意大利科學家合成了一種新型氧分子,它是由四個氧原子構成的(O4),下列微;橥禺愋误w的是( 。
①168O ②O2③188O ④O3 ⑤O4 ⑥O2﹣ ⑦O22﹣.
A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①②⑦ D. ④⑤⑦
考點: 同素異形體.
分析: 由同種元素組成的不同單質為同素異形體,新型氧分子,它是由四個氧原子構成的(O4),互為同素異形體的應是氧元素組成的不同單質.
解答: 解:新型氧分子,它是由四個氧原子構成的(O4),互為同素異形體的應是氧元素組成的不同單質,
①168O 是氧元素的一種原子,不是氧元素的同素異形體;
②O2是氧元素形成的單質和O4互為同素異形體;
③188O是氧元素的一種原子,不是氧元素的同素異形體;
④O3 是氧元素形成的單質和O4互為同素異形體
⑤O4是氧元素形成的單質和O2,O3 互為同素異形體;
⑥O2﹣ 是氧元素形成的氧離子,不是氧元素的單質,不是同素異形體;
⑦O22﹣是過氧根離子,不是氧氣的單質,不是同素異形體;
故互為同素異形體的是②④⑤;
故選B.
點評: 本題考查了同素異形體概念的分析應用,注意概念實質理解應用,掌握基礎是關鍵,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:
高溫下,某反應達到平衡,平衡常數K=。恒容時,溫度升高,H2濃度減小。下列說法正確的是( )
A.該反應的焓變?yōu)檎?/p>
B.恒溫恒容下,增大壓強,H2濃度一定減小
C.升高溫度,逆反應速率減小
D.該反應的化學方程式為CO+H2OCO2+H2
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列反應中符合圖象的是( )
A.N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-Q1 kJ·mol-1(Q1>0)
B.2SO3(g)2SO2(g)+O2(g) ΔH=+Q2kJ·mol-1(Q2>0)
C.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-Q3kJ·mol-1(Q3>0)
D.H2(g)+CO(g)C(s)+H2O(g) ΔH=+Q4kJ·mol-1(Q4>0)
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科目:高中化學 來源: 題型:
“綠色化學”要求從根本上減少乃至杜絕污染.下列對農作物收割后留下的秸桿的處理方法中,不符合“綠色化學”理念的是( 。
A. 就地焚燒 B. 發(fā)酵后作為農家肥
C. 加工成精飼料 D. 制造沼氣
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科目:高中化學 來源: 題型:
汽車尾氣里含有有毒的NO和CO,NO和CO能緩慢地反應生成N2和CO2.對此反應的下列敘述不正確的是( )
A. 使用催化劑能加快反應速率
B. 升高溫度能加快反應速率
C. 改變壓強對反應速率無影響
D. 此反應能減輕尾氣對環(huán)境的污染
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科目:高中化學 來源: 題型:
下表是元素周期表的一部分,所列字母分別代表一種元素:
(1)m元素在周期表中的位置是
(2)下列有關說法正確的是 (填字母).
A.b、c、d元素的非金屬性逐漸增強
B.f、g、h元素的原子半徑逐漸減小
C.md2與bd2的化學性質類似,都具有氧化性
D.e、n的最高價含氧酸的酸性強弱:e>n
E.a、f分別與d組成的化合物中所含化學鍵類型完全相同
F.該表中只有4種元素組成的單質具有導電性
(3)a、c、n按原子個數比為4:1:1構成的化合物的電子式是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
某同學設計可如圖所示的探究原電池的裝置.下列有關說法正確的是( 。
A. 電極材料必須是金屬材料
B. 若a極為銅條、b極為鋅片,c為蔗糖溶液時,燈泡會發(fā)亮
C. 若a極為鋁條、b極為銅片,c為濃硝酸溶液時,銅為負極
D. 若a極為鋁條、b極為鎂片,c為稀硫酸溶液時,鋁為負極
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列情況溶液中可能大量存在的離子組是( 。
①無色溶液中:H+、Na+、Cl﹣、MnO4﹣
②pH=7的溶液中:Na+、Ca2+、Cl﹣、HCO3﹣
③使石蕊試液呈藍色的溶液中:K+、SO42﹣、ClO﹣、Cl﹣
④常溫下,由水電離產生的c(H+)=10﹣12mol/L的溶液中:Na+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣
⑤某含SO42﹣的溶液中:Na+、Ba2+、Cl﹣、OH﹣
⑥某含F(xiàn)e3+的溶液中:NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SCN﹣.
| A. | ②③ | B. | ②④⑤ | C. | ⑤⑥ | D. | ③④ |
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