2009年4月20日中央電視臺(tái)報(bào)道：市場上的仿瓷餐具中有部分是加入有毒的脲醛樹脂制造的。用尿素和甲醛可以合成電玉(脲醛樹脂)，其結(jié)構(gòu)如下：，則合成電玉的反應(yīng)屬于(　　)

A．化合反應(yīng)                             B．加聚反應(yīng)

C．縮聚反應(yīng)                             D．分解反應(yīng)


解析：及電玉的結(jié)構(gòu)，可以判斷合成電玉的反應(yīng)屬于縮聚反應(yīng)。

答案：C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氫氧化銅是一種常用試劑，例如利用新制的氫氧化銅懸濁液驗(yàn)證葡萄糖的還原性。

Ⅰ.新制氫氧化銅懸濁液的配制和應(yīng)用：

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化銅懸濁液的操作方法：在試管中加入10%的溶液2mL，滴入2%的溶液4～5滴(填“硫酸銅”或“氫氧化鈉”)，振蕩即可，這樣操作的目的是____________________。

(2)下列各組物質(zhì)的溶液僅用新制的氫氧化銅懸濁液(可以加熱)不能鑒別開來的是。

A．HCOOH、C6H5COOH、C6H5CH2OH

B．NaHSO4、BaCl2、Na2CO3、酚酞

C．HCOOH、HCOONa、HCOOCH3

D．葡萄糖、C6H14O6

下面是三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別從不同層面開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：

Ⅱ.研究性學(xué)習(xí)小組甲，為了探究新制氫氧化銅懸濁液與久置氫氧化銅氧化性的差異，利用乙醛作還原劑，他們?cè)O(shè)計(jì)的方案是：取編號(hào)為X、Y的兩支試管，分別裝入一定量的新制氫氧化銅懸濁液和氫氧化銅沉淀，再分別加入3mL乙醛溶液，同時(shí)用水浴加熱幾分鐘，結(jié)果X試管里出現(xiàn)磚紅色沉淀，而Y試管出現(xiàn)黑色物質(zhì)。你認(rèn)為可能的原因是________________________________。

Ⅲ.研究性學(xué)習(xí)小組乙對(duì)教材中實(shí)驗(yàn)結(jié)論“乙醛與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O”提出質(zhì)疑，他們認(rèn)為紅色沉淀不一定是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分，小組進(jìn)行如下研究：

提出猜想：________________________________。

查閱資料：①氧化亞銅屬于堿性氧化物；②＋1價(jià)的銅離子在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)；③在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅。

設(shè)計(jì)方案：

方案1：取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中，觀察溶液顏色變化

方案2：取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中，觀察是否有殘?jiān)?/p>

方案3：稱取紅色沉淀a g，在空氣中充分灼燒至完全變黑，并在干燥器中冷卻，再稱量，反復(fù)多次直至固體恒重，稱得質(zhì)量為b g，比較a、b關(guān)系

方案4：取紅色沉淀裝入試管里，加入酸化的硝酸銀溶液，觀察是否有銀白色的銀析出

你認(rèn)為合理的方案是。

Ⅳ.研究性學(xué)習(xí)小組丙設(shè)計(jì)新方案，裝置如下圖所示。你認(rèn)為要測(cè)定紅色沉淀的成分必須測(cè)定下列哪些物理量。

①通入氫氣的體積；②反應(yīng)前，紅色沉淀＋硬質(zhì)試管的總質(zhì)量；③完全反應(yīng)后，固體＋硬質(zhì)試管的總質(zhì)量；④反應(yīng)前，干燥管質(zhì)量；⑤硬質(zhì)試管質(zhì)量；⑥鋅粒質(zhì)量；⑦稀硫酸中含溶質(zhì)質(zhì)量；⑧反應(yīng)后，干燥管質(zhì)量。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


