12.對于反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g),下列敘述能夠說明已達(dá)平衡狀態(tài)的是( 。
A.混合氣體的顏色不再變化
B.溫度和體積一定時,容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
C.1molH-H鍵生成的同時有2molH-I鍵斷裂
D.各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為2:1:1

分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).

解答 解:A、混合氣體的顏色不再變化,說明碘蒸氣的濃度不變,達(dá)平衡狀態(tài),故A正確;
B、氣體兩邊的計量數(shù)相等,所以溫度和體積一定時,容器內(nèi)壓強(qiáng)一直不變化,故B錯誤;
C、1molH-H鍵生成的同時有2molH-I鍵斷裂,都體現(xiàn)正反應(yīng)方向,未體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,故C錯誤;
D、當(dāng)體系達(dá)平衡狀態(tài)時,各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比可能為2:1:1,也可能不是2:1:1,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.我國新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》已于2015年1月1日起施行,體現(xiàn)了加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的新要求.
①“APEC藍(lán)”為2014年科技熱詞之首.較多地排放下列氣體不利于藍(lán)天出現(xiàn)的是a(填字母,下同)
a.NO2             b.N2                c.CO2
②含有下列離子的廢水不需要處理就可排放的是c.
a.Cr2O72-           b.Pb2+c.Ca2+
③治理被酸雨侵蝕的酸性土壤,可加入適量的b.
a.C               b.Ca(OH)2              c.SiO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知C5H11Br有8種同分異構(gòu)體,則C6H12O屬于醛的結(jié)構(gòu)有( 。
A.16種B.11種C.8種D.6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)元素非金屬性的比較,正確的是( 。
A.進(jìn)行H2O和H2S的熱分解實驗,確定硫和氧兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱
B.HCl溶液的酸性比H2S溶液的酸性強(qiáng),則氯元素的非金屬性比硫強(qiáng)
C.H2O的沸點高于H2S,則氧元素的非金屬性強(qiáng)于硫元素
D.濃H2SO4的氧化性強(qiáng)于HClO4,可確定硫和氯兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起到了重要的作用,有機(jī)物D是生產(chǎn)農(nóng)藥的中間體,如下是由A合成有機(jī)物D的生產(chǎn)流程.

已知:
(1)A為苯的同系物,其含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與甘油的相等,則A的結(jié)構(gòu)簡式是
(2)有機(jī)物C通過連續(xù)氧化可以得到一種羧酸E,C與E發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是;有機(jī)物C還具有的性質(zhì)有bd
a、能與氫氧化鈉反應(yīng) b、能與濃氫溴酸反應(yīng)c、能發(fā)生消去反應(yīng)d、能發(fā)生加成反應(yīng)
(3)請寫出符合下列要求E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
①苯環(huán)上只有一個取代基的結(jié)構(gòu)簡式為;
②苯環(huán)上有兩個取代基,且該分子核磁共振氫譜圖上有四個吸收峰的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知有四種有機(jī)物A、B、C、D,其分子式均為C3H6O2,分子結(jié)構(gòu)中均有甲基把它們分別進(jìn)行實驗并記錄現(xiàn)象如下:
有機(jī)物氫氧化鈉銀氨溶液新制氫氧化銅金屬鈉
A發(fā)生中和反應(yīng)不反應(yīng)溶解放出氫氣
B不反應(yīng)發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成紅色沉淀放出氫氣
C發(fā)生水解反應(yīng)發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成紅色沉淀不反應(yīng)
D發(fā)生水解反應(yīng)不反應(yīng)不反應(yīng)不反應(yīng)
則A、B的結(jié)構(gòu)簡式為:ACH3CH2COOH;BCH3CHOHCHO;C、D的名稱:C甲酸乙酯;D乙酸甲酯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列對分子的性質(zhì)的解釋中,不正確的是( 。
A.水很穩(wěn)定(1000℃以上才會部分分解)是因為水中含有大量的氫鍵所致
B.乳酸( )有一對手性異構(gòu)體,因為其分子中含有一個手性碳原子
C.碘易溶于四氯化碳,甲烷難溶于水都可用相似相溶原理解釋
D.由圖知酸性:H3PO4>HClO,因為H3PO4的非羥基氧原子數(shù)大于次氯酸的非羥基氧原子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不正確的是( 。
A.實驗室少量的金屬鈉保存在煤油或石蠟油里
B.金屬鈉著火,用干燥的沙土來滅火
C.鋁制餐具不宜用來蒸煮或長時間存放酸性、堿性或咸的食物
D.鐵制炊具不宜用來煎炒食物,因為鐵要與水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH中的一種或幾種,為證明其組成,進(jìn)行如下實驗:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液,則白色沉淀可能是CaCO3、BaSO4,原混合物中一定不含有CuSO4
(2)向?qū)嶒灒?)濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體.則原混合物中一定含有CaCO3. 該反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O;
(3)將實驗(1)中得到的濾液分成兩份,將實驗(2)中產(chǎn)生的無色氣體先通入其中的一份,無沉淀產(chǎn)生.氣體導(dǎo)出后再通入另一份濾液中,立即產(chǎn)生白色沉淀,再過濾.出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是實驗(2)中產(chǎn)生的氣體里含有HCl和CO2
(4)向?qū)嶒灒?)中過濾后所得的濾液里加入AgNO3溶液和稀硝酸,又產(chǎn)生白色沉淀,根據(jù)此現(xiàn)象推斷,原混合物中一定還含有BaCl2,根據(jù)實驗全過程推斷,原混合物中還含有KOH.

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