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18.高錳酸鉀是一種用途廣泛的強氧化劑,實驗室制備高錳酸鉀所涉及的化學方程式如下:MnO2熔融氧化:
3MnO2+KClO3+6KOH$\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$ 3K2MnO4+KCl+3H2O;
K2MnO4歧化:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
已知K2MnO4溶液顯綠色.請回答下列問題:
(1)MnO2熔融氧化應放在④中加熱(填儀器編號).
①燒杯、诖邵釄濉、壅舭l(fā)皿、荑F坩堝
(2)在MnO2熔融氧化所得產物的熱浸取液中通入CO2氣體,使K2MnO4歧化的過程在如圖裝置中進行,A、B、C、D、E為旋塞,F、G為氣囊,H為帶套管的玻璃棒.
①為了能充分利用CO2,裝置中使用了兩個氣囊.當試管內依次加入塊狀碳酸鈣和鹽酸后,關閉旋塞B、E,微開旋塞A,打開旋塞C、D,往熱K2MnO4溶液中通入CO2氣體,未反應的CO2被收集到氣囊F中.待氣囊F收集到較多氣體時,關閉旋塞A、C,打開旋塞B、D、E,輕輕擠壓氣囊F,使CO2氣體緩緩地壓入K2MnO4溶液中再次反應,未反應的CO2氣體又被收集在氣囊G中.然后將氣囊G中的氣體擠壓入氣囊F中,如此反復,直至K2MnO4完全反應.
②檢驗K2MnO4歧化完全的實驗操作是用玻璃棒蘸取三頸燒瓶內的溶液點在濾紙上,若濾紙上只有紫紅色痕跡,無綠色痕跡,表明反應已歧化完全.
(3)將三頸燒瓶中所得產物進行抽濾,將濾液倒入蒸發(fā)皿中,蒸發(fā)濃縮至溶液表面出現晶膜為止,自然冷卻結晶,抽濾,得到針狀的高錳酸鉀晶體.本實驗應采用低溫烘干的方法來干燥產品,原因是高錳酸鉀晶體受熱易分解.
(4)利用氧化還原滴定法進行高錳酸鉀純度分析,原理為:2MnO4-+5C2O42-+16H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O現稱取制得的高錳酸鉀產品7.245g,配成500mL溶液,用移液管量取25.00mL待測液,用0.1000mol•L-1草酸鈉標準溶液液進行滴定,終點時消耗標準液體積為50.00mL(不考慮雜質的反應),則高錳酸鉀產品的純度為87.23%(保留4位有效數字,已知M(KMnO4)=158g•mol-1).若移液管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗或烘干,則測定結果將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“不變”)

分析 (1)熔融固體物質需要在坩堝內加熱,加熱熔融物含有堿性KOH應用鐵坩堝;
(2)①該操作的目的是將氣囊F中的二氧化碳排出,據此判斷正確的操作方法;
②根據“K2MnO4溶液顯綠色”可知,如果該歧化反應結束,則反應后的溶液不會顯示綠色;
(3)蒸發(fā)溶液獲得晶體時不能蒸干,避免固體飛濺;高錳酸鉀在溫度較高時容易分解,需要低溫下烘干;
(4)根據n=cV計算出25mL待測液消耗的醋酸鈉的物質的量,再根據反應方程式計算出25mL待測液中含有高錳酸鉀的物質的量,從而計算出樣品中含有高錳酸鉀的物質的量,然后根據m=nM計算出高錳酸鉀的質量,最后計算出純度;待測液被蒸餾水稀釋后濃度減小,測定的樣品中含有的高錳酸鉀物質的量減小,純度減。

