2.中國古代四大發(fā)明之一--黑火藥,它的爆炸反應(yīng)為:2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;引燃\;}}{\;}$A+N2↑+3CO2↑(已配平)
①除S外,上列元素的電負性從大到小依次為O>N>C>K.除K、S外第一電離能從大到小的順序為N>O>C.
②在生成物中,A的晶體類型為離子晶體,含極性共價鍵的分子的中心原子軌道雜化類型為sp.
③CN-與N2互為等電子體,推算HCN分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比1:1.

分析 ①非金屬性越強,電負性越強,第一電離能同周期元素從左到右增強趨勢,但是ⅡA族ⅤA族元素比相鄰元素都高.
②由原子守恒推測物質(zhì)A,含極性共價鍵的分子是CO2,由分子結(jié)構(gòu)推測雜化類型;
③根據(jù)等電子體的定義和HCN的結(jié)構(gòu).

解答 解:①同周期元素從左到右電負性增強,金屬性越強的元素電負性越小,故O>N>C>K;同周期元素第一電離能從左到右呈增大趨勢,由于N的核外2p軌道排3個電子,半充滿,較穩(wěn)定,比相鄰元素的第一電離能都高.故答案為:O>N>C>K;N>O>C;
②由原子守恒可知A為K2S,由陰陽離子通過離子鍵形成,即為離子晶體;含極性共價鍵的分子為CO2,直線形分子,直線形分子的雜化類型為sp.
故答案為:離子晶體;sp;
③CN-與N2由兩個原子構(gòu)成,價層電子數(shù)均為10,原子個數(shù)價層電子數(shù)相等的物質(zhì)互為等電子體,故答案為等電子體;HCN結(jié)構(gòu)式為H-C≡N,單鍵為σ鍵,三鍵中有1個σ鍵,2個π鍵,即一個HCN分子中兩個σ鍵與2個π鍵.故答案為:等電子體;1:1.

點評 本題考查元素電負性第一電離能的規(guī)律,雜化類型與分子結(jié)構(gòu),晶體類型的判斷,等電子體的判斷,σ鍵與π鍵的識別,較基礎(chǔ),考生注意掌握基本概念規(guī)律及其中的特例.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.對銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗進行如下改正,根據(jù)下圖所示實驗回答下列問題:


(1)試管C口部的棉團上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+2OH-=SO32-+H2O.
(2)試管C中溶液變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2H2S=3S↓+2H2O.
(3)若將試管B中的溶液換成酸性KMnO4溶液,酸性KMnO4溶液紫紅色會褪去,則反應(yīng)的離子方程式為是2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
(4)能使品紅溶液褪色的物質(zhì)有很多,如何證明使品紅溶液褪色的是SO2而不是其它物質(zhì):加熱褪色后的溶液,若溶液又變紅色即可證明?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

13.已知:乙醇、1,2-二溴乙烷、乙醚的有關(guān)物理性質(zhì)如下表所示
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
通常狀況下的狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
熔點/℃-1309-116
沸點/℃78.513234.6
某化學(xué)小組擬用乙醇、溴等為原料在實驗室制備少量的1,2一二溴乙烷,實驗裝置如圖所示(裝置A中的加熱部分的儀器裝置省略沒有畫出).
(1)實驗中儀器E的最佳示數(shù)為170℃;
加熱反應(yīng)過程中,三頸燒瓶里除生成乙烯外,還可能生成的有機副產(chǎn)物主要是乙醚;
(2)儀器Ⅰ是漏斗,其左部的玻璃管的作用是A(填字母).
A.使漏斗中液體容易滴下
B.有利于吸收氣體雜質(zhì)
C.防止A中三頸燒瓶里的液體爆沸
(3)反應(yīng)過程中,若B中長玻璃導(dǎo)管(Ⅱ)里的液面上升,則說明可能是由于D中出現(xiàn)堵塞(填“D中出現(xiàn)堵塞”或“C中雜質(zhì)已除盡”)造成的.
(4)說明制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的實驗現(xiàn)象是D中液溴的顏色褪去或D中試管里的液體呈無色;
(5)為驗證乙烯具有還原性,可將D裝置中的溴換成C(填字母);
A.新制Cu(OH)2懸濁液     B.銀氨溶液     C.KMnO4溶液     D.FeCl2溶液
某學(xué)生認為若無C除雜,就不能檢驗乙烯具有還原性,其理由因為乙醇、SO2等具有還原性,也可以使酸性KMnO4溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.現(xiàn)有一瓶A和B的混合液,已知它們的性質(zhì)如表.
 物質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度/g•cm-3溶解性
A-11.51981.11A、B互溶,且均易溶于水
B17.92901.26
據(jù)此分析,將A和B分離的常用方法是( 。
A.蒸餾B.分液C.過濾D.蒸發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

