如圖為乙酸和乙醇在一定條件下制取乙酸乙酯的實驗,
試敘述:該實驗反應現(xiàn)象:
在碳酸鈉溶液層上方有無色油狀液體出現(xiàn),聞到香味,
在碳酸鈉溶液層上方有無色油狀液體出現(xiàn),聞到香味,

反應化學方程式:
CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
加熱
CH3COOC2H5+H2O
CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
加熱
CH3COOC2H5+H2O

說明:①藥品加入順序:濃硫酸一定不能第一個加入.
②濃硫酸的作用:
催化劑、脫水劑
催化劑、脫水劑

③飽和碳酸鈉作用:
溶解揮發(fā)出的乙醇、中和揮發(fā)出的乙酸、使生成物分層析出
溶解揮發(fā)出的乙醇、中和揮發(fā)出的乙酸、使生成物分層析出

④此反應是可逆反應
⑤長導管不能伸入到液面以下:
防止倒吸
防止倒吸
分析:現(xiàn)象從化學反應的顏色狀態(tài)熱效應等角度進行解答;酯化反應的本質為酸脫羥基,醇脫氫,該反應生成乙酸乙酯和水,且為可逆反應;
②乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應,需濃硫酸作催化劑;
③飽和碳酸鈉溶液與乙酸反應除去乙酸、同時降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層;
⑤導管伸入液面下可能發(fā)生倒吸;
解答:解:
制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉化為乙酸鈉溶于水中,碳酸鈉水解呈堿性,乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,密度比水小,有香味;酯化反應的本質為酸脫羥基,醇脫氫,乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水,該反應為可逆反應,故答案為:在碳酸鈉溶液層上方有無色油狀液體出現(xiàn),聞到香味;CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
加熱
CH3COOC2H5+H2O;
②乙醇中含有少量水,應將濃硫酸加入到乙醇中,防止硫酸溶解時放出大量的熱導致液體飛濺,
③制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯;故答案為:溶解揮發(fā)出的乙醇、中和揮發(fā)出的乙酸、使生成物分層析出;
⑤導管不能插入溶液中,導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,伸入液面下可能發(fā)生倒吸,故答案為:防止倒吸;
點評:本題考查了乙酸乙酯的制備,注意把握乙酸乙酯的制備原理和實驗方法,把握乙酸乙酯與乙酸、乙醇性質的區(qū)別,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:
在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內(nèi)),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.
請回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙酸、濃硫酸和乙醇外,還應放入碎瓷片,目的是
防止暴沸
防止暴沸

(2)反應中加入過量的乙醇,目的是
提高CH3COOH的轉化率
提高CH3COOH的轉化率

(3)如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內(nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加乙酸,邊加熱蒸餾.這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是
及時蒸餾出生成物CH3COOC2H5,有利于酯化反應向生成酯的方向進行
及時蒸餾出生成物CH3COOC2H5,有利于酯化反應向生成酯的方向進行


(4)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,如圖是分離操作步驟流程圖:

則試劑a是:
飽和碳酸鈉溶液
飽和碳酸鈉溶液
,分離方法Ⅰ是:
分液
分液
,分離方法Ⅲ是:
蒸餾
蒸餾

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

俗話說,“陳酒老醋特別香”,其原因是酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室里我們也可以用如圖所示的裝置來模擬該過程.請回答下列問題:
(1)濃硫酸的作用是:①
催化劑
催化劑
吸水劑
吸水劑

(2)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
除去揮發(fā)出來的乙酸和乙醇,減小乙酸乙酯溶解度,有利于分層
除去揮發(fā)出來的乙酸和乙醇,減小乙酸乙酯溶解度,有利于分層

(3)裝置中通蒸氣的導管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處,不能插入溶液中,目的
防止倒吸
防止倒吸
,長導管的作用是
將反應生成的乙酸乙酯蒸氣冷凝
將反應生成的乙酸乙酯蒸氣冷凝

(4)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應采用的實驗操作是
分液
分液

(5)進行該實驗時,最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片,其目的是
防止暴沸
防止暴沸

(6)實驗室可用乙醇來制取乙烯,將生成的乙烯通入溴的四氯化碳溶液,反應后生成物的結構簡式是

(7)生成乙酸乙酯的反應是可逆反應,反應物不能完全轉化為生成物,反應一段時間后,就達到了該反應的限度,即達到化學平衡狀態(tài).下列描述能說明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的是(填序號)
②④⑤
②④⑤

①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
④正反應的速率與逆反應的速率相等
⑤混合物中各物質的濃度不再變化.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)圖轉化回答有關問題:
(1)①寫出AC反應生成乙酸乙酯的化學方程式
CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O
CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O
,反應類型
酯化反應或取代反應]
酯化反應或取代反應]
;
②B的結構簡式為
CH3CHO
CH3CHO

(2)某同學在實驗室用如圖所示的裝置來制取乙酸乙酯.請回答下列問題:

①濃硫酸的作用是
催化劑、吸水劑
催化劑、吸水劑

②飽和碳酸鈉溶液的主要作用
吸收揮發(fā)出來的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯溶解度
吸收揮發(fā)出來的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯溶解度

③裝置中通蒸氣的導管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處,不能插入溶液中,目的
防止倒吸
防止倒吸
,長導管的作用是
將反應生成的乙酸乙酯蒸氣冷凝
將反應生成的乙酸乙酯蒸氣冷凝

④若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應采用的實驗操作是
分液
分液

⑤進行該實驗時,最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片,其目的是
防止暴沸
防止暴沸

⑥生成乙酸乙酯的反應是可逆反應,反應物不能完全轉化為生成物,反應一段時間后,就達到了該反應的限度,即達到化學平衡狀態(tài).下列描述不能說明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的是(填序號)
AC
AC

A.單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
B.單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
C.單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
D.正反應的速率與逆反應的速率相等
E.混合物中各物質的濃度不再變化.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)最近有研究人員發(fā)現(xiàn)了一種處理高濃度乙醛廢水的新方法-隔膜電解法,乙醛分別在陰、陽極發(fā)生反應,轉化為乙醇和乙酸.實驗室以一定濃度的乙醛-Na2SO4溶液為電解質溶液,模擬乙醛廢水的處理過程,其裝置如圖所示.下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

為驗證甲酸中是否含有醛基,進行如下實驗:
(1)在甲酸進行銀鏡反應前,必須在其中加入一定量的
 
,因為
 

(2)下列銀鏡反應的操作步驟中,不能進行的操作是
 
(填字母):
A、用潔凈的試管;
B、在濃度為2%的NH3?H2O中滴入稍過量的濃度為2%的硝酸銀;
C、反應過程中,振蕩試管使之充分反應;
D、在銀氨溶液里加入稍過量的乙醛;
E、用小火對試管直接加熱;
如圖,乙酸與乙醇的酯化反應實驗裝置:
精英家教網(wǎng)
(3)乙裝置中長導管A的作用是
 

(4)寫出乙酸和乙醇酯化反應的化學方程式
 

(5)選擇甲裝置還是乙裝置好?
 
,原因是
 

(6)實驗過程中選用的藥品及試劑有:濃H2SO4、乙醇、乙酸,還有
 
、
 
兩種必備用品.
(7)一同學用裝有飽和氫氧化鈉的三頸瓶接收乙酸乙酯,幾乎沒有收集到產(chǎn)物,可能的原因是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案