【題目】合成氨工業(yè)對國民經濟和社會發(fā)展具有重要的意義。其原理為:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ/mol
據此回答以下問題:
(1)①該反應的化學平衡常數表達式為K=________。
②根據溫度對化學平衡的影響規(guī)律可知,對于該反應,溫度越高,其平衡常數的值越________。
(2)某溫度下,若把1 mol N2與3 mol H2置于體積為1L的密閉容器內,反應達到平衡狀態(tài)時,測得混合氣體中氨的體積分數為1/3,則該溫度下反應的K的計算式=________(用分數表示)。能說明該反應達到化學平衡狀態(tài)的是________(填字母)。
a.容器內的密度保持不變
b.容器內壓強保持不變
c.v正(N2)=2v逆(NH3)
d.混合氣體中c(NH3)不變
(3)對于合成氨反應而言,下列有關圖像一定正確的是(選填序號)________。
(4)相同溫度下,有恒容密閉容器A和恒壓密閉容器B,兩容器中均充入1 mol N2和3 mol H2,此時兩容器的體積相等。在一定條件下反應達到平衡狀態(tài),A中NH3的體積分數為a,放出熱量Q1 kJ;B中NH3的體積分數為b,放出熱量Q2 kJ。則:a________b(填“>”、“=”或“<”,下同),Q1________Q2,Q1________92.4。
【答案】(1)①
②小
(2);bd
(3)ac
(4)< ;<;<
【解析】
試題分析:(1)①K為生成物濃度冪之積與反應物濃度冪之積的比,則該反應的平衡常數為:K= ,
故答案為:;
②該反應為放熱反應,升高溫度,平衡逆向移動,則平衡常數K減小,溫度越高,K越小,故答案為:。
(2)設氮氣消耗物質的量為x
N2(g)+3H2(g)2NH3(g)
開始 1 3 0
轉化 x 3x 2x
平衡1-x 3-3x 2x
平衡混合氣體中氨的體積分數為20%,×100%=1/3,解得:x=0.5,平衡常數K=;
由平衡的特征“等”、“定”可判定平衡,則:
a.容器的體積、氣體的質量始終不變,則容器內的密度保持不變,不能判斷平衡,故a錯誤;
b.該反應為反應前后體積不等的反應,則容器內壓強保持不變,達到平衡,故b正確;
c.υ正(N2)=2υ逆(NH3),正逆反應速率不等,反應沒有達到平衡,故c錯誤;
d.混合氣體中 c(NH3)不變,為平衡的特征,達到平衡,故d正確;
故答案為:;bd;
(3)a.先出現拐點的先達到平衡,則T2大,溫度高,平衡逆向移動,與圖象一致,故a正確;
b.平衡時濃度不一定相等,平衡濃度取決起始濃度和轉化率,圖象表示錯誤,故b錯誤;
c.使用催化劑加快反應速率,對平衡無影響,平衡時物質的濃度不變,與圖象一致,故c正確;
故答案為:ac;
(4)恒容密閉容器A,反應達到平衡狀態(tài),A中NH3的體積分數為a,放出熱量Q1kJ,而恒壓密閉容器B,均充入1mol N2和3molH2,反應發(fā)生后總物質的量減少,由pV=nRT可知,相對于A來說,相當于B加壓,則平衡正向移動,氨氣的體積分數變大,所以a<b,B中放出的熱量對,則Q1<Q2,熱化學方程式中反應熱為完全反應放出的熱量,而A中不能完全轉化,放出的熱量少,則Q1<92.4,
故答案為:<;<;<。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機高分子化合物甲是一種常用的光敏高分子材料,其結構簡式為:
按下圖流程可以合成甲,其中試劑Ⅰ可由相對分子質量為26的烴與水加成制得。
已知:
回答下列問題:
(1)質譜圖顯示A的相對分子質量是80.5。A分子中氧元素的質量分數為19.88%,碳元素的質量分數為29.81%,其余為氫元素和氯元素。A的核磁共振氫譜上有三個吸收峰,峰面積的比例為2∶2∶1。A的結構簡式為 。
(2)試劑Ⅰ的名稱是________________;B→C的反應類型是________________。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①A→B:________________________;
②D→E:________________________;
③C與F的反應:________________________。
(4)E的一種同分異構體,水解產物有兩種,一種能使溴水褪色,另一種在滴加飽和溴水后,有白色沉淀生成,該物質的結構簡式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】研究氮及其化合物的轉化在實際工業(yè)生產、生活中具有重要的意義。
(1)已知的能量變化如圖所示,在一定溫度下,向2L的恒容密閉容器中投入2.2 molN2和2.6 mol H2,經10 min達到平衡,測得放出的熱量為18.4 kJ,則______。該溫度下,反應的平衡常數K=________(mol·L-1)-2。平衡后,再向體系中投入1.1 mol N2和1.3 mol H2,重新達到平衡后N2的體積分數________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)利用熾熱的活性炭可以處理NO2,反應原理為。
①探究溫度、壓強對該反應的影響如圖所示,則該反應的___________0(填“>”“<”或“=”),P1_____________P2(填“>”“<”或“=”)。
②一定溫度下,將一定量的活性炭和NO2加入一恒容密閉容器中,下列示意圖正確且能說明反應達到平衡狀態(tài)的是____________(填序號)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】反應4A(s)+3B(g)===2C(g)+D(g),經2 min,B的濃度減少0.6 mol·L-1。下列說法正確的是( )
A.用A表示的反應速率是0.4 mol·L-1·min-1
B.分別用B、C、D表示反應的速率,其比值是3∶2∶1
C.在2 min末的反應速率,用B表示是0.3 mol·L-1·min-1
D.在這2 min內B和C兩物質濃度都是逐漸減小的
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為某學習小組設計的制取乙酸乙酯的改進裝置,其實驗過程如下,請回答相關問題。
