分析 根據(jù)題中各物質的轉化關系,由A(C4H8)為直鏈烴,核磁共振氫譜有兩組峰,則A為CH3CH2=CH2CH3,A發(fā)生加聚反應生成M為,A與溴發(fā)生加成反應生成B為CH3CHBr=CHBrCH3,B在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應得C為CH2=CHCH=CH2,C與A發(fā)生信息中的加成反應生成,與高錳酸鉀反應生成D為鄰二苯甲酸,鄰二苯甲酸與1,3-丙二醇發(fā)生縮聚反應生成E為,鄰二苯甲酸與甲醇發(fā)生酯化反應生成F為,F(xiàn)與乙二醇發(fā)生信息Ⅱ中的反應生成G為,以CH3CHO為初始原料,合成化合物CH2=CHCH=CH2,可以用乙醛與乙炔發(fā)生加成,再與氫氣加成得CH2=CHCHOHCH3,將CH2=CHCHOHCH3再脫去一分子水可得CH2=CHCH=CH2,據(jù)此答題.
解答 解:(1)根據(jù)上面的分析可知,A的結構簡式為 CH3CH2=CH2CH3,
故答案為:CH3CH2=CH2CH3;
(2)D為鄰二苯甲酸,D所含官能團的名稱為 羧基,
故答案為:羧基;
(3)根據(jù)上面的分析可知,試劑b為酸性高錳酸鉀溶液,
故答案為:酸性高錳酸鉀溶液;
(4)根據(jù)上面的分析可知,A→B的反應類型是加成反應,
故答案為:加成反應;
(5)①A→M的化學方程式為,②B→C 化學方程式為,
故答案為:;;
(6)根據(jù)上面的分析可知,G為,
故答案為:;
(7)以CH3CHO為初始原料,合成化合物CH2=CHCH=CH2,可以用乙醛與乙炔發(fā)生加成,再與氫氣加成得CH2=CHCHOHCH3,將CH2=CHCHOHCH3再脫去一分子水可得CH2=CHCH=CH2,其合成路線 為,
故答案為:.
點評 本題考查有機物的推斷,側重于有機物官能團的性質以及學生分析能力的考查,解答本題的突破口為A,答題時注意把握題給信息,體會做題思路,可采用順推的方法推斷,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 試管中剩余氣體約占試管體積的$\frac{1}{2}$ | B. | 試管中剩余氣體約占試管體積的$\frac{2}{3}$ | ||
C. | 剩余氣體呈紅棕色 | D. | 剩余氣體呈無色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 無法計算 | B. | 1mol•L-1 | C. | 0.5mol•L-1 | D. | 1.5mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Z>Y>X | |
B. | X的最高價氧化物對應的水化物中只含有共價鍵 | |
C. | X、Z形成的化合物一定為離子化合物 | |
D. | 工業(yè)上常用Y的氯化物為原料制取單質Y |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上通常用電解鈉、鐵、銅對應的氯化物來制備這三種金屬的單質 | |
B. | 陶瓷、玻璃、水泥屬于傳統(tǒng)無機硅酸鹽材料 | |
C. | “丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成了“丹砂”,該過程無氧化還原反應發(fā)生 | |
D. | “青篙一握,以水二升漬,絞取汁”屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時,H+從左槽遷移進右槽 | |
B. | 放電過程中,左槽溶液顏色由黃色變?yōu)樗{色 | |
C. | 充電時,b極接直流電源正極,a極接直流電源負極 | |
D. | 充電過程中,a極的電極反應式為:VO2++2H++e-═VO2++H2O |
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