A. | 兩溶液中都存在:c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-) | |
B. | 兩溶液中由水電離出的c(H+)分別是1.0×10-11mol/L和1.0×10-9mol/L | |
C. | 兩溶液中分別加入蒸餾水稀釋100倍時,溶液的c(H+)之比大于100:1 | |
D. | 等體積的兩溶液分別與相同濃度的NaOH溶液完全發(fā)生中和反應(yīng)時,所需的NaOH溶液體積比為1:100 |
分析 A、據(jù)電荷守恒分析;
B、據(jù)Kw與pH計算氫氧根離子濃度,水電離出來的氫離子濃度與氫氧根離子濃度相同;
C、pH=3和pH=5的兩種CH3COOH溶液加水稀釋相同倍數(shù)時,pH=3的溶液電離出來的氫離子物質(zhì)的量大;
D、醋酸濃度越小,電離程度越大.
解答 解:A、任何濃度的醋酸溶液中都存在電荷守恒,c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),故A正確;
B、pH=3和pH=5的兩種CH3COOH溶液中,有水電離出來的氫氧根離子濃度分別為:1.0×10-11mol/L和1.0×10-9mol/L,水電離出來的氫離子濃度與氫氧根離子濃度相同,故B正確;
C、醋酸濃度越大,加水稀釋時電離出來的氫離子越多,所以pH=3和pH=5的兩種CH3COOH溶液分別加入蒸餾水稀釋100倍時,溶液的c(H+)之比大于100:1,故C正確;
D、醋酸濃度越小,電離程度越大,等體積的pH=3和pH=5的兩種CH3COOH溶液中,n(CH3COOH)之比大于100:1,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握越弱越電離的特點,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 往CH3COOH溶液中加水,c(OHˉ)和c(H+)均增大 | |
B. | 物質(zhì)的量濃度均為0.1mol•Lˉ1的CH3COOH溶液和NaOH溶液等體積混合,c(Na+)<c(CH3COOˉ) | |
C. | 某濃度的氯化銨溶液中存在c(NH4+)>c(Clˉ)>c(H+)>c(OHˉ) | |
D. | 在pH=4的氯化銨溶液中c(H+)+c(NH4+)=c(Clˉ)+c(OHˉ) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分類回收、利用垃圾,減少資源浪費 | |
B. | 推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 | |
C. | 減少公車使用,從而減少化石燃料的使用 | |
D. | 研究煤和石油脫硫技術(shù),減少酸雨發(fā)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、Ba2+、Cl-、SO42- | B. | Ca2+、HCO3-、Cl-、K+ | ||
C. | Mg2+、Ag+、NO3-、Cl- | D. | H+、Cl-、Na+、CO32- | ||
E. | SO32-、Ba2+,H+,NO3- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3 | B. | SiCl4 | C. | BF3 | D. | PCl5 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油燃燒 | |
B. | 木材燃燒 | |
C. | 在汽化爐內(nèi)加熱固體生物質(zhì),同時通入空氣或水蒸氣,或者隔絕空氣高溫加熱生物質(zhì),使之發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生可燃?xì)怏w | |
D. | 雜草和人畜糞便加入沼氣發(fā)酵池中生成沼氣 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com