僅用下表提供的玻璃容器(非玻璃容器任選)就能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?
選項 |
實驗?zāi)康?/p> |
玻璃容器 |
A |
分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 |
分液漏斗、燒杯 |
B |
用pH=1的鹽酸配置100mL,pH=2的鹽酸 |
100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 |
C |
用溴水、淀粉—KI溶液比較Br2與I2的氧化性強弱 |
試管、膠頭滴管 |
D |
用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3 |
酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶 |
C
【解析】分液漏斗和燒杯組合常用于分液操作,而乙酸乙酯和乙醇互溶,因此二者的分離不可采用分液的方法,而應(yīng)采取蒸餾的方法(需用到蒸餾燒瓶、冷凝管、尾接管等玻璃儀器),A錯誤;容量瓶用于配制一定物質(zhì)的量的濃度的溶液的儀器,本題可將pH=1的溶液加水稀釋至1000mL即可,可用量筒或酸式滴定管等儀器完成 B錯誤;C項用試管、膠頭滴管即可實現(xiàn)實驗?zāi)康,即看到溶液呈藍色即可說明Br2的氧化性比I2強,正確;,制備、收集NH3用到的玻璃儀器有大試管、酒精燈、導(dǎo)管、集氣瓶,D錯誤。
考點定位:本題主要考查中學化學常見實驗的操作及儀器的選擇。
科目:高中化學 來源: 題型:
(2012?安徽)僅用下表提供的玻璃容器(非玻璃容器任選)就能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
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科目:高中化學 來源:安徽 題型:單選題
選項 | 實驗?zāi)康?/td> | 玻璃容器 |
A | 分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 | 分液漏斗、燒杯 |
B | 用pH=1的鹽酸配制100mLpH=2的鹽酸 | 100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 |
C | 用溴水、淀粉-KI溶液比較Br2與I2的氧化性強弱 | 試管、膠頭滴管 |
D | 用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3 | 酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:高中化學 來源:2012年安徽省高考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/td> | 玻璃容器 |
A | 分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 | 分液漏斗、燒杯 |
B | 用pH=1的鹽酸配制100mLpH=2的鹽酸 | 100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 |
C | 用溴水、淀粉-KI溶液比較Br2與I2的氧化性強弱 | 試管、膠頭滴管 |
D | 用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3 | 酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶 |
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科目:高中化學 來源:2013年高考化學備考復(fù)習卷B1:從實驗學化學(解析版) 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/td> | 玻璃容器 |
A | 分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 | 分液漏斗、燒杯 |
B | 用pH=1的鹽酸配制100mLpH=2的鹽酸 | 100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 |
C | 用溴水、淀粉-KI溶液比較Br2與I2的氧化性強弱 | 試管、膠頭滴管 |
D | 用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3 | 酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶 |
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