17.欲配制250mL0.1mol•L-1的H2SO4溶液,回答下列有關(guān)問題,有如下操作步驟:
①把量取好的濃H2SO4沿燒杯壁緩緩倒入盛有一定量水的小燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌
②把①中所得溶液小心轉(zhuǎn)入儀器A中
③繼續(xù)向A中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入A中,并輕輕搖勻
⑤用玻璃塞將A塞緊,充分搖勻
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)寫出圖中儀器A的名稱250mL容量瓶,使用此儀器A前應(yīng)檢查它是否漏水.
(2)操作步驟的正確順序為(填序號)①②④③⑤.
(3)轉(zhuǎn)移溶液時,應(yīng)先將溶液冷卻,然后將溶液沿玻璃棒注入儀器A中.
(4)若出現(xiàn)下列操作時,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高、偏低、無影響”)
①量筒用蒸餾水冼凈后,再量取濃硫酸偏低;
②不將洗滌液轉(zhuǎn)移入儀器A就定容偏低;
③定容時,仰視儀器A刻度線偏低;
④儀器A只用蒸餾水洗滌,但未經(jīng)干燥而配制溶液無影響.
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?
①加蒸餾水時不慎超出了刻度重新配制;
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有液滴掉在容量瓶外面重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因是(  )
A.向容量瓶中加水未到刻度線
B.所用NaOH已經(jīng)潮解
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里
D.用帶游碼的托盤天平稱2.4gNaOH時誤用了“左碼右物”方法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.實驗室常用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制取氯氣,反應(yīng)中二氧化錳被還原為MnCl2.根據(jù)要求回答下列問題.

(1)A、B、C三套裝置中,應(yīng)選用的裝置是B(選填“A”、“B”、“C”);
(2)寫出實驗室用上述方法制取氯氣的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(3)為了防止氯氣污染環(huán)境,圖中所示的溶液甲為氫氧化鈉溶液,在該溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O.
(4)利用該原理和裝置進行試驗,制得的氯氣中往往含有的雜質(zhì)有HCl和H2O,可依次通入到飽和食鹽水、濃硫酸除去.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有下列八種物質(zhì):①HCl氣體  ②Cu  ③C2H5OH ④CO2、軨uSO4•5H2O、轋eCl3固體  ⑦Ba(OH)2溶液、嗳廴贏l2(SO43
(1)屬于電解質(zhì)的是①⑤⑥⑧;屬于非電解質(zhì)的是③④;所給狀態(tài)能導(dǎo)電的電解質(zhì)是⑧; (填所給物質(zhì)的序號)
(2)CuSO4•5H2O在水中的電離方程式為CuSO4=Cu2++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.對于相同物質(zhì)的量的SO2和SO3,下列說法中正確的是( 。
A.硫元素的質(zhì)量比為5:4B.任何情況下體積比均為1:1
C.含有的O2、O3兩分子數(shù)之比為1:1D.SO2、SO3兩分子數(shù)之比為1:1

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同步練習(xí)冊答案