20mL某氣態(tài)烴,在100mLO2里充分燃燒后烣復到原狀況(常溫、常壓),氣體體積為70mL.求該氣態(tài)烴可能的分子式?寫出所有可能的結構簡式.
考點:有關有機物分子式確定的計算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:設該烴的分子式為CxHy,不完全燃燒則(x+
y
4
)>
100mL
20mL
=5,70mL為一定含有CO、可能含有CO2,根據(jù)碳元素守恒x=3.5,不合題意,故該烴完全燃燒,完全燃燒發(fā)生反應CxHy+(x+
y
4
)O2→xCO2+
y
2
H2O(l),則(x+
y
4
)≤5,根據(jù)反應前后氣體的體積變化,用差量法進行計算,注意生成的水為液體.
解答: 解:若不完全燃燒則(x+
y
4
)>
100mL
20mL
=5,70mL為一定含有CO、可能含有CO2,根據(jù)碳元素守恒x=3.5,不合題意,故該烴完全燃燒,
該烴的分子式為CxHy,烴燃燒生成液態(tài)水,若烴完全燃燒,則:
CxHy+(x+
y
4
)O2→xCO2+
y
2
H2O(l)  體積減小
1                                1+
y
4

20mL                           20mL+100mL-70mL=50mL
所以,1:(1+
y
4
)=20mL:50mL,解得y=6,
完全燃燒,則(x+
y
4
)≤5,所以x≤3.5,故x=2或3,故該烴為C2H6 或C3H6 ,其可能結構簡式為 CH3─CH3 、CH2=CH─CH3,
答:該烴為C2H6 或C3H6 ; 其可能結構簡式為CH3─CH3 、CH2=CH─CH3
點評:本題考查有機物分子式確定,難度中等,判斷有機物完全燃燒是解題關鍵,需要學生具備學生分析和解決問題的能力,注意運用體積差的計算方法來解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

今有①H2SO4;②HCl;③CH3COOH三種溶液.選擇填空:(填序號)
A.①>②>③B.①<②<③C.①=②=③D.①=③>②
E.①=②>③F.①=②<③G.①<②=③H.①>②=③
(1)當它們的pH相同時,其物質(zhì)的量濃度的關系是
 
;
(2)當它們的物質(zhì)的量濃度相同時,其pH的關系是
 
;
(3)中和等體積等物質(zhì)的量濃度的燒堿溶液,需同物質(zhì)的量濃度的三種酸溶液的體積關系為
 
;
(4)等體積等物質(zhì)的量濃度的①、②、③三溶液,分別與同濃度的燒堿溶液反應,要使反應后的溶液呈中性,所需燒堿溶液的體積關系為
 
;
(5)當它們的pH相同體積相同時,同時加入足量鋅,若產(chǎn)生相同體積的氣體(相同狀況),所需時間
 
;
(6)將pH相同的三種酸均稀釋10倍后,pH關系為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A、常溫常壓下,11.2 L己烷中含分子數(shù)為0.5NA
B、標準狀況下,22.4L Cl2與水完全反應,轉移的電子數(shù)為2NA
C、常溫常壓下,氧氣和臭氧的混合物16g中含有NA個氧原子
D、1L2mol?L-1的Al(NO33溶液中含Al3+個數(shù)為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

將V1 L 2.0mol/L CuSO4溶液和V2 L 1.0mol/L H2SO4溶液混合(不考慮混合溶液的體積變化).通過必要的計算填空:
(1)向混合溶液中加入足量的鐵粉,充分反應后,鐵粉有剩余.則c(Fe2+)=
 
 mol/L.
(2)在標準狀況下,生成的V(H2)=
 
 L.
(3)若V1<V2,充分反應后溶液的質(zhì)量會
 
(填“增重、減輕或不變”)
 
 g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙兩同學利用如圖1所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗,并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì).請回答下列問題.
(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)甲同學欲確定反應后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設計了如下實驗方案:
①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分一定含
 
,若溶液未變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是
 

(3)甲同學按上述實驗方案進行了實驗,結果溶液未變紅色,原因是加入稀硫酸時發(fā)生了反應
 
(用離子方程式表示).
(4)乙同學另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應.若按如圖2所示的操作,在膠頭滴管擠出NaOH溶液的瞬間可觀察到生成白色沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請寫出與上述現(xiàn)象相關的反應的化學方程式
 

(5)一段時間后,兩同學發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+具有
 
性,因此,實驗室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液必需現(xiàn)用現(xiàn)配制,并且為防止亞鐵鹽溶液被
 
,往往同時在亞鐵鹽溶液中加入少量
 

(6)乙同學為了獲得持久白色的Fe(OH)2沉淀,準備用如圖3所示裝置,用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液與新制的FeSO4溶液反應.獲得不含O2的蒸餾水的方法是
 
.反應開始時,打開止水夾的目的是
 
;一段時間后,關閉止水夾,在試管
 
(填“A”或“B”)中觀察到白色的Fe(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有Na2O2和NaHCO3的混合物兩等份,第一份混合物放入密閉容器中加熱,使其充分反應;第二份混合物中加入足量的稀H2SO4.兩種情況下得到同樣的氣體,但氣體體積不同.前者產(chǎn)生氣體的體積為a L,后者產(chǎn)生的氣體體積為b L(氣體體積都是在通常狀況下測得,該條件下,氣體的摩爾體積為VL/mol)
(1)第一份混合物加熱充分反應后的固體殘留物是
 
,其物質(zhì)的量為
 
mol
(2)每份樣品中Na2O2的物質(zhì)的量為
 
mol,NaHCO3的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

配制0.5mol/L的NaOH溶液時,如果只存在下列問題,溶液的濃度如何變化?(填“偏高”、“偏低”、或“不變”).
(1)稱量NaOH固體時,天平的砝碼粘有油污,其結果
 

(2)向容量瓶中加蒸餾水超過了刻度線后,又用滴管把多出的部分吸走,其結果
 

(3)觀察刻度線時仰視,其結果
 

(4)所用容量瓶中已有少量蒸餾水,其結果
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中,正確的是( 。
A、向氯化亞鐵溶液中通入氯氣:Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-
B、金屬鈉跟水反應:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
C、氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
D、偏鋁酸鈉溶液中通入過量二氧化碳:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸(濃度為12mol/L)反應制取氯氣,反應式如下:
2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
求:
(1)31.6克KMnO4參與反應,最多能氧化多少克HCl?
(2)產(chǎn)生的氯氣在標準狀況下的體積為多少?

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