【題目】已知常溫時CH3COOH的電離平衡常數(shù)為K。該溫度下向20mL0.1mol·L1CH3COOH溶液中逐滴加入0.1mol·L1NaOH溶液,其pH變化曲線如圖所示(忽略溫度變化)。下列說法中錯誤的是(

A.a點表示的溶液中c(CH3COO)略小于103mol·L1

B.b點表示的溶液中c(CH3COO)>c(Na)

C.c點表示CH3COOHNaOH恰好反應(yīng)完全

D.bc點表示的溶液中均等于K

【答案】C

【解析】

A、apH =3,說明c(H) =1×103mol·L1,,而氫離子濃度等于酸電離出的氫離子和水電離出的氫離子濃度之和,因此溶液中c(CH3COO)略小于103mol·L1,故A正確;

B、根據(jù)電荷守恒c(CH3COO) c(OH) = c(H) c(Na),b點溶液中c(OH) < c(H),因此b點溶液中c(CH3COO) > c(Na),故B正確;

C、c點是呈中性的點, CH3COOHNaOH恰好反應(yīng)完全時得醋酸鈉溶液,溶液呈堿性,故C錯誤;

D、CH3COOH的電離平衡常數(shù)K=,K只與溫度有關(guān),與濃度無關(guān),故D正確;

答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CH3OCH3(二甲醚)常用作有機合成的原料,也用作溶劑和麻醉劑。CO2H2合成CH3OCH3涉及的相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:

Ⅰ.CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH1=-49.1kJ·mol-1

Ⅱ.2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH2=-24.5kJ·mol-1

Ⅲ.CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2(g) ΔH3

Ⅳ.2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g) ΔH4

回答下列問題:

ΔH4=__kJ·mol-1。

⑵體系自由能變ΔGH-TΔS,ΔG<0時反應(yīng)能自發(fā)進行。反應(yīng)、、的自由能變與溫度的關(guān)系如圖a所示,在298~998K下均能自發(fā)進行的反應(yīng)為__(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)。

⑶在三個完全相同的恒容密閉容器中,起始時均通入3molH21molCO2,分別只發(fā)生反應(yīng)、、時,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖b所示。

①ΔH3__0(填“>”“<”)。

反應(yīng),若A點總壓強為pMPa,則A點時CO2的分壓為p(CO2)__pMPa(精確到0.01)。

B點對應(yīng)溫度下, K__(填大于”“小于等于K)。

⑷向一體積為1L的密閉容器中通入H2CO2,只發(fā)生反應(yīng)。CO2的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強、溫度及氫碳比m[m=]的關(guān)系分別如圖c和圖d所示。

c中壓強從大到小的順序為__,圖d中氫碳比m從大到小的順序為__。

若在1L恒容密閉容器中充入0.2molCO20.6molH2,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為50%,則在此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__(保留整數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.實驗室制備乙烯時,溫度計水銀球應(yīng)該插入濃硫酸和無水乙醇的混合液液面以下

B.人體攝入的纖維素可以加快胃腸蠕動,并最終水解為葡萄糖而被吸收

C.分子中的所有原子有可能共平面

D.溴水中加入苯,充分振蕩、靜置后,由于發(fā)生取代反應(yīng)而水層幾乎呈無色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,向10 mL 0.1 mol·L-1 NaCl溶液和10 mL 0.1 mol·L-1 K2CrO4溶液中分別滴加等物質(zhì)的量濃度的AgNO3溶液,滴加過程中有關(guān)物理量的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )

A.常溫下Ksp(AgCl)的數(shù)量級為10-9

B.c(Cl-)=c(CrO42-)的溶液中滴加AgNO3溶液,先得到Ag2CrO4沉淀

C.c點所示溶液中c(Ag+)≈1.3×10-5 mol·L-1

D.a、b兩點存在沉淀的溶解平衡,而c點不在在此平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)查詢資料后得到如下信息:檸檬烯()的沸點為177℃,熔點為-74.3℃,密度為0.84 g/mL,具有良好的鎮(zhèn)咳、祛痰、抑菌作用,廣泛存在于天然的植物精油中。