解答 解:(1)熔融固體物質需要在坩堝內加熱,加熱熔融物中含有堿性KOH,瓷坩堝中含有二氧化硅,二氧化硅能夠與氫氧化鉀反應,所以應用鐵坩堝,所以④正確,
故答案為:④;
(2)①待氣囊F收集到較多氣體時,需要將氣囊F中二氧化碳排出到熱K2MnO4溶液中,所以需要關閉A、C,打開B、D、E,輕輕擠壓氣囊F,從而使CO2氣體緩緩地壓入K2MnO4溶液中再次反應,
故答案為:A、C;B、D、E;
②由于K2MnO4溶液顯綠色,所以用玻璃棒蘸取三頸燒瓶內的溶液點在濾紙上,若濾紙上只有紫紅色痕跡,無綠色痕跡,表明反應已歧化完全,
故答案為:用玻璃棒蘸取三頸燒瓶內的溶液點在濾紙上,若濾紙上只有紫紅色痕跡,無綠色痕跡,表明反應已歧化完全;
(3)蒸發(fā)溶液獲得高錳酸鉀時不能蒸干,避免固體飛濺及高錳酸鉀的分解,所以應該加熱到溶液表面出現晶膜時停止加熱,并且應采用低溫烘干的方法來干燥產品,避免高錳酸鉀晶體受熱發(fā)生分解,
故答案為:溶液表面出現晶膜為止;高錳酸鉀晶體受熱易分解;
(4)50mL 0.1000mol•L-1草酸鈉標準溶液中含有醋酸鈉的物質的量為:0.1mol/L×0.05L=0.005mol,根據反應2MnO4-+5C2O42-+16H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O可知,消耗0.005mol醋酸鈉需要消耗高錳酸根離子的物質的量為:0.005mol×$\frac{5}{2}$=0.002mol,
500mL配制的樣品溶液中含有高錳酸根離子的物質的量為:0.002mol×$\frac{500mL}{25mL}$=0.04mol,
則樣品中含有高錳酸鉀的質量為:0.04mol×158g•mol-1=6.32g,
則高錳酸鉀產品的純度為:$\frac{6.32g}{7.245g}$×100%=87.23%;
若移液管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗或烘干,則導致待測液濃度減小,滴定時消耗的標準液體積偏小,測定結果偏小,
故答案為:87.23%;偏。

點評 本題通過高錳酸鉀的制備,考查了物質制備實驗方案的設計方法,題目難度中等,涉及了樣品中純度計算、化學實驗基本操作方法、物質制備原理等知識,明確物質制備原理及流程為解答本題的關鍵,試題充分考查了學生的分析、理解能力及化學實驗、化學計算的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列反應的離子方程式書寫正確的是( 。
A.NaHCO3溶液中和鹽酸:CO${\;}_{{3}_{\;}}$2-+2H+=H2O+CO2
B.用稀硝酸洗滌試管內壁的銀鏡:Ag+2H++NO3-=Ag++NO↑+H2O
C.向碳酸氫銨溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
D.用MnS除去MnCl2溶液中的Cu2+:MnS+Cu2+=CuS+Mn2+

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.(1)含0.4mol Al2(SO43的溶液中,含1.2mol SO42-,Al3+的物質的量<0.8mol(填“>”、“<”或“=”).
(2)1L 0.1mol•L-1的CH3COOH溶液中,n(CH3COOH)小于0.1mol,n(CH3COO-)小于0.1mol(填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.二甲醚(CH3OCH3)和甲醇(CH3OH)被稱為21世紀的新型燃料,具有清潔、高效等優(yōu)良的性能.以CH4和H2O為原料制備二甲醚和甲醇的工業(yè)流程如圖1:

(1)催化反應室B中CO與H2合成二甲醚的化學方程式為:2CO+4H2$?_{△}^{催化劑}$CH3OCH3+H2O.
(2)催化反應室A中發(fā)生的反應為:
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)   …(I)
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)    …(Ⅱ)
催化反應室C中發(fā)生的反應為:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)          …(Ⅲ)
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)…(Ⅳ)
①已知:原子利用率=$\frac{預期產物的相對分子量}{全部生成物質的相對分子質量綜合}$×100%,試求反應(Ⅳ)的原子利用率為64%.
②反應(Ⅳ)的△S<0(填“>”、“=”或“<”).
③在壓強為5MPa,體積為VL的反應室c中,amol CO與2amol H2在催化劑作用下發(fā)生反應(Ⅲ)生成甲醇,CO的轉化率(α)與溫度的關系如圖2.則該反應的△H<0(填“>”、“=”或“<”).300℃時該反應的平衡常數K=$\frac{{α}_{1}{V}^{2}}{4{a}^{2}(1-{α}_{1})^{3}}$(用含字母α的代數式表示).
(3)我國某科研所提供一種堿性“直接二甲醚燃料電池”.該燃料電池負極的電極反應式為:CH3OCH3-12e-+16OH-=2CO32-+11H2O.有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產品治理含二氧化硫(體積分數為x)廢氣的方法如下:
①將含SO2的廢氣通人電解飽和食鹽水所得溶液中,得NaHSO3溶液;
②將電解飽和食鹽水所得氣體反應后制得鹽酸;電解飽和食鹽水方程式:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2(g)+Cl2(g)
③將鹽酸加入NaHSO3溶液中得SO2氣體回收.
用上述堿性“直接二甲醚燃料電池”電解食鹽水來處理標準狀況下VL的廢氣,計算消耗二甲醚的質量為$\frac{23Vx}{133.4}$g.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.丙酮和苯酚都是重要的化工原料,工業(yè)上可用異丙苯氧化法生產苯酚和丙酮,其反應和工藝流程示意圖如圖:
相關化合物的物理常數
物質相對分子質量密度(g/cm-3沸點/℃
苯酚941.0722182
丙酮580.789856.5
異丙苯1200.8640153
回答下列問題:
(1)反應①和②分別在裝置A和C中進行(填裝置符號).
(2)反應②為放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應.反應溫度控制在50-60℃,溫度過高的安全隱患是溫度過高會導致爆炸.
(3)在反應器A中通入的X是氧氣或空氣.
(4)在分解釜C中加入的Y為少量濃硫酸,其作用是催化劑,優(yōu)點是用量少,缺點是腐蝕設備.
(5)中和釜D中加入的Z最適宜的是c(填編號.已知苯酚是一種弱酸)
a.NaOH   b.CaCO3 c.NaHCO3 d.CaO
(6)蒸餾塔F中的餾出物T和P分別為丙酮和苯酚,判斷的依據是丙酮的沸點低于苯酚.
(7)用該方法合成苯酚和丙酮的優(yōu)點是原子利用率高.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)為白色或黃色結晶粉末或小結晶.其性質活潑,具有強還原性,在食品加工中作防腐劑、漂白劑、疏松劑.某實驗小組擬采用如圖1裝置(實驗前已除盡裝置內的空氣)來制取焦亞硫酸鈉(Na2S2O5).
(1)裝置I是用亞硫酸鈉固體和濃硫酸制備二氧化硫氣體,該裝置中反應的化學方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.如果想控制反應速度,如圖2中可選用的發(fā)生裝置是ac(填寫字母).
(2)裝置Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為:2NaHSO3=Na2S2O5+H2O
當有Na2S2O5晶體析出,要獲得已析出的晶體可采取的分離方法是過濾;某同學需要420mL0.1mol/L焦亞硫酸鈉溶液來研究其性質,配制時需稱量焦亞硫酸鈉的質量為9.5g;配制時除用到托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒等儀器外,還必須用到的玻璃儀器是500mL的容量瓶、膠頭滴管.
(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用如圖3的最合理裝置(夾持儀器已略去)為d(填序號).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.二氧化鈦是鈦的重要化合物,鈦白(純凈的二氧化鈦)是一種折射率高、著色力和遮蓋力強、化學性質穩(wěn)定的白色顏料.從鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,含Fe2O3、SiO2等雜質)制取二氧化鈦,常用硫酸法,其流程如下:

