A. | 3:4:2 | B. | 3:5:2 | C. | 3:5:1 | D. | 3:4:1 |
分析 酚-OH、-COOH、醇-OH均與Na反應(yīng),酚-OH、-COOH、-COO-、Br與NaOH反應(yīng),只有-COOH與NaHCO3反應(yīng),以此來解答.
解答 解:酚-OH、-COOH、醇-OH均與Na反應(yīng),酚-OH、-COOH、-COO-、Br與NaOH反應(yīng),只有-COOH與NaHCO3反應(yīng),
則用等物質(zhì)的量的該有機(jī)物分別與Na、NaOH、NaHCO3反應(yīng)時(shí),消耗3molNa、5molNaOH、1molNaHCO3,
即消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為3:5:1,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),注意把握官能團(tuán)、性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,熟悉苯酚、醇、酸的性質(zhì)即可解答,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增加N2的濃度能加快反應(yīng)速率 | |
B. | 降低體系溫度能加快反應(yīng)速率 | |
C. | 使用催化劑不影響反應(yīng)速率 | |
D. | 若反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,N2和H2能100%轉(zhuǎn)化為NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度之比為2:2:1 | |
B. | 單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2,同時(shí)消耗2n mol NO2 | |
C. | 混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變 | |
D. | 正反應(yīng)和逆反應(yīng)都已停止 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中,銅片表面出現(xiàn)氣泡 | |
B. | 用銅板做電極電解硫酸銅溶液,陰極銅板質(zhì)量增加 | |
C. | 把銅片插入氯化鐵溶液中,加入幾滴氯化銅溶液,氣泡放出的速率加大 | |
D. | 把鋅粒放入盛有鹽酸的試管中,加入幾滴氯化銅溶液,氣泡放出的速率加大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MnO2 | B. | 稀鹽酸 | C. | Na2SO3溶液 | D. | KMnO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | H-H | N-H | N≡N |
鍵能/kJ•mol-1 | 436 | 391 | 945 |
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