(1)按如圖所示組裝好儀器后,首先進行的操作是 。
(2)在帶刻度的試管中加入一滴1%的酚酞溶液和足量的飽和碳酸鈉溶液, 并將其固定在鐵架臺上。請問飽和碳酸鈉溶液的作用是 。
(3)在燒瓶中加入①5 mL 37%的醋酸、②2 mL酒精和③2 mL濃硫酸以及幾粒沸石。請問加入三種液體的順序是 (請?zhí)钚蛱?。加入幾粒沸石的作用是 。
(4)圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為: 。
(5)把干燥管處的塞子打開,停止加熱,撤掉干燥管,可看到試管中呈現兩層不同顏色的液體,上層液體 色。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進行如下實驗:
實驗一焦亞硫酸鈉的制取
采用如圖裝置(實驗前已除盡裝置內的空氣)制取Na2S2O5。裝置II中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應為:
Na2SO3+SO2=Na2S2O5
(1)裝置I中產生氣體的化學方程式為 。
(2)要從裝置II中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是 。
(3)裝置III用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為 。(填序號)。
實驗二焦亞硫酸鈉的性質
Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。
(4)檢驗Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實驗方案是 。
實驗三葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測定
(5)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)的方案如下:
(已知:餾分中的二氧化硫在滴入碘水時發(fā)生的反應為
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI)在測定時消耗了0.01mol·L-1的I2溶液25.00 mL,該次實驗測得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)為 g·L-1。在上述實驗過程中,若有部分HI被空氣氧化,則測得結果 (填“偏高”“偏低”或“不變”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國市售加碘食鹽中含有碘酸鉀。已知碘酸鉀在酸性條件下是一種較強的氧化劑,可與碘化物、亞硫酸鹽等還原性物質反應。工業(yè)生產碘酸鉀的流程如下:
請回答下列問題:
(1)已知反應室Ⅰ發(fā)生的反應中,兩種還原產物所得電子數相同,請寫出該反應的化學方程式: 。
(2)反應室Ⅰ需加熱煮沸,其目的是:①加快反應速率,使反應物充分反應:② (請從化學平衡角度解釋)。
(3)已知幾種物質的溶解度見下表:
KCl | KH(IO3)2 | KClO3 | |
溶解度g/100 g水(25 ℃) | 20.8 | 0.8 | 7.5 |
溶解度g/100 g水(80 ℃) | 37.1 | 12.4 | 16.2 |
由上表數據分析可知,操作Ⅰ的名稱為 、 。
(4)在反應室Ⅱ中加入KOH調節(jié)溶液的pH=10,其目的是 。
(5)甲同學欲測定成品中碘酸鉀的含量,設計了如下實驗:
①準確稱取1 g樣品,加適量蒸餾水使其完全溶解;
②用稀硫酸酸化上述所得溶液,加入過量KI溶液,充分攪拌;
③以淀粉為指示劑,逐滴加入2.0 mol·L-1的Na2S2O3溶液,當藍色剛好褪去時,消耗Na2S2O3溶液12.00 mL,則成品中KIO3的質量分數為 (列式計算,結果保留三位有效數字)
(已知:KIO3+5KI+3H2SO4===3K2SO4+3I2+3H2O,I2+2Na2S2O3===2NaI+Na2S4O6)。
(6)乙同學又對純凈的NaCl(不含KIO3)進行了下列實驗:
操作步驟 | 實驗現象 |
取1g純凈的NaCl,加3mL水配成溶液。 | 溶液無變化 |
滴入5滴淀粉溶液和1mL 0.1mol/L KI溶液,振蕩。 | 溶液無變化 |
然后再滴入1滴1mol/L的H2SO4,振蕩。 | 溶液變藍色 |
①請推測實驗中產生藍色現象的可能原因,用離子方程式表示 。
②根據乙同學的實驗結果推測,甲同學的實驗結果會 (填“偏大”,“偏小”或“無影響”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氨、硫、氯及其化合物對環(huán)境有著重要的影響,在化工生產和日常生活中的用途也十分廣泛,如用做漂白劑、沉淀劑、農藥、化肥等。
(1)以N2 和H2 為原料合成氫氣為: N2(g) + 3 H2(g) 2NH3(g) △H=Q kJmol—1。已知鍵鍵能為946 kJmol—1 ,H-H鍵鍵能為436kJ mol—1,N-H鍵鍵能為391kJ mol—1,則Q=_______。
(2)將體積均為560 mL(標準狀況下)的SO2 和Cl2 同時緩慢通A水中,得到1.0 L溶液,則溶液pH=_______。
(3)物質的量濃度相等的NH4HSO3溶液和NaHSO3 溶液中,陰離子的電離程度較小的是__________(填化學式),原因是___________ 。
(4)用惰性電極電解NaHSO3 溶液的裝置如圖所示,則I是___________(填化學式,下同),陽極區(qū)放出的混合氣體的成分為___________。
(5)氨水是一種常見的沉淀劑。向1.0 L 2.0×10—4molL—1的MgCl2 溶液中通入(不考慮溶液體積的變化),有白色沉淀生成。
①寫出生成白色沉淀的離子方程式____________________.
②當反應中開始有白色沉淀出現時,通人的體積(標準狀況)為___________mL。
(已知實驗條件下NH3.H2O的電離平衡常數為1.8×l0—5,Ksp=[Mg(OH)2]=1.8×l0—11)
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