()粗精油的提取。該同學(xué)利用如圖所示裝置(加熱、夾持及冷凝管內(nèi)管均省略)從植物組織中獲取粗精油,實驗步驟如下:

i.將幾片桔子皮剪成細碎的碎片,投入乙裝置中,加入約30 mL水;

ii.打開活塞K,加熱甲至K處的支管口有大量水蒸氣冒出時旋緊,再打開冷凝水,水蒸氣蒸餾即開始進行。可觀察到在餾出液的水面上有一層很薄的油層。

(1)甲中長導(dǎo)管的作用是___________。蒸餾結(jié)束時,應(yīng)先將_____________,再停止加熱。

(2)冷凝管的內(nèi)管應(yīng)是_________(”“”)形的。若冷卻水從b口進入,則對提取到精油量的影響情況是____________。

()檸檬烯的提取。

i.將餾出液加入到儀器A中,然后加入適量的CH2Cl2(沸點為40)萃取3次,最后將萃取液置于干燥的錐形瓶中,并加入適量的試劑A干燥半個小時。

ii.將干燥好的溶液加入蒸餾燒瓶中,通過一系列操作,最后燒瓶中剩下的橙黃色液體就是檸檬烯。

(3)儀器A_________,試劑A可以是_______(寫出兩種)。若將一定量的橙黃色液體滴入溴的CCl4溶液中,溶液褪色,由此現(xiàn)象可得出的恰當結(jié)論是____________。

(4)若桔皮總質(zhì)量為a g,最后得到V mL檸檬烯,實驗過程中檸檬烯的總損失率為b% ,則枯皮中檸檬烯的質(zhì)量分數(shù)為_____________%。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種新型熱激活電池的結(jié)構(gòu)如圖所示,電極a的材料是氧化石墨烯(CP)和鉑納米粒子,電極b的材料是聚苯胺(PANI),電解質(zhì)溶液中含有Fe3+Fe2+。加熱使電池工作時電極b發(fā)生的反應(yīng)是PANI-2e-=PANIO(氧化態(tài)聚苯胺,絕緣體)+2H+,電池冷卻時Fe2+在電極b表面與PANIO反應(yīng)可使電池再生。下列說法不正確的是

A.電池工作時電極a為正極,且發(fā)生的反應(yīng)是:Fe3++e-—Fe2+

B.電池工作時,若在電極b周圍滴加幾滴紫色石蕊試液,電極b周圍慢慢變紅

C.電池冷卻時,若該裝置正負極間接有電流表或檢流計,指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D.電池冷卻過程中發(fā)生的反應(yīng)是:2Fe2++PANIO+2H+=2Fe3++ PANI

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2 L的密閉容器中,發(fā)生以下反應(yīng):2A(g)B(g) 2C(g)D(g),若最初加入的AB都是4 mol,在前10 s A的平均反應(yīng)速率為0.12 mol/(L·s),則10 s時,容器中B的物質(zhì)的量是(  )

A.3.4 molB.3.2 molC.2.8 molD.1.2 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等物質(zhì)的量的X、Y氣體充入一個密閉容器中,一定條件下發(fā)生反應(yīng)并達到平衡:X(g)Y(g) 2Z(g) ΔH<0。改變條件達到新平衡后,下列正確的是(

A. 升高溫度,X的體積分數(shù)減小

B. 增大壓強(縮小容器體積),Z的濃度不變

C. 保持容器體積不變,充入一定量的惰性氣體,Y的濃度不變

D. 保持容器體積不變,充入一定量的Z,X的體積分數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】V1 mL 1.00mol·L-1 HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結(jié)果如圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50mL)。下列敘述正確的是

A.做該實驗時環(huán)境溫度為22

B.該實驗表明化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能

C.NaOH溶液的濃度約為1.00mol·L-1

D.該實驗表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

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