僅用下表提供的儀器和藥品,就能達到相應實驗目的的是
編號 | 儀器 | 藥品 | 實驗目的 |
A | 托盤天平(帶砝碼)、250mL容量瓶、量筒、燒杯、藥匙、玻玻棒 | NaOH固體、蒸餾水 | 配制250mL一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液 |
B | 分液漏斗、錐形瓶、導管及橡皮塞 | 稀硫酸、碳酸鈉、硅酸鈉溶液 | 證明非金屬性;S>C>Si |
C | 堿式滴定管、酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(帶鐵夾)、錐形瓶 | 己知濃度的NaOH溶液、待測鹽酸、蒸餾水、白紙 | 測定稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度 |
D | 鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、大試管、集氣瓶、導管及橡皮塞 | 氯化銨 | 制取氨氣 |
科目:高中化學 來源: 題型:
(一)化學與生活(15分)
(1)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。
①空氣污染指數(shù)API表明了空氣的質(zhì)量。空氣污染指數(shù)主要是根據(jù)空氣中 ▲ 、NO2、CO和可吸入顆粒物等污染物的濃度計算出來的數(shù)值。
②下列物質(zhì)可用作混凝劑是 ▲ (填字母)。
a.ClO2 b.FeCl3 c.Ca(ClO)2
③氮氧化物可用氨氣處理。已知,氨氣與二氧化氮在一定條件下反應可生成對空氣無污染的物質(zhì),則該反應的化學方程式為 ▲ 。
(2)均衡的膳食結構可以保障身體健康。
①下列維生素中,能防治夜盲癥的是 ▲ ,能預防佝僂病的是 ▲ ,能防治壞血病的是 ▲ 。(填字母)
a.維生素A b.維生素C c.維生素D
②葡萄糖在人體內(nèi)被氧化,最終生成 ▲ 和 ▲ ,同時釋放出能量。
(3)材料的不斷發(fā)展可以促進社會進步。
①下列屬于復合材料的是 ▲ (填字母)。
a.石灰石 b.普通玻璃 c.鋼筋混凝土
② ABS塑料可用于制造電視機、洗衣機的外殼,ABS塑料屬于 ▲ (填字母)。
a.有機高分子材料 b.無機非金屬材料 c.金屬材料
③制造下列物質(zhì)時,不需要石灰石的是 ▲ (填字母)。
a.生石灰 b.水泥 c.光導纖維
④黃銅的主要組成元素是銅和 ▲ (填元素名稱)。鐵器件在潮濕的空氣中會發(fā)生 ▲ 腐蝕(填“化學”或“電化學”),為防止鐵質(zhì)地下管道的腐蝕可在其表面附著 ▲ (填“鋅塊”或“石墨”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
利用化合價和物質(zhì)類別推測物質(zhì)的性質(zhì)是化學研究的重要手段。
(1)從化合價的角度可以預測物質(zhì)的性質(zhì)。
①將通入酸性溶液中,溶液由紫色褪至無色。反應結束后,硫元素存在形式合理的是__________A. B. C. D.
②亞硫酸鈉中的硫呈+4價,它既有氧化性又有還原性,現(xiàn)有試劑:溴水、H2S、稀硫酸。
請選取合適的試劑證明Na2SO3具有還原性, 并寫出該反應的離子方程式為:________________________________________________.
(2)從物質(zhì)分類的角度可以推測物質(zhì)的性質(zhì)。
①已知蛇紋石由、、、組成。其中屬于堿性氧化物的是______________________________。
②現(xiàn)取一份蛇紋石試樣進行實驗:
I. 先將其溶于過量的鹽酸中、過濾,濾渣的主要成分是_________。
II. 再向濾液中加入溶液至過量、過濾,濾渣中的主要成分是_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
有機物L的分子式為C3H6O2,水解后得到飽和一元酸M和飽和一元醇N,已知M和N的相對分子質(zhì)量相同,則下列敘述中不正確的是( )
A.M具有還原性 B.M中沒有甲基
C.M不能發(fā)生銀鏡反應 D.L具有還原性
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科目:高中化學 來源: 題型:
有機物A(C13H18O2)具有香味,可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香劑。A可通過下圖所示的轉(zhuǎn)化關系而制得。
已知:
① B屬于芳香族化合物,相對分子質(zhì)量大于100,小于130,其中含氧質(zhì)量分數(shù)為0.131;
② ②D、E具有相同官能團。E分子烴基上的一氯取代物只有一種;
③F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。
請回答下列問題:
(1)B的分子式為 ;B在上圖轉(zhuǎn)化中所發(fā)生的反應類型有 。
(2)F的名稱是 物質(zhì)C發(fā)生銀鏡反應的化學方程式是 。
(3)D的同分異構體有多種,寫出符合下列條件的所有物質(zhì)的結構簡式:
a.屬于芳香族化合物且苯環(huán)上的一氯代物有兩種;b.含 基團。
(4)B和E反應生成A的化學方程式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
Favorskii反應是化工生產(chǎn)中的重要反應,它是利用炔烴與羰基化合物在強堿性下發(fā)生反應,得到炔醇,反應原理為:
已知:
以下合成路線是某化工廠生產(chǎn)流程的一部分:
請回答下列問題:
(1)寫出F中官能團的名稱 。
(2)寫出D的名稱(系統(tǒng)命名) 。
(3)④的反應類型是 ;B的結構簡式是 。
(4)寫出反應⑥的化學方程式為 。
(5)H是D的同分異構體,核磁共振氫譜有3種峰且屬于炔烴的結構簡式為
、 。
(6)有關C的說法正確的是
a.能使溴的四氯化碳溶液褪色 b.能和氫氧化鈉溶液反應
c.能使酸性高錳酸鉀褪色 d.能與乙酸發(fā)生酯化反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列做法正確的是( )
A.將濃硝酸保存在無色玻璃瓶中
B.金屬鈉和鉀保存在煤油中
C.Na2CO3可以保存在玻璃塞的玻璃瓶中
D.NaOH固體放在濾紙上稱量
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科目:高中化學 來源: 題型:
下圖是某同學設計的儲氣裝置(固定裝置已略去)。下列說法中不正確的是( )
A.打開止水夾a、b,氣體從d管導入,儲存在下面的集氣瓶里
B.取用儲存在下面集氣瓶里的氣體時,通過控制止水夾a、b,可將氣體順利排出
C.氣體被儲存在下面的集氣瓶里時,c導管也必須安裝止水夾
D.該裝置也可作為制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置
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