海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:
(1)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是
______________________________________________________________________。
(2)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
______________________________________________________________________,
由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是:
______________________________________________________________________。
(3)蘭州一中某化學研究性學習小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料知:Br2的沸點為59 ℃,微溶于水,有毒并有強腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,畫了如下裝置簡圖:
請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱是__________。
②實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件?
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科目:高中化學 來源: 題型:
Cl2是紡織工業(yè)中常用的漂白劑,Na2S2O3可作為漂白布匹后的“脫氯劑”, S2O32-與Cl2反應(yīng)的產(chǎn)物之一為SO42一。下列說法中,錯誤的是 ( )
A.該反應(yīng)中的氧化劑是C12
B.SO2與氯水的漂白原理相同,所以可用S02做紡織工業(yè)的漂白劑
C.上述反應(yīng)中,每生成1 mol SO42一,可脫去2 mol C12
D.根據(jù)該反應(yīng)可判斷還原性:S2O32->C1—
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科目:高中化學 來源: 題型:
許多國家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是
| A | 氯、溴、碘 | B. | 鈉、鎂、鋁 | C. | 食鹽、淡水 | D. | 燒堿、氫氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
銅的冶煉大致可分為:①富集,將硫化物礦進行浮選;②焙燒,主要反應(yīng)為
2CuFeS2+4O2===Cu2S+3SO2+2FeO(爐渣);③制粗銅,在1 200 ℃發(fā)生的主要反應(yīng)為
2Cu2S+3O2===2Cu2O+2SO2,2Cu2O+Cu2S===6Cu+SO2↑;④電解精煉銅。下列說法不正確
A.上述灼燒過程的尾氣回收后可用來制硫酸
B.上述過程中,由6 mol CuFeS2制取6 mol Cu時共消耗15 mol O2
C.在反應(yīng)2Cu2O+Cu2S===6Cu+SO2↑中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量比1:6
D.在反應(yīng)2Cu2O+Cu2S===6Cu+SO2↑中,只有Cu2O作氧化劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,Y原子最外層只有2個電子,Z單質(zhì)可制成半導體材料,W與X屬于同一主族。下列敘述正確的是( )
A.元素X的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比W弱
B.元素W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比Z的弱
C.化合物YX、ZX2、WX3中化學鍵類型相同
D.原子半徑的大小順序:rY>rZ>rW>rX
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的說法錯誤的是( )
A.熱穩(wěn)定性:HCl>HI B.原子半徑:Na>Mg
C.酸性: H2SO3>H2SO4 D.結(jié)合質(zhì)子能力:S2->Cl-
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