A. | SO2使紫色石蕊溶液變紅色:SO2+H2O═2H++SO32- | |
B. | 在任何條件下都不能發(fā)生Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑反應 | |
C. | FeCl3、Na2O2、Cu2S均可由相應單質直接化合生成 | |
D. | 濃度和體積相同的FeBr2、FeI2溶液中,分別通入少量氯氣都首先發(fā)生置換反應 |
分析 A.二氧化硫與水反應生成亞硫酸,亞硫酸為弱酸,應保留化學式;
B.用銅電解稀硫酸溶液反應生成硫酸銅和氫氣;
C.鐵與氯氣反應生成氯化鐵,鈉與氧氣加熱生成過氧化鈉,銅與硫單質反應生成硫化亞銅;
D.依據(jù)碘離子還原性強于二價鐵離子,二價鐵離子強于溴離子解答.
解答 解:A.SO2使紫色石蕊溶液變紅色:SO2+H2O═H2SO3,故A錯誤;
B.用銅電解稀硫酸溶液反應生成硫酸銅和氫氣,方程式:Cu+H2SO4$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$CuSO4+H2↑,故B錯誤;
C.鐵與氯氣反應生成氯化鐵,鈉與氧氣加熱生成過氧化鈉,銅與硫單質反應生成硫化亞銅,故C正確;
D.氯氣通入溴化亞鐵溶液,先氧化二價鐵離子生成三價鐵離子,該反應不是置換反應,故D錯誤;
故選:C.
點評 本題考查了元素化合物知識,熟悉相關物質的性質及氧化還原反應強弱規(guī)律、電解池工作原理是解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干燥的氯氣能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色 | |
B. | 影響氣體體積大小的主要因素是微粒間的距離與微粒的大小 | |
C. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,并提出了“葡萄干面包式”原子結構模型 | |
D. | 干冰升華的過程只需克服分子間作用力 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2v(O2)=v(NO2) | |
B. | 單位時間內生成n mol O2的同時生成2n molNO2 | |
C. | 混合氣體的顏色不再改變 | |
D. | 混合氣體的平均相對分子質量不再改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應△H>0 | B. | a與b相比,a的反應速率更快 | ||
C. | a與b相比,反應的平衡常數(shù)Ka=Kb | D. | 反應物總鍵能大于生成物總鍵能 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中OH-向電極a移動 | |
B. | 負極的電極反應式為:2NH3-6e-+6OH-═N2↑+6H2O | |
C. | O2在電極b上發(fā)生還原反應 | |
D. | 反應消耗的NH3與O2的物質的量之比為4:5 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分別配成溶液,再加入澄清石灰水 | |
B. | 分別配成溶液,再加入CaCl2溶液 | |
C. | 分別加熱,再檢驗是否有使澄清石灰水變渾濁的氣體產生 | |
D. | 分別取固體樣品,滴加同濃度鹽酸,觀察產生氣泡的快慢 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗要求 | 所加試劑 | 主要操作 |
除去NaCl溶液中混有的I2 | 苯或四氯化碳 | 萃取、分液 |
除去NO氣體中混有的NO2 | 水 | 洗氣 |
除去SiO2固體中混有的Al2O3 | 鹽酸 | 過濾 |
除去Fe2(SO4)3溶液混有的FeSO4溶液 | 過氧化氫 | ------ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com