如圖所示實(shí)驗(yàn)中,把四根潔凈的金屬條A、B、C、D輪流放置在浸有鹽溶液的濾紙上面并壓緊.在每次輪流實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了電壓表指針的移動(dòng)方向和電壓表的讀數(shù)(如下表).下列說(shuō)法中正確的是( 。
金屬電子流動(dòng)方向電壓
AA→Cu+0.78
BCu→B-2.15
CC→Cu+1.35
D+0.30
A、金屬D與Cu之間電子流動(dòng)方向?yàn)镃u→D
B、A金屬可能是最強(qiáng)的還原劑
C、B金屬不能從硫酸銅溶液中置換銅
D、B金屬可能是最強(qiáng)的還原劑
考點(diǎn):驗(yàn)證原電池的效果
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)原電池中電子的流向判斷金屬的強(qiáng)弱,電壓值越大,金屬的活潑性越強(qiáng),
A、金屬A與Cu形成的電壓為+,說(shuō)明金屬D比Cu活潑,電子流動(dòng)方向?yàn)锳→Cu;
B、電壓值越大,金屬的活潑性越強(qiáng),金屬的還原性越強(qiáng);
C、電壓為-,說(shuō)明Cu比金屬B活潑,因此金屬B金屬不能從硫酸銅溶液中置換銅;
D、B金屬對(duì)應(yīng)的電壓最小,說(shuō)明B金屬是還原性最弱的金屬.
解答: 解:A、金屬A與Cu形成的電壓為+,說(shuō)明金屬D比Cu活潑,電子流動(dòng)方向?yàn)锳→Cu,故A錯(cuò)誤;
B、電壓值越大,金屬的活潑性越強(qiáng),金屬的還原性越強(qiáng),因此最強(qiáng)的還原劑為金屬C,故B錯(cuò)誤;
C、電壓為-,說(shuō)明Cu比金屬B活潑,因此金屬B金屬不能從硫酸銅溶液中置換銅,故C正確;
D、B金屬對(duì)應(yīng)的電壓最小,說(shuō)明B金屬是還原性最弱的金屬,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序的比較方法以及金屬的電化學(xué)腐蝕及防護(hù),題目難度中等,注意把握原電池的工作原理,注意加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的淡黃色粉末,同學(xué)們對(duì)探究該粉末產(chǎn)生濃厚興趣,并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】這種淡黃色粉末是什么?有什么性質(zhì)和用途?
【查閱資料】①硫是淡黃色粉末,不溶于水;②過(guò)氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末,在常溫下能與水反應(yīng)生成堿和一種氣體;在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑.
【猜想與探究】猜想:淡黃色粉末可能是:a.硫;b.過(guò)氧化鈉;c.硫和過(guò)氧化鈉的混合物.
探究:過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的生成物的成分.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末,再加入足量的蒸餾水
 
猜想a、c不成立,猜想b成立.
探究①用帶火星的木條伸入過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的試管中木條復(fù)燃生成物有
 
②往①試管內(nèi)的溶液中滴加
 

 

 
生成物有氫氧化鈉
【繼續(xù)探究】小組對(duì)過(guò)氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣,大家討論認(rèn)為可能是CO2在常溫下能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)有關(guān),于是設(shè)計(jì)上圖所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將CO2從a口處通入裝置內(nèi),再把帶火星的木條放在裝置b口處木條復(fù)燃CO2在常溫下能與過(guò)氧化鈉反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

 
②取出充分反應(yīng)后的固體生成物于試管中,往試管內(nèi)滴加稀鹽酸,將生成的氫氣通入澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生
石灰水變渾濁
【交流與比較】與我們學(xué)過(guò)的制氧氣方法相比,常選用過(guò)氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑的一個(gè)理由是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大.A、B、C三種元素原子核外電子層數(shù)之和是5.A、B兩元素原子最外層電子數(shù)之和等于C元素原子最外層電子數(shù);B元素原子最外層上的電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,A和C可以形成化合物CA3;B與D的原子序數(shù)之比為3:4;E元素原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少1.
(1)D元素在周期表中的位置
 
;CE3的結(jié)構(gòu)式為
 
;由A、B、D三種元素組成的18電子微粒的電子式為
 

(2)B元素形成的同素異形體的晶體類(lèi)型可能是
 

①原子晶體   ②離子晶體    ③分子晶體   ④金屬晶體
(3)由A分別和B、C、D所形成的常見(jiàn)共價(jià)化合物中,熱穩(wěn)定性最好的是
 
(填物質(zhì)的化學(xué)式),該化合物的空間構(gòu)型為
 

(4)ED2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑.實(shí)驗(yàn)室可用KED3和草酸在稀硫酸酸化的環(huán)境中反應(yīng)制得氣體ED2,試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式并配平:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基時(shí),易發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:
請(qǐng)根據(jù)如圖回答:
(1)E中含有的官能團(tuán)的名稱是
 
;反應(yīng)4中稀硫酸的作用是
 
,反應(yīng)類(lèi)型是
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(3)已知B的相對(duì)分子質(zhì)量為162,其完全燃燒的產(chǎn)物中n(CO2):n (H2O)=2:1,則B的分子式為
 

(4)F是高分子光阻劑生產(chǎn)中的主要原料.F具有如下特點(diǎn):①能跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);②能發(fā)生加聚反應(yīng);③苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.F在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)化合物G是F的同分異構(gòu)體,屬于芳香族化合物,能發(fā)生銀鏡反應(yīng).G有
 
種結(jié)構(gòu),其中核磁共振氫譜有4種峰,且峰面積比為3:2:2:1的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

存在如下三個(gè)反應(yīng):①PCl5(g)?PCl 3(g)+Cl2(g) ②2HI(g)?H2(g)+I2(g)③2NO2(g)?N2O4(g)在一定條件下,以上三個(gè)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均是b%.若保持恒溫恒容,分別再加入一定量的各自的反應(yīng)物,則轉(zhuǎn)化率( 。
A、均減少
B、均增大
C、①增大,②不變,③減少
D、①減少,②不變,③增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液中加入BaCl2溶液,生成不溶于稀鹽酸的白色沉淀,則溶液中溶有的離子是( 。
A、一定溶有CO32-
B、一定溶有SO42-
C、一定溶有Ag+
D、可能溶有SO42-或Ag+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色溶液中能大量共存的一組離子是(  )
A、OH-、Ba2+、HCO3-、Cl-
B、K+、Fe2+、H+、NO3-
C、NH4+、Al3+、Cl-、NO3-
D、Mg2+、SO42-、SiO32-、H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

第45屆世界體操錦標(biāo)賽于2014年10月3日至12日在廣西體育中心體育館舉行.
(1)體育館內(nèi)照明燈的導(dǎo)線大多數(shù)是銅導(dǎo)線,用銅做導(dǎo)線是利用金屬銅的
 
性和
 
性.
(2)體育館雄偉壯觀的主體建筑使用了大量的金屬鋁板,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)本屆錦標(biāo)賽吉祥物“南南”和“寧寧”,其外材料為純羊毛,內(nèi)充PET纖維[化學(xué)式為C10H8O4].PET纖維由
 
元素組成(以元素符號(hào)表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH33CCH2CH3的烷烴,進(jìn)行二氯取代反應(yīng)后,生成的二氯取代產(chǎn)物有( 。ú豢紤]立體異構(gòu))
A、6種B、7種C、8種D、9種

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同步練習(xí)冊(cè)答案