高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用氧化劑,在實驗室和醫(yī)療上有非常廣泛的應(yīng)用.以下是工業(yè)上用軟錳礦(主要含MnO2)制備高錳酸鉀晶體的一種工藝流程:

(1)操作Ⅱ的名稱是
 
,實驗室進行該操作須用到的玻璃儀器有
 

(2)反應(yīng)②的產(chǎn)物中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是
 

(3)反應(yīng)②中“酸化”時不能選擇下列酸中的
 
(填字母序號)
a.稀鹽酸     b.稀硫酸      c.稀醋酸
(4)電解錳酸鉀溶液也可以制備高錳酸鉀,其陰極反應(yīng)式為:2H2O+2e-=2OH-+H2↑,如圖,b為電源的
 
極,電解池的陽極反應(yīng)式是
 
;若電解過程中收集到2.24L H2(標準狀況),則得到高錳酸鉀
 
g.(提示:陰離子放電順序MnO42->OH-
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,原電池和電解池的工作原理
專題:實驗設(shè)計題,氧化還原反應(yīng)專題
分析:(1)軟錳礦中含有不溶于水的物質(zhì),由流程圖可知,通過操作Ⅰ得到濾液,因此操作Ⅰ為過濾;
(2)K2MnO4與酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成KMnO4和MnO2,由化合價升降相等確定氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比;
(3)酸性高錳酸鉀溶液能氧化鹽酸,因此不能選用鹽酸酸化;
(4)電解錳酸鉀溶液也可以制備高錳酸鉀,錳的化合價升高,MnO42-在陽極放電,因此鐵棒只能作陰極,所以b為負極;根據(jù)得失電子守恒計算高錳酸鉀的物質(zhì)的量,代入m=nM計算質(zhì)量.
解答: 解:(1)軟錳礦中含有不溶于水的物質(zhì),由流程圖可知,通過操作Ⅰ得到濾液,因此操作Ⅰ為過濾,過濾用到的玻璃儀器有:玻璃棒、漏斗、燒杯,
故答案為:過濾;燒杯、漏斗、玻璃棒;
(2)K2MnO4與酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成KMnO4和MnO2,Mn元素的化合價由+6變?yōu)?7和+4價,因此KMnO4為氧化產(chǎn)物,MnO2為還原產(chǎn)物,根據(jù)化合價升降相等可知,
氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為(7-6):(6-4)=1:2,
故答案為:1:2;
(3)酸性高錳酸鉀溶液能氧化鹽酸生成氯氣,因此不能選用鹽酸酸化,
故答案為:a;
(4)電解錳酸鉀溶液也可以制備高錳酸鉀,錳的化合價升高,MnO42-在陽極放電,電極反應(yīng)是為MnO42--e-═MnO4-,因此鐵棒只能作陰極,所以b為負極;
n(H2)=
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol,根據(jù)得失電子守恒可知,生成KMnO4的物質(zhì)的量為0.1mol×2=0.2mol,m(KMnO4)=0.2mol×158g/mol=31.6g,
故答案為:負;MnO42--e-═MnO4-;31.6.
點評:本題考查了高錳酸鉀的制備,難度一般,涉及化工生成流程和電解法制備,掌握物質(zhì)的性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)原理、電解原理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取一定量的鋁土礦(含Al2O3、Fe2O3、SiO2)樣品,放入盛有100mlH2SO4溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中加入10mol/L的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的量與所加NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示.則原H2SO4物質(zhì)的量溶度是(  )
A、A、1mol/L
B、B、1.75mol/L
C、C、3.5mol/L
D、D、2mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組反應(yīng)中最終肯定不生成白色沉淀的是( 。
A、AlCl3溶液中加入過量氨水
B、Al2(SO43溶液中加入過量KOH溶液
C、MgCl2溶液中加入過量氨水
D、澄清石灰水中通入過量CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各選項所描述的兩個量,前者一定大于后者的是(  )
A、純水在25℃和80℃時的pH值
B、25℃時,pH=3的鹽酸和AlCl3溶液中,水電離的氫離子的濃度
C、耐火材料CaO和MgO的熔點
D、1L pH=2的鹽酸和醋酸溶液中,分別投入足量鋅粒,放出H2的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)的分子式為C2H6O,若要確定其共價鍵種類,下列方法能實現(xiàn)的是( 。
A、質(zhì)譜法B、李比希法
C、紅外光譜法D、核磁共振氫譜法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、將一小塊銅片放入盛有濃硫酸的試管中加熱反應(yīng)后的溶液呈藍色
B、將一小塊鈉放入盛有水的燒杯中,鈉在水面上游動,同時看到燒杯內(nèi)的溶液變?yōu)榧t色
C、
如圖,一段時間后給燒杯內(nèi)的溶液中加入黃色的K3[Fe(CN)6]溶液,可看到Fe電極附近有藍色沉淀生成
D、向盛有少量Mg(OH)2沉淀懸濁液的試管中滴加氯化銨溶液,可看到沉淀溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,將2mol A和2.8mol B充入體積為2L的恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):aA(g)+B(g)?2C(g)+D(s),5min后達到平衡.平衡時A為1.6mol,放出的熱量為Q.在t0時刻,若從平衡體系中分離出四分之一的混合氣體,新平衡體系中c(A)為0.6mol/L.
(1)5min內(nèi)用B表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為
 

(2)該溫度下,此可逆反應(yīng)的逆反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

(3)a的值為
 

(4)下列說法一定能說明上述反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是
 

①單位時間里每生成1molB的同時消耗了2mol的C
②D的物質(zhì)的量不再變化
③混合氣體的密度不再變化
④混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
⑤體系的壓強不再變化
(5)該溫度下,某同學(xué)設(shè)計了以下實驗,請在空格中填入熱量(含Q的表達式表示)
起始
n(A)/mol
起始
n(B)/mol
起始
n(C)/mol
起始
n(D)/mol
達到平衡時放出(或吸收)的熱量
01.68足量
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
AKCl溶液I2酒精,萃取
BKNO3K2SO4Ba(NO32溶液,過濾
CNaNO3CaCO3加稀鹽酸溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
DH2CO2依次通過盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g)?cC(g)+dD(g),反應(yīng)達平衡后,將容器體積壓縮到原來的一半,當再次達到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是( 。
A、A的轉(zhuǎn)化率變小
B、平衡向正反應(yīng)方向移動
C、D的物質(zhì)的量變大
D、a>c+d

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