A《化學(xué)與生活》
抗酸藥物的種類很多，其中有效成分一般都是碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁和氫氧化鎂等化學(xué)物質(zhì)．
（1）抗酸藥物具有抗酸作用的原因是
 
．寫出氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）某品牌抗酸藥物的主要成分有糖衣、碳酸鎂、氫氧化鋁和淀粉．淀粉在抗酸藥物中作填充劑、粘合劑，淀粉在人體內(nèi)酶的催化作用下發(fā)生水解反應(yīng)，最終轉(zhuǎn)化為（填寫分子式）
 
．
考點(diǎn)：藥物的主要成分和療效
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：（1）根據(jù)抗酸藥物有效成分能中和胃里過(guò)多的鹽酸分析；氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水；
（2）根據(jù)淀粉在人體內(nèi)在酶的作用水解最終轉(zhuǎn)化成葡萄糖判斷．
解答： 解：（1）碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁和氫氧化鎂都能中和胃里過(guò)多的鹽酸；氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O，故答案為：抗酸藥物有效成分能中和胃里過(guò)多的鹽酸；Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；
（2）淀粉在人體內(nèi)在酶的作用水解最終轉(zhuǎn)化成葡萄糖，其化學(xué)式為：C6H12O6，故填：C6H12O6．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)及離子方程式的書(shū)寫，必須正確寫出化學(xué)方程式才能正確解答，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)上用金紅石（主要成分為TiO2）制金屬鈦，可通過(guò)以下反應(yīng)進(jìn)行：
①TiO2+2C+2Cl2
 高溫 
.
 
TiCl4+2CO
②TiCl4+2Mg 
 氬氣 
.
 
Ti+2MgCl2
對(duì)于上述兩個(gè)反應(yīng)的敘述中，正確的是（　�。�
A、都是置換反應(yīng)
B、①中TiO2作氧化劑
C、每生成1mol金屬Ti，②中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
D、②中氬氣作保護(hù)氣，可防止金屬Ti被氧化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于同素異形體的一組是（　　）
A、
 
1
1
H和
 
3
1
H
B、丁烷和異丁烷
C、O2和O3
D、乙炔和丙炔

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)曾授予Henry Bragg和Lawrence Bragg，以表彰他們用X射線對(duì)晶體結(jié)構(gòu)的分析所作的貢獻(xiàn)．
（1）在硼酸[B（OH）3]分子中，B原子與3個(gè)羧基相連，其晶體具有與石墨相似的層狀結(jié)構(gòu)．則分子中B原子雜化軌道的類型為
 
，同層分子間的主要作用為
 
．
（2）K3[Fe（CN）6]晶體中含有的化學(xué)鍵類型為
 
．Fe3+與CN-之間能夠形成化學(xué)鍵的原因是
 
．   
（3）等物質(zhì)的量的氧化物MO與SiC的電子總數(shù)相等，則M2+離子的核外電子排布式為
 
．MO是優(yōu)良的耐高溫材料，其晶體結(jié)構(gòu)與NaCl晶體相似，晶體中與每個(gè)M2+等距離且最近的幾個(gè)O2-所圍成的幾何空間幾何構(gòu)型為
 
．MO的熔點(diǎn)比CaO的高，原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵元素是人體必需的微量元素，鐵在人體內(nèi)的主要功能是與血紅蛋白一起（含低價(jià)鐵）參與氧的運(yùn)輸、轉(zhuǎn)運(yùn)、交換和組織呼吸的過(guò)程．精制鐵粉可與乳酸反應(yīng)制備一種藥物，反應(yīng)式如下：
2CH3CH（OH）COOH+Fe→[CH3CH（OH）COO]2Fe+H2↑
請(qǐng)寫出反應(yīng)式中的還原劑
 
，推測(cè)產(chǎn)物乳酸亞鐵可以治療的疾病是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海帶含有豐富的碘，為了從海帶中提取碘，設(shè)計(jì)并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：完成下列填空：

（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，不需要用到的儀器是
 
（選填編號(hào)）

（2）步驟③的操作名稱是
 
；步驟⑤的操作名稱是
 
．
（3）步驟④所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（4）步驟⑤中不能用酒精代替苯的理由是
 
．
（5）檢驗(yàn)提取碘后的水層是否還含有單質(zhì)碘的方法是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A《化學(xué)與生活》
材料是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，合理使用材料可以改善我們的生活．
（1）居室裝修所使的人造板材會(huì)釋放出一種揮發(fā)性物質(zhì)，長(zhǎng)期接觸會(huì)引起過(guò)敏性皮炎，免疫功能異常，該揮發(fā)性物質(zhì)是
 
（填字母）．
A．酒精     B．蔗糖   C．甲醛
（2）玻璃是重要的硅酸鹽產(chǎn)品．生產(chǎn)玻璃時(shí)，石灰石與石英反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識(shí)，人與自然要和諧相處．對(duì)汽車加裝尾氣催化凈化裝置，可以使其中的NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無(wú)毒的氣體，其原理可以用化學(xué)方程式表示為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

防治環(huán)境污染，改善生態(tài)環(huán)境已成為全球的共識(shí)．
①空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)能體現(xiàn)空氣的質(zhì)量．下列各項(xiàng)指標(biāo)不需要監(jiān)測(cè)的是
 
．
A．可吸入顆粒物（PM2.5）B．NO2濃度     C．SO2濃度    D．CO2濃度
②下列措施有利于改善環(huán)境質(zhì)量的是
 
．
A．利用太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電，以獲取清潔能源
B．將廢電池深埋，以減少重金屬的污染       C．將地溝油回收再加工為食用油，以減緩水體富營(yíng)養(yǎng)化
D．利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯
③纖維素被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”．食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)、吸附排出有害物質(zhì)．從化學(xué)成分看，纖維素是一種
 
（填字母）．
A．多糖          B．蛋白質(zhì)       C．脂肪．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A是廢鐵屑表面上紅棕色固體鐵銹的主要成分，B、C、F都是單質(zhì)，D、F都是無(wú)色無(wú)味的氣體，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖；完成以下問(wèn)題：

（1）試寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：
A．
 
 B．
 
 C．
 
   E．
 
  G．
 

（2）寫出有關(guān)化學(xué)方程式或離子方程式：
①1的化學(xué)方程式
 

②2的離子方程式
 

③3的離子方程式
 
．

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