為了檢驗某鹵代烴（R-X）中的X元素，在下列實驗操作中：①加熱②加入硝酸銀溶液③取少量鹵代烴④加入稀硝酸溶液酸化⑤加入氫氧化鈉溶液⑥冷卻，所選擇的正確的操作順序是（　　）
A、③⑤④②
B、③⑤①④②
C、③⑤①⑥②
D、③⑤①⑥④②
考點：物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用
專題：物質(zhì)檢驗鑒別題
分析：鹵代烴中不含鹵素離子，要檢驗鹵素的存在，應先發(fā)生水解反應，然后加酸中和至酸性，最后加硝酸銀，以此來解答．
解答： 解：要檢驗鹵素的存在，先取少量鹵代烴，加入氫氧化鈉溶液并加熱，發(fā)生水解反應生成NaX，
冷卻后，再發(fā)生加入稀硝酸至溶液呈酸性，
最后加入硝酸銀溶液，生成淡黃色沉淀，則證明含溴元素，
即操作順序為③⑤①⑥④②，
故選D．
點評：本題考查了鹵代烴中鹵原子的檢驗，比較簡單，注意鹵代烴水解和消去都是在堿性條件下，氫氧化鈉與硝酸銀反應產(chǎn)生沉淀對檢驗造成干擾，所以一定要先加入硝酸中和氫氧化鈉再加硝酸銀．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

將NaHCO3和Na2CO3混合物19g，充分加熱后，收集到1.12L（標準狀況下）CO2，請回答下列問題：
（1）加熱過程中發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（2）原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為
 
；反應后固體質(zhì)量為
 
．
（3）將反應后的固體溶于水配成300mL溶液，則所配溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
；向所配溶液中加入0.1molBa（OH）2，充分反應后，生成沉淀的質(zhì)量為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下面是有名的Diels-Alder反應的一個實例：
請認真分析上述變化，回答下列問題：
以某鏈烴A為起始原料合成化合物G的路徑如下（圖中Mr表示相對分子質(zhì)量）：

（1）指出反應類型：B→C
 
，F(xiàn)→G
 
．
（2）寫出下列物質(zhì)的結(jié)構簡式：A
 
，F(xiàn)
 
．
（3）寫出下列反應的化學方程式：B→C
 
，D→E
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

T℃時，向某密閉容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體，保持溫度不變，使之發(fā)生反應，各物質(zhì)濃度隨時間t（min）的變化如圖中甲圖所示[t0～t1階段c（B）未畫出]，乙圖為t2時刻后改變?nèi)萜髦袟l件，微觀過程反應速率隨時間變化的情況，且四個階段都各改變一種不同的條件．已知t3～t4階段為使用催化劑；t5～t6階段容器內(nèi)B的物質(zhì)的量共增加0.01mol，而此過程中容器與外界的熱交換總量為akJ．

（1）t0-t1階段該反應的平均化學反應速率為 v（B）=
 
mol?L-1?min-1；
（2）t3-t4階段改變的條件為
 
；
（3）該反應t1時建立第一次平衡時的對應其化學方程式的化學平衡常數(shù)為
 
；
（4）在t1-t4的各平衡階段中，與t1-t2平衡階段相比平衡常數(shù)的有關變化為
 
（填序號）；
a、t3～t4增大、t5～t6增大        
b、t3～t4增大、t5～t6減小
c、t3～t5階段不變、t5～t6增大    
d、t3～t5階段不變、t5～t6減小
（5）如果t5～t6階段同時采取t3～t4階段的措施，此過程中容器與外界的熱交換總量將
 
（填“大于”、“等于”、“小于”或“無法確定”）aKJ，理由是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

一包白色粉末由下列鹽：Na2CO3、NaHCO3、K2CO3、CuSO4、CaCl2中的兩種鹽組成①取少量該粉末溶于水，得無色溶液②向該溶液中加入適量稀硫酸后，有無色、無味的氣體逸出③若把此氣體通過過量的某淡黃色固體粉末，逸出氣體使氣體木條余燼復燃．
（1）該白色粉末中肯定沒有
 

（2）該白色粉末可能的組成是
 

（3）確定該白色粉末中是否含有K+的方法是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
①可用Ba（OH）2溶液同時鑒別AgNO3、AlCl3、NH4Cl、NaCl、Na2SO4五種溶液
②蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
③因為氧化性：HClO＞H2SO4，所以非金屬性：Cl＞S
④膠體的本質(zhì)特征是丁達爾現(xiàn)象
⑤除去鐵粉中混有的少量鋁粉，可加入過量的氫氧化鈉溶液，完全反應后過濾．
A、①②⑤B、①②④
C、②④⑤D、全部

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C、D1、D2均為有機化合物，請根據(jù)如圖所示回答問題．

（1）直鏈有機化合物A的結(jié)構簡式是
 
．
（2）①的反應類型是
 
．
（3）②的反應類型是
 
．
（4）③的反應類型是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

頭孢拉定片（Cefradine Tablets），又稱先鋒霉素，該藥品適宜敏感菌所導致的急性咽炎，扁桃體炎，中耳炎等呼吸道感染．其結(jié)構式如圖所示，有關該物質(zhì)的描述不正確的是（　�。�
A、分子式為C16H20N3O4S
B、該物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生水解
C、該有機物質(zhì)不屬于芳香族化合物
D、該物質(zhì)能與NaHCO3溶液反應放出CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

有一種二肽化學式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸和另一種氨基酸X，則X的化學式是（　　）
A、C5H7N2O5
B、C5H9N2O5
C、C5H9NO4
D、C5H11NO5

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