二甲醚(CH3OCH3)是無(wú)色氣體,可作為一種新型能源,由合成氣(組成為H2、CO、和少量CO2)直接制備二甲醚,其中主要過(guò)程包括以下四個(gè)反應(yīng):
甲醇合成反應(yīng):
①CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H1=-90.1kJ?mol-1
②CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H2=-49.0kJ?mol-1
水煤氣變換反應(yīng):
③CO(g)+H2O (g)=CO2(g)+H2(g)△H3=-41.1kJ?mol-1
二甲醚合成反應(yīng):
④2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g)△H4=-24.5kJ?mol-1
(1)由H2和CO直接制備二甲醚(另一產(chǎn)物為水蒸氣)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)二甲醚燃料電池具有啟動(dòng)快,效率高等優(yōu)點(diǎn),其能量密度高于甲醇直接燃燒,若電解質(zhì)為酸性,二甲醚燃料電池的負(fù)極反應(yīng)為
 
.若電解質(zhì)為KOH則負(fù)極反應(yīng)為
 
.一個(gè)二甲醚分子經(jīng)過(guò)電化學(xué)氧化,可以產(chǎn)生
 
個(gè)電子的電量.
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,化學(xué)電源新型電池
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算得到;
(2)燃料電池中燃料在負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極發(fā)生還原反應(yīng),書(shū)寫電極反應(yīng),計(jì)算電子轉(zhuǎn)移.
解答: 解:(1)①CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1=-90.1kJ?mol-1
④2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)△H4=-24.5kJ?mol-1
依據(jù)蓋斯定律①×2+④得到:2CO(g)+4H2(g)=CH3OCH3+H2O(g)△H=-204.7kJ?mol-1
故答案為:2CO(g)+4H2(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-204.7kJ?mol-1;
(2)若電解質(zhì)為酸性,二甲醚直接燃料電池的負(fù)極反應(yīng)為二甲醚失電子生成二氧化碳,結(jié)合原子守恒和電荷守恒寫出電極反應(yīng)為:CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2+12H+
若電解質(zhì)為堿性,氧氣在正極發(fā)生還原反應(yīng),O2+2H2O+4e-=4OH-,二甲醚直接燃料電池的負(fù)極反應(yīng)為二甲醚失電子生成二氧化碳,堿溶液中生成碳酸鹽,結(jié)合原子守恒和電荷守恒寫出電極反應(yīng)為:CH3OCH3+16OH--12e-=2CO32-+11H2O,二甲醚直接燃料電池的負(fù)極反應(yīng)為二甲醚失電子生成二氧化碳,一個(gè)二甲醚分子經(jīng)過(guò)電化學(xué)氧化失去12個(gè)電子,
故答案為:CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2+12H+;CH3OCH3+16OH--12e-=2CO32-+11H2O;12.
點(diǎn)評(píng):本題考查了熱化學(xué)方程式和蓋斯定律的應(yīng)用,化學(xué)平衡移動(dòng)原理的分析判斷,原電池原理分析和電極書(shū)寫,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置用途正確的是(  )
A、裝置(I)用于I2與NH4Cl混合物的分離
B、裝置(Ⅱ)用于制取少量純凈的CO2氣體
C、裝置(Ⅲ)用于去除Fe(0H)3膠體中含有的可溶性物質(zhì)
D、裝置(Ⅳ)用于HC1的吸收,以防倒吸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是我校實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.現(xiàn)用該濃硫酸配制480mL 1mol?L-1的稀硫酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②玻璃棒;③燒杯;④量筒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
硫酸
化學(xué)純(CP)(500mL)
品名:硫酸
化學(xué)式:H2SO4
相對(duì)分子質(zhì)量:98
密度:1.84g?cm-3
質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%
(1)盛放濃硫酸的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的
 
;

(2)配制稀硫酸時(shí),還缺少的儀器有
 
(寫儀器名稱).
(3)經(jīng)計(jì)算,所需濃硫酸的體積約為
 
mL;若將該硫酸與等體積的水混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
49%(填“>”、“<”或“=”).
(4)配制過(guò)程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋.稀釋的操作方法是
 
;若在稀釋過(guò)程中,少量濃硫酸不慎沾在手上,處理方法為
 

(5)對(duì)所配制的稀硫酸進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1mol?L-1,配制過(guò)程中下列各項(xiàng)操作可能引起該誤差的原因
 

①用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線
②容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥
③將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,立即進(jìn)行后面的實(shí)驗(yàn)操作
④轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑出
⑤定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
⑥定容后,把容量瓶倒置搖勻,正放后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補(bǔ)充幾滴水至刻度處.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用純凈的CaCO3與100mL稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如圖所示(CO2的體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積).
(1)下列分析不正確的是
 

A.OE段表示的平均速率最快
B.EF段,用鹽酸表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.4mol/(L?min)
C.EF段表示的平均速率最快,主要原因是反應(yīng)放熱
D.G點(diǎn)表示收集的CO2的量最多
(2)為了降低上述化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是
 

A.蒸餾水     B.NaCl固體    C.CH3COONa固體     D.濃鹽酸
(3)除了上述方法外,你認(rèn)為還可以采取哪些措施來(lái)降低化學(xué)反應(yīng)速率?
 
(填一種方法即可)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算25℃時(shí)下列溶液的PH值:
(1)1mlPH=2的H2SO4加水稀釋至100ml,PH=
 
;
(2)0.001mol/L的鹽酸,PH=
 
;
(3)0.01mol/L的NaOH溶液,PH=
 
;
(4)0.015mol/L的H2SO4與0.01mol/L的NaOH等體積混合,混合液的PH=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,NO能跟H2發(fā)生如下反應(yīng):2NO+2H2═N2+2H2O.經(jīng)研究,上述反應(yīng)是按以下三步反應(yīng)依次進(jìn)行的總反應(yīng)(括號(hào)中是該條件下反應(yīng)的相對(duì)速率):(Ⅰ)2NO+H2═N2O+H2O(慢);(Ⅱ)2N2O═2N2+O2(快);(Ⅲ)2H2+O2═2H2O(更快).以上總反應(yīng)的速率主要取決于三步反應(yīng)中的( 。
A、(Ⅰ)B、(Ⅱ)
C、(Ⅲ)D、(Ⅱ)和(Ⅲ)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按照如圖所示接通線路,反應(yīng)一段時(shí)間后,回答下列問(wèn)題(假設(shè)所提供的電能可以保證電解反應(yīng)的順利進(jìn)行):

(1)U形管內(nèi)發(fā)生什么現(xiàn)象?
 

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:A
 
,a:
 
,B:
 

(3)在a、b兩燒杯中發(fā)生的現(xiàn)象:
 

(4)如果小燒杯中有0.508g碘析出,則大燒杯中負(fù)極減輕
 
g.(碘的相對(duì)原子質(zhì)量:127)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A、用待測(cè)液潤(rùn)洗滴定用的錐形瓶
B、滴定管洗凈后經(jīng)蒸餾水潤(rùn)洗,即可注入標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定
C、玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH試紙上
D、Na2CO3溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一步轉(zhuǎn)化),下列組合不正確的是( 。
選項(xiàng)XYZ
ANaClNaHCO3NaOH
BSiO2H2SiO3Na2SiO3
CH2SO3SO2H2SO4
DHClOCl2HCl
A、AB、BC、CD、D

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