下列儀器中，不能作反應容器的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：計量儀器及使用方法,其他儀器及其使用方法
專題：化學實驗常用儀器
分析：A、試管可以作為少量試劑的反應容器；
B、實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制氧氣是，用錐形瓶做反應容器，另外，酸堿中和滴定時用錐形瓶盛放待測液；
C、容量瓶只能用來配制一定物質的量濃度溶液，不能用來溶解、稀釋物質，也不能用來作反應容器；
D、燒杯可用于溶解固體物質、配制溶液等使用，可用作較大量試劑的反應容器．
解答： 解：A、試管常用做少量試劑的反應容器、也可用做收集少量氣體的容器或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器，故A不選；
B、實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制氧氣，用錐形瓶做反應容器，另外，酸堿中和滴定時用錐形瓶盛放待測液，所以錐形瓶可以作反應容器，故B不選；
C、容量瓶只能用來配制一定物質的量濃度溶液，不能用來溶解、稀釋物質，也不能用來作反應容器，故C選；
D、燒杯主要用于溶解固體物質、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮，也可用做較大量的物質間的反應，故D不選；
故選：C．
點評：本題主要考查儀器的用途，掌握試管、錐形瓶、容量瓶、燒杯的用途是解題的關鍵，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

恒溫、恒壓下，1molA和n molB在一個容積可變的容器中發(fā)生如下反應：A（g）+2B（g）?2C（g），一段時間后達到平衡，生成a mol C．則下列說法正確的是（　�。�
A、物質A的轉化率為a
B、起始時刻與達到平衡時容器中的體積比為（1+n）：（1+n-a）
C、反應達到平衡后，再向容器中充入a mol He，物質B的轉化率減小
D、當v正（A）=2v逆（C）時，可判斷反應達到平衡

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科目：高中化學 來源： 題型：

日常生活中，下列方法或應急措施不可以的是（　�。�
A、利用灼燒法區(qū)別羊毛織物和棉織物
B、廚房內發(fā)生了燃氣泄漏先打開排氣扇通風再關掉氣閥
C、用食醋浸泡有水垢的水壺以清除其中的水垢
D、將一氧化碳中毒者移到通風處搶救

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科目：高中化學 來源： 題型：

分子式為C8H10的芳香烴，苯環(huán)上的一溴取代物有2種同分異構體，該芳香烴的名稱是（　　）
A、乙苯B、鄰二甲苯
C、對二甲苯D、間二甲苯

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科目：高中化學 來源： 題型：

通過反應4NH3（g）+5O2（g）
 催化劑 
.
 
4NO （g）+6H2O （g） 來制備NO，是硝酸合成中最為關鍵的一步，下列有關說法不正確的是（　�。�
A、該反應的正反應是個熵增反應
B、若起始條件n（NH3）：n（O2）=4：5，無論平衡如何移動，NH3與O2平衡轉化率一定相等
C、減壓使平衡正向移動，平衡常數(shù)將增大
D、其他條件不變，使用更加高效的催化劑，達到平衡的時間縮短

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科目：高中化學 來源： 題型：

某種氫氧燃料電池的電解液為KOH溶液．下列有關電池的敘述不正確的是（　　）
A、正極反應式為：O2+2H2O+4e-═4OH-
B、工作一段時間后，電解液中的KOH的物質的量不變
C、該燃料電池的總反應方程式為：2H2+O2═2H2O
D、氫氧燃料電池可將熱能直接轉變?yōu)殡娔?/span>

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科目：高中化學 來源： 題型：

氯元素的相對原子質量為35.5，氯只有35Cl和37Cl兩種穩(wěn)定同位素，在氯氣中35Cl和37Cl的原子個數(shù)比為3：1，則相對分子質量為70，72，74的氯氣分子數(shù)之比可能是（　　）
A、5：3：2
B、5：2：2
C、5：2：1
D、9：3：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

一定條件下，在一固定溶劑的密閉容器中充入2mol NO和1mol O2 發(fā)生反應 2NO+O2═2NO2，2NO2?N2O4則下列推測中正確的是（　�。�
A、平衡體系中含NO  O2  NO2  N2O4
B、平衡后容器中壓強為開始時的
2
3
C、達到平衡后壓縮容器體積混合氣體顏色變淺
D、達到平衡后在充入O2混合氣體顏色不變

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科目：高中化學 來源： 題型：

利用下列裝置（部分儀器已省略），能順利完成對應實驗的是（　�。�
A、
實驗室制取乙烯
B、
石油的分餾實驗
C、
實驗室制取乙炔并收集
D、
利用酒精萃取碘水中的I2單質

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同步練習冊答案