精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
從固體混合物A出發(fā),可以發(fā)生如下框圖所示的一系列變化.

(1)氣體C為
 
;氣體G為
 
(均填寫物質的化學式)
(2)反應①的化學方程式為
 

(3)反應②的化學方程式為
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:F為黃綠色氣體,則F為Cl2,反應②為二氧化錳與濃鹽酸的反應,則D為MnO2,I為MnCl2,說明混合物A、B中含有MnO2,且含有Cl元素,則A為KClO3、MnO2的混合物,用于實驗室制備氧氣,則C為O2,混合物B為MnO2、KCl的混合物,E為KCl,電解KCl溶液生成KOH、Cl2、H2,則G為H2,H為KOH,以此解答該題.
解答: 解:F為黃綠色氣體,則F為Cl2,反應②為二氧化錳與濃鹽酸的反應,則D為MnO2,I為MnCl2,說明混合物A、B中含有MnO2,且含有Cl元素,則A為KClO3、MnO2的混合物,用于實驗室制備氧氣,則C為O2,混合物B為MnO2、KCl的混合物,E為KCl,電解KCl溶液生成KOH、Cl2、H2,則G為H2,H為KOH,
(1)由以上分析可知C為O2,G為H2,故答案為:O2;H2;
(2)反應①為2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,用于實驗室制備氧氣,故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)反應②濃鹽酸和二氧化錳的反應,用于實驗室制備氯氣,方程式為MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O.
點評:本題考查無機物的推斷,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,利用物質的性質及發(fā)生的反應推斷出各物質是解答本題的關鍵,題目難度不大,熟悉氧氣的制法、氯氣的制法及氯氣的性質即可解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

向平底燒瓶中放入氫氧化鋇固體[Ba(OH)2?8H2O]和氯化銨固體,塞緊瓶塞.在瓶底和木板間滴少量水,如圖所示,一會兒,就會發(fā)現(xiàn)瓶內固態(tài)物質變稀,有液體生成,瓶壁變冷,小木板上因少量水結冰凍結,而將燒瓶黏住,這時打開瓶塞,散發(fā)出來的氣體有氨味.這是自發(fā)地發(fā)生了反應:Ba(OH)2?8H2O(s)+2NH4Cl(s)═BaCl2(s)+2NH3(g)+10H2O(l).下列結論正確的是( 。
A、該反應是一個熵減的反應
B、該反應△H>0,△H-T△S<0
C、吸熱反應在常溫下一定不能進行
D、能自發(fā)進行的反應一定能迅速發(fā)生反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

按國家標準適當添加食品添加劑是安全的.下圖所示是常用的幾種食品防腐劑.

請回答:
(1)山梨酸中含氧官能團的名稱是
 

(2)1mol尼泊爾金甲酯與NaOH溶液反應最多消耗NaOH
 
mol.
(3)尼泊爾金甲酯有很多種異構體,寫出滿足下列條件的同分異構體的結構簡式:
 

①屬于芳香族化合物;
②能與NaHCO3溶液反應產生無色無味氣體;
③1mol該物質能與2mol氫氧化鈉反應;
④該物質的核磁共振氫譜有5組峰,且峰面積之比為1:2:2:2:1.
(4)已知-CHO
HCl
C2H5OH
-CH(OC2H52
H2O
H+
-CHO
桂醛在一定條件下發(fā)生如下反應.
桂醛
HCl
C2H5OH
A
Br2
H2O
B
H2O
OH-
C
H20
H+
D
試劑X
E
H2SO4
F
①A→B的反應類型為
 

②試劑X為
 
,有機物D的結構簡式為
 

③若F為高分子聚合物,且每個鏈節(jié)上只有兩個碳原子,則反應E→F的化學方程式為:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

在氧化還原反應中,元素化合價升高,表明該元素的原子
 
電子,發(fā)生
 
反應,這種物質是
 
劑,具有
 
性.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

在含有Fe3+和Cu2+的溶液里,加過量鐵粉,反應完全,濾出金屬殘渣,其質量恰好與加入鐵粉的質量相等,則原混合溶液里的Fe3+與Cu2+的物質的量之比為( 。
A、2:3B、1:7
C、3:5D、2:7

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

取含氧化鐵雜質的鐵粉10g,投入到100ml過量的鹽酸中,產生氫氣在標況下為3.136升,在反應后的溶液中滴入硫氰酸鉀溶液無紅色出現(xiàn).
(1)求鐵粉中氧化鐵的百分含量;
(2)求反應后氯化亞鐵溶液物質的量濃度(不考慮溶液體積變化).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

藥物卡托普利的合成原料F、工程材料聚碳酸酯(簡稱PC)的合成路線如下圖所示:

已知:


②酯與含羥基的化合物可發(fā)生如下酯交換反應:RCOOR′+R″OH
催化劑
RCOOR″+R′OH
(R、R′、R″代表烴基)
請回答:
(1)C由丙烯經反應①~③合成,C 的核磁共振氫譜只有一種峰.
a.①的反應類型是
 

b.②的反應試劑和條件是
 

c.③的化學方程式是
 

(2)9.4g的D與飽和溴水完全反應生成33.1g白色沉淀,D的結構簡式是
 

(3)C與D反應生成雙酚A的化學方程式是
 

(4)F有多種同分異構體,滿足下列條件的所有同分異構體的結構簡式是
 

①含有甲基  ②含有碳碳雙鍵  ③能發(fā)生銀鏡反應  ④屬于酯
(5)E的結構簡式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

面粉是制作面包的主要原料,判斷面粉品質優(yōu)劣的測定項目通常有:淀粉含量.灰分含量及面粉酸度等.面粉酸度的度數(shù)是指中和100克面粉中含有的酸所耗用質量分數(shù)為0.4%氫氧化鈉溶液的毫升數(shù).面粉酸度與面粉品質的關系如下表.
面粉酸度與面粉品質的關系表
面粉酸度<2°2°-4.5°>4.5°
面粉品質新鮮面粉陳年面粉霉變面粉
請回答:
(1)為檢測某種面粉中是否含有淀粉,取一定質量的面粉放入燒杯中,加入適量的蒸餾水,攪拌,緩緩加熱,溶解,取少量試液置于試管中,滴加碘液,若溶液
 
,就說明該面粉中含有淀粉.
(2)稱取5克某種面粉放入錐形瓶,加入適量蒸餾水攪勻,為減小實驗誤差,現(xiàn)用質量分數(shù)為0.004%氫氧化鈉溶液來進行測定,恰好完全反應時共消耗22毫升氫氧化鈉溶液.計算該面粉的酸度
 
;,并判斷其品質(忽略兩種氫氧化鈉溶液密度的差異)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

證明溴乙烷中溴元素的存在,下列操作步驟中正確的是( 。
①加入硝酸銀溶液;②加入氫氧化鈉溶液;③加熱;④冷卻;⑤加入稀硝酸至溶液呈酸性.
A、③④②①⑤
B、②③④⑤①
C、⑤③④②①
D、②⑤③④①

查看答案和解析>>

同步練習冊答案