造出有機(jī)物結(jié)構(gòu)式的中間部分，即先用2個二價甲

　　基“－CH2－”和1個三價甲基“”進(jìn)行組合，得到以下2種結(jié)構(gòu)：

　　然后，再往(Ⅰ)式和(Ⅱ)式上安排結(jié)構(gòu)中數(shù)目較少的取代基，即－Cl(氯原子)，得到以下4種結(jié)構(gòu)：

　　最后，分別在①～④的結(jié)構(gòu)中安排2個－CH3，可得答案．

　　方法2(條件變換法)：C5H11Cl是C5H12被1個Cl原子取代的產(chǎn)物，求C5H11Cl的同分異構(gòu)體，就是求C5H12一氯代物的同分異構(gòu)體——戊基種數(shù)．本題解法如下．

　　先寫出C5H12的同分異構(gòu)體：

　　然后觀察(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)中H的不同位置(①～⑧)，并在其不同位置

　　上安排“－Cl”，保留符合題意(2個“－CH2－”，2個“－CH3”、1個“”、1個“－Cl”)的(②③④⑦)，即得答案．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2004全國各省市高考模擬試題匯編·化學(xué) 題型：043

某化合物A的分子式為C10H10O4，A不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，A在稀酸中加熱能生成B、C、D三種化合物．化合物B能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，化合物C的含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％，化合物D含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50％．

(1)寫出化合物C、D的結(jié)構(gòu)簡式．

(2)寫出化合物B的可能結(jié)構(gòu)簡式．

(3)寫出化合物A的可能結(jié)構(gòu)簡式．

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科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：022

某化合物A的分子式為C5H11Cl，分析數(shù)據(jù)表明，分子中有兩個－CH3、兩個－CH2－、一個－CH－和一個－Cl.它的可能結(jié)構(gòu)只有4種.請寫出這4種可能的結(jié)構(gòu)簡式. (寫出5個或5個以上的)

    (1)________，(2)________，(3)________，(4)________.

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化合物A的分子式為C5H11Cl,分析數(shù)據(jù)表明，分子中有兩個—CH3、兩個—CH2—，一個和一個—Cl。它的可能結(jié)構(gòu)只有四種。請寫出這四種可能的結(jié)構(gòu)簡式。

(1)______________________________________________________。

(2)______________________________________________________。

(3)______________________________________________________。

(4)______________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化合物A的分子式為C5H11Cl，解析數(shù)據(jù)表明，分子中有兩個—CH3，兩個—CH2—，一個和一個—Cl。它的可能結(jié)構(gòu)只有四種，請寫出這四種可能的結(jié)構(gòu)簡式。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化合物A的分子式為C5H11Cl,分析數(shù)據(jù)表明，分子中有兩個—CH3、兩個—CH2—，一個和一個—Cl。它的可能結(jié)構(gòu)只有四種。請寫出這四種可能的結(jié)構(gòu)簡式。

(1)______________________________________________________。

(2)______________________________________________________。

(3)______________________________________________________。

(4)______________________________________________________。

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