分析 (1)根據(jù)圖示信息,反應(yīng)物的能量低于產(chǎn)物的能量,所以反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)熱等于產(chǎn)物的能量和反應(yīng)物的能量之差;
(2)依據(jù)平衡移動(dòng)方向分析判斷需要的條件,反應(yīng)是氣體體積減小的放熱反應(yīng),平衡逆向進(jìn)行是再生的原理,再生的適宜條件是高溫低壓;
(3)①根據(jù)達(dá)到平衡時(shí)生成氨氣的物質(zhì)的量及熱化學(xué)方程式N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-94.4kJ•mol-1計(jì)算出放出的熱量;
②25min時(shí)氨氣的物質(zhì)的量變?yōu)?,而氮?dú)夂蜌錃獾奈镔|(zhì)的量不變;
③計(jì)算時(shí)段Ⅲ條件下達(dá)到平衡時(shí)各組分的濃度,可計(jì)算平衡常數(shù);
(4)根據(jù)圖知,Ag-Pt電極上硝酸根離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),則Pt電極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),Pt電極為陽極、Ag-Pt電極為陰極;酸性條件下,陰極上硝酸根離子得電子和氫離子反應(yīng)生成氮?dú)夂退?/p>
解答 解:(1)根據(jù)圖示信息,反應(yīng)物的能量低于產(chǎn)物的能量,所以反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)熱等于產(chǎn)物的能量和反應(yīng)物的能量之差,即CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=3(E2-E1),
故答案為:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=3(E2-E1);
(2)吸收CO后的乙酸銅氨液經(jīng)過適當(dāng)處理后又可再生,恢復(fù)其吸收CO的能力以供循環(huán)使用,依據(jù)化學(xué)平衡[Cu(NH3)2CH3COO](l)+CO(g)+NH3(g)?[Cu(NH3)3]CH3COO•CO(l);△H<0,反應(yīng)是氣體體積減小的放熱反應(yīng),平衡逆向進(jìn)行是再生的原理,再生的適宜條件是高溫低壓,
故答案為:B;
(3)①根據(jù)圖象可知,達(dá)到平衡時(shí)生成的氨氣的物質(zhì)的量為:1.00 mol/L×2L=2.00mol,根據(jù)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-94.4kJ•mol-1可知生成2.00mol氨氣放出的熱量為94.4kJ,
故答案為:94.4kJ;
②25min時(shí)氨氣的物質(zhì)的量迅速變?yōu)?而氮?dú)、氫氣的物質(zhì)的量不變,之后氮?dú)、氫氣的物質(zhì)的量逐漸減小,氨氣的物質(zhì)的量逐漸增大,說明25min時(shí)將NH3從反應(yīng)體系中分離出去,
故答案為:將NH3從反應(yīng)體系中分離出去;
③時(shí)段Ⅲ條件下,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為:K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{{c}^{3}({H}_{2})c({N}_{2})}$=$\frac{0.5{0}^{2}}{0.7{5}^{3}×0.25}$≈2.37,
故答案為:2.37;
(4)根據(jù)圖知,Ag-Pt電極上硝酸根離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),則Pt電極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),Pt電極為陽極、Ag-Pt電極為陰極;酸性條件下,陰極上硝酸根離子得電子和氫離子反應(yīng)生成氮?dú)夂退,所以A為電源正極,陰極反應(yīng)式為2NO3-+10e-+12H+=N2+6H2O,
故答案為:A;2NO3-+10e-+12H+=N2+6H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算、電解原理、影響化學(xué)平衡的因素等知識(shí)點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析、計(jì)算能力,正確分析圖象及靈活運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理是解本題關(guān)鍵,難點(diǎn)是電解池中電極反應(yīng)式的書寫.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe(NO3)3溶液中加入足量HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2 | |
B. | 用H2O2和H2SO4的混合溶液蝕刻銅:Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O | |
C. | NH4HCO3溶液中加入足量澄清石灰水:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O | |
D. | C12通入NaOH溶液:Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “對(duì)電極”是負(fù)極 | |
B. | “工作電極”上發(fā)生的電極反應(yīng)為NO2+2e-+2H+═NO+H2O | |
C. | 傳感器工作時(shí)H+由工作電極移向?qū)﹄姌O | |
D. | 對(duì)電極的材料可能為活潑金屬鋅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 溫度/℃ | 起始時(shí)物質(zhì)的量/mol | 平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol | |||
n(X) | n(Y) | n(M) | n(N) | n(M) | ||
① | 700 | 0.40 | 0.10 | 0 | 0 | 0.090 |
② | 800 | 0.10 | 0.40 | 0 | 0 | 0.080 |
③ | 800 | 0.20 | 0.30 | 0.25 | 0.25 | a |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | H-H | C-O | C$\frac{\underline{\;←\;}}{\;}$O | H-O | C-H |
E/(kJ•mol-1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | x |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沸點(diǎn):NH3>PH3>AsH3 | B. | 熔點(diǎn):Li>Na>K>Rb>Cs | ||
C. | 酸性:HClO4>H2SO4>H2SeO4 | D. | 堿性:KOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 135.7 kJ•mol-1 | B. | 601.7 kJ•mol-1 | ||
C. | -466.3 kJ•mol-1 | D. | 1 000.3 kJ•mol-1 |
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