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19.用鋅粒跟鹽酸反應制取氫氣(假設氫氣中混有少量氯化氫氣體和水蒸氣),現(xiàn)用此氫氣和如圖所示的四種裝置,按實驗要求設計一個連續(xù)實驗.

實驗要求:①驗證此氫氣混有氯化氫和水蒸氣,②除去氯化氫,③驗證已除盡氯化氫,④用純凈的氫氣還原氧化銅并進行稱量以測定水的組成.試回答下列問題:
(1)寫出正確連接順序的裝置序號(可重復選用):不純氫氣→B→C→C→D→A→B.
(2)若選用裝置D,則氣體應由a口進,由b口出(填接口字母).
(3)裝置B的作用是證明有水和吸收水.
(4)裝置C的作用是證明有HCl氣體和吸收HCl氣體、證明無HCl氣體.
(5)寫出其中的兩個反應的方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;5H2O+CuSO4═CuSO4•5H2O或HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

分析 用鋅粒跟鹽酸反應制取氫氣(假設氫氣中混有少量氯化氫氣體和水蒸氣),實驗要求:①驗證此氫氣混有氯化氫和水蒸氣,②除去氯化氫,③驗證已除盡氯化氫,④用純凈的氫氣還原氧化銅并進行稱量以測定水的組成,先通過裝置B檢驗水蒸氣的生成,再通過裝置C中硝酸銀檢驗氯化氫氣體的存在病除去氯化氫,通過裝置C檢驗氯化氫是否除凈,通過裝置D中濃硫酸干燥氣體氫氣,通過裝置A還原氧化銅生成銅和水蒸氣,用裝置B吸收生成的水蒸氣,
(1)依據上述分析連接裝置;
(2)洗氣裝置導氣管贏長進短出;
(3)裝置B是吸收水蒸氣和檢驗水蒸氣;
(4)裝置C是檢驗氯化氫和吸收氯化氫;
(5)反應有氫氣還原氧化銅,硫酸銅和水反應生成結晶水合物,氯化氫和硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀;

解答 解:用鋅粒跟鹽酸反應制取氫氣(假設氫氣中混有少量氯化氫氣體和水蒸氣),實驗要求:①驗證此氫氣混有氯化氫和水蒸氣,②除去氯化氫,③驗證已除盡氯化氫,④用純凈的氫氣還原氧化銅并進行稱量以測定水的組成,先通過裝置B檢驗水蒸氣的生成,再通過裝置C中硝酸銀檢驗氯化氫氣體的存在病除去氯化氫,通過裝置C檢驗氯化氫是否除凈,通過裝置D中濃硫酸干燥氣體氫氣,通過裝置A還原氧化銅生成銅和水蒸氣,用裝置B吸收生成的水蒸氣,
(1)依據上述分析連接裝置的順序為:B→C→C→D→A→B,
故答案為:B→C→C→D→A→B;
(2)洗氣裝置導氣管贏長進短出,若選用裝置D,則氣體應由a進b出,故答案為:a;b;
(3)裝置B的作用是吸收氫氣還原氧化銅水蒸氣和檢驗氫氣中含有水蒸氣,
故答案為:證明有水和吸收水;
(4)裝置C是檢驗生成的氫氣中含有氯化氫和吸收氯化氫、證明無HCl氣體,防止干擾后續(xù)實驗,
故答案為:證明有HCl氣體和吸收HCl氣體、證明無HCl氣體;
(5)反應有氫氣還原氧化銅,硫酸銅和水反應生成結晶水合物,氯化氫和硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀;,反應的化學方程式為:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;5H2O+CuSO4═CuSO4•5 H2O或HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
故答案為:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;5H2O+CuSO4═CuSO4•5 H2O或HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

