【題目】溴乙烷在不同溶劑中與NaOH可發(fā)生不同類型的反應,生成不同的反應產(chǎn)物。某同學依據(jù)溴乙烷的性質,用如圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應和消去反應的產(chǎn)物,請你一起參與探究。
實驗操作I:在試管中加入5mL 1mol/L NaOH水溶液和5mL溴乙烷,將試管按如圖固定后,加熱。
(1)請寫出該反應的化學方程式_______。
(2)觀察到_____現(xiàn)象時,表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應。
(3)欲將生成的有機物從反應混合物中進行分離出來,最簡單的操作是____(填操作名稱)。
(4)請述如何檢驗溴乙烷中含有溴元素___________
實驗操作Ⅱ:在試管中加入5 mL NaOH的乙醇溶液和5mL溴乙烷,將試管如圖固定后,加熱。
(5)請寫出該反應的化學方程式_______。
(6)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應,在你設計的實驗方案中,需要檢驗的是_______(寫化學式),檢驗的方法是_________(需說明:所用的試劑、簡單的實驗操作及預測產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象)
【答案】CH3CH2Br + NaOHCH3CH2OH + NaBr 混合物不分層 蒸餾 取試管中的溶液少許于另一支試管中,加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液有淺黃色沉淀生成,說明溴乙烷中含有溴元素 CH3CH2Br + NaOHCH2=CH2 ↑ + NaBr + H2O CH2=CH2 將生成的氣體通入溴水,溴水褪色
【解析】
溴乙烷與氫氧化鈉水溶液發(fā)生取代反應,與氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應。
(1)溴乙烷在氫氧化鈉的水溶液中發(fā)生取代反應生成乙醇和溴化鈉,化學方程式為
CH3CH2Br + NaOHCH3CH2OH + NaBr。
(2)生成的產(chǎn)物乙醇與水互溶,所以混合物不出現(xiàn)分層現(xiàn)象時,表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應。
(3)乙醇的沸點低,所以將乙醇從溶液中分離出來只能采用蒸餾的方法。
(4)檢驗溴乙烷中含有溴元素,需要硝酸銀溶液,再加入硝酸銀溶液前先加酸使溶液呈酸性,具體操作是取試管中的溶液少許于另一支試管中,加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液有淺黃色沉淀生成,說明溴乙烷中含有溴元素。
(5)溴乙烷在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應生成乙烯和溴化鈉、水,化學方程式為
CH3CH2Br + NaOHCH2=CH2 ↑ + NaBr + H2O。
(6)無論溴乙烷發(fā)生取代還是消去反應共同產(chǎn)物是溴化鈉,所以證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應,只能檢驗產(chǎn)物乙烯;檢驗的方法是將生成的氣體通入稀溴水,溴水褪色;或通入酸性高錳酸鉀溶液,紫色褪去。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用CO和H2在催化劑的作用下合成甲醇,反應如下:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)。在2L密閉容器中充入物質的量之比為1:2的CO和H2,在催化劑作用下充分反應.測得平衡混合物中CH3OH的體積分數(shù)在不同壓強下隨溫度的變化如下圖所示。下列說法正確的是
A.該反應的△H<O,且p1<p2<p3
B.在C點時,H2轉化率為75%
C.反應速率:v逆(狀態(tài)A)>v逆(狀態(tài)B)
D.在恒溫恒壓條件下,向該密閉容器中再充入1molCH3OH,
達平衡時CH3OH的體積分數(shù)增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】次氯酸溶液是常用的消毒劑和漂白劑。某學習小組根據(jù)需要欲制備濃度不小于0.8mol/L的次氯酸溶液。
資料1:常溫常壓下,Cl2O為棕黃色氣體,沸點為3.8℃,42 ℃以上會分解生成Cl2和O2,Cl2O易溶于水并與水立即反應生成 HClO。
資料2:將氯氣和空氣(不參與反應)按體積比1∶3混合通入潮濕的碳酸鈉中發(fā)生反應2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaCl+2NaHCO3,用水吸收Cl2O(不含Cl2)制得次氯酸溶液。(裝置及實驗)用以下裝置制備次氯酸溶液。
回答下列問題:
(1)各裝置的連接順序為_____→_____→_____→____→E。
(2)反應過程中,裝置B需放在冷水中,其目的是_________________________。
(3)裝置C的主要作用是______________________。
(4)若裝置B中生成的Cl2O氣體有20%滯留在E前各裝置中,其余均溶于裝置E的水中,裝置E所得500mL次氯酸溶液濃度為0.8mol/L,則至少需要含水8%的碳酸鈉的質量為_________g。
