14.短周期元素X、Y、Z、M在周期表中所處的位置如圖所示,四種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為36.下列說法不正確的是( 。
A.X與Z形成的三原子分子的電子式為
B.簡單氫化物穩(wěn)定性Z>M>Y
C.X、Y、M分別與Z可形成多種二元共價化合物
D.最高價氧化物的水化物的酸性M>Y>X

分析 由短周期元素X、Y、Z、M在周期表中所處的位置圖可知,只有Y在第三周期,設M的質(zhì)子數(shù)為n,則n-1+n+n+1+n+8=36,解得n=7,可知X為C,M為N,Z為O,Y為P,然后結(jié)合元素周期律及元素化合物知識來解答.

解答 解:由上述分析可知,X為C,M為N,Z為O,Y為P,
A.X與Z形成的三原子分子為CO2,電子式為,故A錯誤;
B.非金屬性越強,對應氫化物越穩(wěn)定,則簡單氫化物穩(wěn)定性Z>M>Y,故B正確;
C.X、Y、M分別與Z可形成多種二元共價化合物,如CO、CO2、NO、NO2、N2O、P2O5、P2O3,故C正確;
D.非金屬性為N>P>C,則最高價氧化物的水化物的酸性M>Y>X,故D正確;
故選A.

點評 本題考查原子結(jié)構與元素周期律,為高頻考點,把握原子序數(shù)、元素的位置來推斷元素為解答的關鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意規(guī)律性知識的應用,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是(  )
A.鎂粉中混有少量鋁粉:加入過量燒堿溶液充分反應,過濾
B.SO2中混有少量SO3:通過足 量濃H2SO4,收集氣體
C.Cl2中混有少量HCl:通過堿石灰后收集氣體
D.Al(OH)3中混有少量Mg(OH)2:加入足量燒堿溶液,充分反應,過濾,向濾液中通入過量CO2,過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.為了探究原電池的工作原理,某化學學習小組設計了一組實驗,其裝置如圖:
根據(jù)電池原理回答下列問題:
(1)甲裝置的正極是:鋁(填元素名稱)丙裝置負極反應為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-
(2)電極類型除與電極材料的性質(zhì)有關外,還與電解質(zhì)溶液性質(zhì)有關.
(3)根據(jù)上述電池分析,負極材料是否一定參加電極反應?否(填“是”“否”或“不一定”),請舉例說明:丁裝置中通甲烷的電極為負極,甲烷失電子發(fā)生氧化反應,鉑電極不參與反應.
(4)指出下列電池的放電過程中,電解質(zhì)溶液PH值變化:甲增大,丁減小.(填“增大”或“減小”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.氯氣、液氯和氯水是同一種物質(zhì)
B.Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2都能發(fā)生氧化還原反應
C.硫酸鋇難溶于水,但硫酸鋇是電解質(zhì)
D.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.某有機物分子式為C4H8,下列有關說法正確的是(  )
A.其一氯代物可能只有一種
B.其分子中的共面原子最多6個
C.可用催化加氫反應除去C4H10中的C4H8
D.等質(zhì)量的CH4和C4H8分別在氧氣中完全燃燒,耗氧量CH4少于C4H8

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列關于有機物的說法正確的是( 。
A.C4H8Cl2有9種同分異構體
B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應
C.通過乙烯的取代反應可制得氯乙烷
D.乙醇、乙酸均能與NaOH 溶液反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示可逆反應在使用和未使用催化劑時,反應過程和能量的對應關系.下列說法正確的是( 。
A.反應物的總能量大于生成物的總能量
B.反應產(chǎn)生的熱效應Q=E1-E2
C.a與b相比,反應的平衡常數(shù)一定不同
D.a與b相比,a的反應速率更快

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列化學用語表達不正確的是( 。
①丙烷的分子式為:CH3CH2CH3 
②丙烯的結(jié)構簡式為CH3CHCH2 
③某有機物的名稱是2,3?二甲基戊烷
   與C8H6互為同分異構體.
A.①③B.①②④C.③④D.②③

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.某工廠變廢為寶,探究用廢硫酸等來制取所需產(chǎn)品.現(xiàn)有廢硫酸4.9t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為20%),與足量廢鐵屑反應來制取硫酸亞鐵,同時將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱(H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O),請計算:理論上生成的全部氫氣的物質(zhì)的量和最多可生產(chǎn)的銅的質(zhì)量.

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