點評 本題考查了實驗室制備氫氣、氣體除雜、氣體檢驗、裝置連接等,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.W、X、Y、Z、N六種主族元素,它們在周期表中位置如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.離子半徑:W2->Y2+
B.電解X與Z形成的化合物的水溶液,不能得到X單質
C.碘的氫化物酸性比M的氫化物酸性弱
D.元素N位于金屬與非金屬的分界線附近,可以推斷N元素的單質可作半導體材料

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10.下列對分子中δ鍵重疊方式的分析不正確的是( 。
 A B C D
 H2 HCl Cl2 
ClF
 兩個原子的s軌道重疊 氫原子的s軌道和氯原子的p軌道重疊 一個氯原子的s軌道和另一個氯原子的p軌道重疊 氯原子的p軌道和氟原子的p軌道重疊
A.AB.BC.CD.D

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7.下列分子中,屬于非極性分子的是( 。
A.SO2B.BeCl2C.NF3D.COCl2

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14.在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后,下列實驗能證明兩者恰好完全中和的是( 。
A.滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀
B.滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成
C.測得反應后溶液中Na+與Cl-的個數比為1:1
D.滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色

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4.如表是A、B、C、D、E五種有機物的有關信息:
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型為;③能與水在一定條件下反應生成C
B①由C、H兩種元素組成;②球棍模型為
C①由C、H、O三種元素組成;②能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應;③能與E反應生成相對分子質量為100的酯
D①相對分子質量比C少2;②能由C氧化而成
E①由C、H、O三種元素組成;②球棍模型為  
回答下列問題:
(1)A與溴的四氯化碳溶液反應的生成物的名稱是1,2-二溴乙烷.
(2)A與氫氣發(fā)生加成反應后生成物質F,與F在分子組成和結構上相似的有機物有一大類(俗稱“同系物”),它們均符合通式CnH2n+2.當n=4時,這類有機物開始出現(xiàn)同分異構體.
(3)B具有的性質是②③(填序號).
①無色無味液體 ②有毒、鄄蝗苡谒、苊芏缺人
⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應褪色、奕魏螚l件下不與氫氣反應
寫出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應的化學方程式:
(4)C與E反應能生成相對分子質量為100的酯,該反應的反應類型為酯化反應;
(5)寫出由C氧化生成D的化學方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

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11.鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.主要步驟如下:

試回答下列問題:
(1)為了使MgSO4轉化為Mg(OH)2,試劑①可以選用石灰乳或Ca(OH)2,反應的離子方程式為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
(2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是過濾;
(3)試劑②可以選用鹽酸;
(4)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產生Mg和Cl2,寫出該反應的化學方程式MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

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8.下列說法中正確的是( 。
A.鈉的還原性很強,在空氣中易變質,久置后變?yōu)檫^氧化鈉
B.用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣
C.新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中,并現(xiàn)用現(xiàn)配
D.漂粉精的有效成分為氯化鈣

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2.原子序數X<Y<Z,X、Y、Z三種元素的基態(tài)原子具有相同的能層和能級,且I1(X)<I1(Z)<I1(Y),其中基態(tài)Y原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),X和Y形成的某晶體W的晶胞如圖1所示,已知其硬度超過了晶體硅,回答下列問題.

(1)X元素形成的化合物種類最多,且X元素能形成多種同素異形體,寫出X形成的一種屬于分子晶體的同素異形體的化學式C60
(2)Z元素與硅元素形成的化合物有晶體和非晶體兩種,區(qū)分晶體和非晶體最可靠的科學方法是對固體進行X-線折射實驗.
(3)寫出Y元素的名稱氮元素.
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(5)在晶體W中X元素的雜化類型是sp3(提示:X只有一種雜化方式),Y元素的雜化類型是sp3(提示:Y只有一種雜化方式).
(6)Y與Al可形成一種超耐高溫、超抗沖擊的晶體,其晶胞如圖2所示,回答后面問題.
①該晶體的晶體類型可能是原子晶體.
②該晶體中包含的化學鍵類型有共價鍵.

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