(5)已知次氯酸可被H2O2、FeCl2等物質還原成Cl-。測定E中次氯酸溶液的物質的量濃度的實驗方案為:用________________準確量取20.00 mL次氯酸溶液,加入足量的________溶液,再加入足量的________溶液,過濾,洗滌,真空干燥,稱量沉淀的質量。(可選用的試劑:H2O2溶液、FeCl2溶液、AgNO3溶液。)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸四氨合銅晶體([Cu(NH3)4]SO4·H2O)常用作殺蟲劑、媒染劑。實驗室擬用廢舊印刷電路板(含有Cu、Fe、Al、Zn)制備該晶體,具體流程如下:
已知:硫酸四氨合銅易溶于水,不溶于乙醇、四氯化碳等有機溶劑;常溫下,硫酸四氨合銅在空氣中易與水和二氧化碳反應,受熱時易失氨。
(1)某科研小組選取一定量的稀硝酸和稀硫酸的混合酸溶解廢舊印刷電路板時,得出溫度與銅的浸出率關系如圖所示。步驟①中采用合適的加熱方式是___;溫度越高,銅的浸出率反而下降,原因可能是___。
(2)步驟②、③需要的玻璃儀器有___;檢驗“水相Ⅱ”中是否含有Fe3+所需試劑為___。
(3)步驟④中氨水必須適當過量的原因是___。
(4)步驟⑥的具體操作為___。
(5)樣品中NH3含量測定:實驗裝置如圖所示,稱取0.3400g樣品放入圓底燒瓶中,加入80mL水溶解,再加入10%NaOH溶液10.00mL。在錐形瓶中,準確加入0.5000mol·L-lHC1標準溶液36.00mL,放入冰水浴中冷卻。先大火后小火加熱燒瓶,并保持微沸1h左右。取出插入HC1溶液中的導管,從冰水浴中取出錐形瓶,滴加2滴0.1%甲基紅溶液,用0.5000mol·L-1NaOH標準溶液滴定剩余溶液,消耗NaOH標準溶液28.00mL。
樣品中NH3的質量分數(shù)為___(保留兩位有效數(shù)字),實驗檢測結果比理論值偏小的原因可能是___(寫一種可能原因)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】碳酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血。實驗室里先制得硫酸亞鐵,后將硫酸亞鐵與碳酸氫鈉反應制得碳酸亞鐵(FeSO4+2NaHCO3Na2SO4+FeCO3↓+CO2↑+H2O)。實驗裝置如下圖所示(部分夾持儀器略去)。
回答下列問題:
(1)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是________。
(2)實驗過程中,將生成的FeSO4溶液和NaHCO3溶液混合的操作是________。
(3)裝置B發(fā)生反應生成FeCO3的離子方程式是______。
(4)碳酸亞鐵在潮濕的空氣中逐漸被氧化生成氫氧化鐵和一種氣體,反應的化學方程式為_________。
(5)配制溶液所用的蒸餾水必須先除去溶解的氧氣,具體方法是_______。
(6)設計實驗檢驗制得的產(chǎn)品中是否含Fe3+:________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、M、N是短周期元素,且原子序數(shù)依次遞增。已知X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,X、M同主族,Y在同周期主族元素中原子半徑最大。Z和N可以形成ZN2型化合物;卮鹣铝袉栴}:
(1)元素N在周期表中的位置_______,它的最高價氧化物的化學式為________。
(2)用電子式表示ZN2的形成過程________。
(3)Z能在氮氣中燃燒,Z在氮氣中燃燒的產(chǎn)物與水反應可產(chǎn)生一種使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體。寫出Z在氮氣中的燃燒產(chǎn)物與水反應的化學方程式:______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在兩個密閉容器中,分別充有質量相同的甲、乙兩種氣體,若它們的溫度和密度均相同,試根據(jù)甲、乙的摩爾質量(M)關系,判斷下列說法正確的是( )
A.若M甲>M乙,則氣體體積:甲<乙
B.若M甲<M乙,則氣體的壓強:甲>乙
C.若M甲>M乙,則氣體的摩爾體積:甲<乙
D.若M甲<M乙,則氣體的分子數(shù):甲<乙
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是中學化學常見的單質,甲、乙、丙為化合物,乙在常溫常壓下為無色無味的液體,元素A有可變化合價。它們之間存在如下圖的所示的轉化關系。由此推斷:
(1)甲的化學式為_____________,丙的化學式為______________。
(2)寫出甲和D反應的化學方程式___________________________________________。
(3)為檢驗化合物甲中元素的化合價,需要用到的藥品有_________________________。
A.稀硫酸 B.鹽酸 C.硫氰化鉀溶液 D.高錳酸鉀溶液
(4)為測定A和乙高溫反應后所得固體中化合物甲的質量分數(shù)。取反應后所得固體并設計以下實驗:
化合物甲的質量分數(shù)為________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組性質比較中,正確的是()
①沸點:
②離子還原性:
③酸性:
④金屬性:
⑤氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:
⑥半徑:
A.①②③B.③④⑤⑥C.②③④D.①③④⑤⑥
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