Fe（OH）3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是（　　）
A、Fe（OH）3膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)B、Fe（OH）3膠體粒子的直徑大小在1～100nm之間C、Fe（OH）3膠體是均一的分散系D、Fe（OH）3膠體的分散質(zhì)能通過(guò)濾紙
分析：膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同．
解答：解：膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同，膠體的分散質(zhì)微粒直徑介于1-100nm之間，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查三類分散系的本質(zhì)差異，難度不大，明確膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同是解題的關(guān)鍵．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?花都區(qū)模擬）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�

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下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe（OH）3膠體的制備實(shí)驗(yàn)．
甲同學(xué)：向1mol?L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液．
乙同學(xué)：直接加熱飽和FeCl3溶液．
丙同學(xué)：向25mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱．
試回答下列問(wèn)題：
（1）其中操作正確的同學(xué)是
丙
丙
．
（2）證明有Fe（OH）3膠體生成利用的膠體性質(zhì)是
丁達(dá)爾效應(yīng)
丁達(dá)爾效應(yīng)
．
（3）在膠體中加入電解質(zhì)溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來(lái)．丁同學(xué)利用所制得的Fe（OH）3膠體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi)，用石墨作電極，通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)與電源負(fù)極相連的電極區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe（OH）3膠體微粒帶
正
正
（填“正”或“負(fù)”）電荷．
②若向其中加入飽和Na2SO4溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
有紅褐色沉淀生成
有紅褐色沉淀生成
．
③若向其中加入濃鹽酸溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
有紅褐色沉淀生成繼續(xù)加入沉淀會(huì)溶解（溶液變黃色）
有紅褐色沉淀生成繼續(xù)加入沉淀會(huì)溶解（溶液變黃色）
．
（4）Fe（OH）3膠體制備的化學(xué)方程式為
FeCl3+3H2O
  △  
.
 
Fe（OH）3（膠體）+3HCl
FeCl3+3H2O
  △  
.
 
Fe（OH）3（膠體）+3HCl
．

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下列說(shuō)法中正確的是（　　）

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下列關(guān)于膠體的敘述不正確 的是（　�。�

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