A. | 濃度為0.1mol/L | B. | 濃度為1mol/L | C. | 含NaOH 4g | D. | 含NaOH 0.1mol |
分析 由于溶液是均勻的,從2L 1mol/L NaOH溶液中取出100ml溶液,這100ml氫氧化鈉溶液與剩余的900mL氫氧化鈉溶液的濃度相同,與原2L 1mol/L NaOH溶液濃度相同.
A、由于溶液是均勻的,取出的100ml氫氧化鈉溶液與原1L 1mol/L NaOH溶液濃度相同;
B、由于溶液是均勻的,取出的100ml氫氧化鈉溶液與原1L 1mol/L NaOH溶液濃度相同;
C、根據(jù)m=cVM計(jì)算100ml溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量.
D、根據(jù)n=cV計(jì)算100ml溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量.
解答 解:由于溶液是均勻的,從2L 1mol/L NaOH溶液中取出100ml溶液,這100ml氫氧化鈉溶液與原2L 1mol/L NaOH溶液濃度相同為1mol/L.
A、由于溶液是均勻的,取出的100ml氫氧化鈉溶液與原2L 1mol/L NaOH溶液濃度相同為1mol/L,故A錯(cuò)誤;
B、由于溶液是均勻的,取出的100ml氫氧化鈉溶液與原1L 1mol/L NaOH溶液濃度相同為1mol/L,故B正確;
C、取出的100ml氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為0.1L×1mol/L×40g/mol=4g,故C正確;
D、取出的100ml氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.1L×1mol/L=0.1mol,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的量濃度的理解與常用化學(xué)計(jì)量的有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
開始沉淀pH | 4.2 | 5.8 | 1.2 |
完全沉淀pH | 6.7 | 8.3 | 3.2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用加入適量NaCl溶液的方法除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3雜質(zhì) | |
B. | 用洗氣瓶中的NaOH溶液除去CO2氣體中混有的HCl氣體 | |
C. | 分離FeCl3、KCl、BaSO4的固體混合物,應(yīng)采用的一組試劑是:水、氫氧化鈉、鹽酸 | |
D. | 先后添加石蕊試液、BaCl2溶液,將鹽酸、硫酸、硫酸鈉、氫氧化鈉和硝酸鉀五種無(wú)色溶液鑒別開. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 還原劑與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為5:8 | |
B. | 若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1.4mol則轉(zhuǎn)移電子為1mol | |
C. | 每生成1.6mol氮?dú)猓瑒t有0.2molKNO3被氧化 | |
D. | NaN3屬于硝酸鹽 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋼是鐵合金,鋼的含碳量低于生鐵,性能優(yōu)于生鐵 | |
B. | 金屬具有的物理通性是延展性、導(dǎo)熱性、銀白色光澤、導(dǎo)電性 | |
C. | 符號(hào)Al既能表示鋁元素,又能表示一個(gè)鋁原子,還能表示鋁單質(zhì) | |
D. | 焊錫是錫鉛合金,把鉛加入錫中制成合金的主要目的是降低熔點(diǎn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 120℃,將wg甲醛在足量空氣中燃燒,將生成產(chǎn)物用固體Na2O2(過(guò)量)吸收,固體增重wg | |
B. | 24gMg帶在足量CO2氣體中燃燒,生成固體質(zhì)量為40g | |
C. | 相同物質(zhì)的量的Al、Al2O3、Al(OH)3與足量NaOH溶液反應(yīng),溶液增重相等 | |
D. | 在Fe3O4與足量濃硝酸的反應(yīng)中,參加反應(yīng)的Fe3O4與體現(xiàn)酸性的HNO3物質(zhì)的量之比為1:10 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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