A. | 圖1中a、b曲線可分別表示反應CH2═CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0使用和未使用催化劑時反應過程中的能量變化 | |
B. | 己知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H1 ,2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2則△H1>△H2 | |
C. | 同溫同壓下,反應H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H相同 | |
D. | 已知H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.4 kJ•mo1-1,20g氫氧化鈉固體溶于稀鹽酸中恰好完全反應時放出的熱量等于28.7kJ |
分析 A.該反應中反應物總能量大于生成物,該反應為吸熱反應,其△H>0;
B.完全燃燒放出的熱量多,反應熱反而;
C.根據(jù)蓋斯定律可知△H與反應的條件無關;
D.氫氧化鈉固體溶解過程放出熱量,導致該反應中放出的熱量增大.
解答 解:A.根據(jù)圖象可知,生成物的總能量應大于反應物的總能量,反應為吸熱反應,反應的焓變△H>0,故A錯誤;
B.反應熱為負值,碳完全燃燒時放出的熱量多,反應熱越小,則△H1<△H2,故B錯誤;
C.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H相同,故C正確;
D.氫氧化鈉固體溶解過程中放熱,20g氫氧化鈉固體物質的量為0.5mol,溶于稀鹽酸中恰好完全反應時放出的熱量大于28.7kJ,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了化學反應與能量變化的關系,題目難度不大,明確反應熱與焓變的關系為解答關鍵,注意掌握熱化學方程式表示的意義,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾 | 食用油脂能促進人體對某些維生素的吸收 | 利用二氧化碳可制造全降解塑料,有利于緩解溫室效應 | 藥皂中的少量苯酚,可起到殺菌消毒的作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制取并收集少量HCl | B. | 證明非金屬性強弱:Cl>C>Si | ||
C. | 實驗室制Cl2 | D. | 驗證溴乙烷發(fā)生消去反應生成烯烴 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用氫氟酸來刻蝕玻璃:SiO2+4H++4F-═SiF4↑+2H2O | |
B. | 用石墨電極電解AlCl3溶液:2Al3++6H2O═2Al(OH)3↓+3H2↑ | |
C. | 鉛蓄電池放電時的反應:Pb+PbSO4+4H++SO42-═2Pb2++SO42-+2H2O | |
D. | 酸性高錳酸鉀溶液與草酸反應:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 質子數(shù) | D. | 原子序數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 導電性 | B. | 水溶性 | C. | 氧化性 | D. | 化學穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com