“納米材料”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料。若將“納米材料”分散到液體分散劑中，所得混合物具有的性質是
A．能全部透過半透膜　　B．有丁達爾效應
C．所得液體一定能導電　D．所得物質一定為懸濁液或乳濁液
B

試題分析：分散系中分散質的直徑在1nm～100nm之間的屬于膠體分散系，由“納米技術”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料，則分散到液體分散劑中，分散質的直徑在1nm～100nm之間，則該混合物屬于膠體。A、膠體不能通過半透膜，故A錯誤；B、膠體具有丁達爾現(xiàn)象，故B正確；C、膠粒不一定帶電，液體分散劑若為非電解質，則不能導電，故C錯誤；D、該混合物屬于膠體，不屬于懸濁液或乳濁液，故D錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

豆?jié){是一種膠體，豆腐是不是膠體?如何區(qū)分?

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體具有的共同性質是(　　)
A．滴入鹽酸,先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解
B．都能透過半透膜
C．都有丁達爾現(xiàn)象
D．加熱蒸干灼燒,最終都有Fe2O3生成

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

新年伊始，我國中東部各地陸續(xù)出現(xiàn)大范圍和長時間霧霾天氣，主要原因是由于大氣中PM2.5含量升高所造成，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米（1微米=10-6米）的顆粒物。其中PM2.5的主要來源與汽車排放的尾氣有關。下列有關敘述正確的是
A．膠體的本質特征是具有丁達爾現(xiàn)象
B．將直徑等于2.5微米的顆粒物分散于水即成為膠體
C．霧具有丁達爾現(xiàn)象
D．增加使用汽車，提高交通效率可緩解霧霾天氣的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象與膠體知識無關的是（    ）
A．夏日的傍晚常常看到萬丈霞光穿云而過美不勝收
B．向碳酸氫鈉溶液中加入氯化鈣溶液時溶液沒有渾濁
C．食品加工廠利用豆?jié){中加入鹽鹵做豆腐
D．黃石大冶鋼廠利用靜電除塵技術去除廢氣中的固體懸浮物

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列描述或化學用語書寫錯誤的是
A．向Fe（OH）3膠體中滴加稀硫酸，先生成紅褐色沉淀，后沉淀逐漸溶解
B．向銅粉中加入稀硫酸，銅粉不溶解，再加入硝酸鉀固體，銅粉逐漸溶解
C．氯堿工業(yè)和金屬鈉的冶煉都用到了NaCl，陽極上發(fā)生的電極反應都是：2Cl－－2e－＝Cl2↑
D．向明礬（KAl（SO4）2·12H2O）溶液中滴入Ba（OH）2溶液，SO42－恰好完全沉淀時的離子方程式為：
Ba2＋＋3OH－＋Al3＋＋SO42－=BaSO4↓＋Al（OH）3↓

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

“納米材料”是指直徑從幾納米至幾十納米的材料，目前已廣泛應用于催化劑及軍事技術中，如果將納米材料分散到液體分散劑中，所得混合物
A．不能透過濾紙B．一定是濁液C．一定是溶液D．有丁達爾效應

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

500 mL 2 mol/L FeCl3溶液和500 mL 2 mol/L明礬溶液分別滴入沸水中，加熱制成甲、乙兩種分散系，經(jīng)測定甲分散系中分散質的粒子大小在1～100 nm之間，乙分散系中分散質的粒子大小在10－9～10－7 m之間。下列關于甲、乙分散系的判斷合理的是(　　)
A．在暗室里用一束明亮的“強光”照射甲、乙兩種分散系，發(fā)現(xiàn)甲有丁達爾效應，乙沒有丁達爾效應
B．向甲、乙兩種分散系中分別滴加過量的氫氧化鈉溶液，現(xiàn)象都是“先聚沉，后溶解”
C．蒸干、灼燒FeCl3和明礬溶液會得到對應的固體鹽
D．向甲、乙兩種分散系中分別滴加過量氫碘酸溶液，現(xiàn)象分別是深褐色溶液、無色溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一般情況下膠體穩(wěn)定，膠體微粒不易聚集，主要原因是(   )
A．膠體有丁達爾現(xiàn)象
B．膠體有布朗運動
C．膠體微粒因吸附帶電荷離子而帶電，帶同種電荷的微粒間相互排斥
D．膠體微粒直徑在1～100nm之間，微粒小，不受重力作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案