密閉容器中一定量的混合氣體發(fā)生反應(yīng)：xA(g)＋yB(g) zC(g)，平衡時(shí)，測(cè)得A的濃度為0.50 mol/L，在溫度不變時(shí)，把容器容積擴(kuò)大到原來的2倍，使其重新達(dá)到平衡，A的濃度為0.30 mol/L，有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A．平衡一定向右移動(dòng)     B．B的轉(zhuǎn)化率升高

C．x＋y>z               D．C的體積分?jǐn)?shù)降低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為

A．碳酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鈣溶液：

HCO＋OH－===CO＋H2O

B．二氧化硫通入次氯酸鈉溶液：

SO2＋2ClO－===SO＋2Cl－

C．硫化鋇加入稀硫酸：

BaS＋2H＋===H2S↑＋Ba2＋

D．新制的氧化鋁可溶于氫氧化鈉溶液：

Al2O3＋2OH－===2AlO＋H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列離子方程式正確的是

A．NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中：

HCO＋OH－===CO＋H2O

B．醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應(yīng)：

CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋H2O＋CO2↑

C．向明礬[KAl(SO4)2]溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO恰好完全沉淀：

2Al3＋＋3SO＋3Ba2＋＋6OH－===2Al(OH)3↓＋3BaSO4↓

D．向NaAlO2溶液中通入過量CO2：

AlO＋CO2＋2H2O===Al(OH)3↓＋HCO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有兩種高聚物A、B，A能溶于氯仿等有機(jī)溶劑，并加熱到一定溫度下熔融成粘稠狀的液體，B不溶于任何溶劑，加熱不會(huì)變軟或熔融，則下列敘述中正確的是(　　)

A．高聚物A可能具有彈性，而高聚物B一定沒有彈性

B．高聚物A可能是線型高分子材料

C．高聚物A一定是體型高分子材料

D．高聚物B一定不是體型高分子材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


PVDC是世界上目前唯一大工業(yè)化生產(chǎn)、可以承受高溫蒸煮、具有高阻隔性能的塑料，可作為保鮮食品的包裝材料，用它作為中間層，制造多層復(fù)合材料，更是目前塑料包裝行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新的前沿陣地。PVDC是聚偏二氯乙烯的英文縮寫，它的結(jié)構(gòu)簡式是。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A．PVDC是由單體CCl2===CH2發(fā)生加聚反應(yīng)合成的

B．PVDC是由單體CCl3CH3發(fā)生縮聚反應(yīng)合成的

C．PVDC也有很大的缺點(diǎn)，如在空氣中熔融可分解，分解成為HCl、炭黑、水蒸氣等，會(huì)污染空氣

D．PVDC的單體可發(fā)生加成、取代、氧化、消去等反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


高爐煉鐵過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為

Fe2O3(s)＋CO(g) Fe(s)＋CO2(g)。已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下：

溫度/℃

1 000

1 150

1 300

平衡常數(shù)

4.0

3.7

3.5

請(qǐng)回答下列問題：

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K＝________，ΔH________0(填“＞”、“＜”或“＝”)；

(2)在一個(gè)容積為10 L的密閉容器中，1 000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0 mol，反應(yīng)經(jīng)過10 min后達(dá)到平衡。求該時(shí)間范圍內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(CO2)＝________，CO的平衡轉(zhuǎn)化率＝________；

(3)欲提高(2)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率，可采取的措施是________。

A．減少Fe的量　　　　　　  B．增加Fe2O3的量

C．移出部分CO2              D．提高反應(yīng)溫度

E．減小容器的容積           F．加入合適的催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列溶液，一定呈中性的是                                          (　 　)

A．由等體積、等物質(zhì)的量濃度的一元酸跟NaOH溶液混合后所形成的溶液

B．c(H＋)＝1.0×10－7mol·L－1的溶液

C．pH＝7的溶液

D．c(H＋)=的溶液（Kw為該溫度下水的離子積常數(shù)）

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