(1)鈦鐵礦主要成分與濃硫酸反應的主要產物是TiOSO4和FeSO4,該反應的化學方程式為FeTiO3+2H2SO4═FeSO4+TiOSO4+2H2O.
(2)為提高“固體熔塊”水浸取時的浸出率,除了采用循環(huán)浸取、延長時間外,適宜的條件還可以選擇熔塊粉碎(或連續(xù)攪拌、適當升高溫度等).
(3)浸取液與鐵屑反應的離子方程式為2Fe3++Fe=3Fe2+;X(晶體)為綠礬(FeSO4•7H2O),配制、保存該溶液時需加少量鐵屑,目的是防止Fe2+被氧化.
(4)過濾時所需玻璃儀器為漏斗、玻璃棒和燒杯.
(5)第③步反應化學方程式TiOSO4+2H2O=H2TiO3+H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.氨基甲酸銨(H2NCOONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等.某化學興趣小組用如下方法制備氨基甲酸銨,反應的化學方程式為2NH3(g)+CO2(g)═H2NCOONH4(s)△H<0.
請回答下列問題.
(1)實驗室通常采用圖1裝置制取氨氣,所選擇的試劑是氯化銨和氫氧化鈣.
(2)制備氨基甲酸銨的裝置如圖2所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中.當懸浮物較多時,停止制備.

注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質.
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是此反應為放熱反應,降低溫度,提高反應物轉化率(或降低溫度,防止因反應放熱造成產物分解).液體石蠟鼓泡瓶的作用是通過觀察氣泡,調節(jié)NH3與CO2通入比例.
②從反應后的混合物中分離出產品的實驗方法(填操作名稱)過濾.為了得到干燥產品,應采取的方法是(填寫選項序號)c.
a.常壓加熱烘干         b.高壓加熱烘干         c.真空40℃以下烘干
③尾氣處理裝置如圖3所示,能否將濃H2SO4改為稀H2SO4(填“能”或“否”)否,理由是濃硫酸可以防止水蒸氣進入反應容器使氨基甲酸銨水解(或者稀硫酸中水蒸氣可能進入反應容器導致氨基甲酸銨水解).
(3)取因部分變質而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品1.570g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質量為2.000g.則樣品中氨基甲酸銨的質量分數為49.68%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.在反應Cu+4HN03(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O中:
(1)該反應被氧化的元素Cu,被還原的元素N.(填元素符號)
(2)該反應中氧化劑為HN03,還原劑為Cu; 氧化產物為Cu(NO32,還原產物為NO2
(3)用雙線橋法,只標出該反應的電子得失方向和數目:

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