COCl2的分解反應為COCl2(g)Cl2(g)+CO(g)。將一定量COCl2(g)和Cl2(g)放入一密閉容器中,2min時達到平衡后,各物質(zhì)的物質(zhì)的量在不同條件下的變化情況如下圖所示。

下列相關說法中不正確的是

A.1min時以CO表示的逆反應速率小于3min時以CO表示的正反應速率

B.若在6min時改變的條件為升高溫度,則反應的平衡常數(shù)K增大

C.12min時改變的條件可為減小CO的濃度,16min時改變的條件可為增大反應容器的體積

D.以CO表示在4~5min、10~11min和12~13min時平均反應速率為v(4~5)<v(10~11)<v(12~13)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年新疆石河子二中高二下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

今有化合物

(1)請寫出丙中含氧官能團的名稱:

(2)請判別上述哪些化合物互為同分異構體: 。

(3)現(xiàn)有甲、乙、丙三種化合物,請分別寫出鑒別甲、乙、丙化合物的方法(指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可)。鑒別甲的方法: 。

鑒別乙的方法: 。

鑒別丙的方法: 。

(4)請按酸性由強至弱排列甲、乙、丙的順序: 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省華鎣市高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應中,硝酸只體現(xiàn)氧化性的是 ( )

A.CuO+HNO3 B.Cu+HNO3 C.FeO+HNO3 D.C+HNO3(濃)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省華鎣市高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色化學對化學反應提出了“原子經(jīng)濟性”(原子節(jié)約)的新概念及要求。理想的“原子經(jīng)濟性”反應是原料分子中的原子全部轉變成所需產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實現(xiàn)零排放。以下反應中符合綠色化學原理的是

A.乙烯與氧氣在銀催化作用下生成環(huán)氧乙烷(

B.乙烷與氯氣制備氯乙烷

C.苯和乙醇為原料,在一定條件下生產(chǎn)乙苯

D.乙醇與濃硫酸共熱制備乙烯

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

研究表明,在CuZnO催化劑存在下,CO2和H2可發(fā)生兩個平行反應,分別生成CH3OH和CO,反應的熱化學方程式如下:

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H1 平衡常數(shù)K1 反應Ⅰ

CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)△H2 =+41.2kJ•mol-8平衡常數(shù)K2 反應Ⅱ

某實驗室控制CO2和H2初始投料比為1:2.2,在相同壓強下,經(jīng)過相同反應時間測得如下實驗數(shù)據(jù):

T(K)

催化劑

CO2轉化率(%)

甲醇選擇性(%)

543

Cat.1

12.3

42.3

543

Cat.2

10.9

72.7

553

Cat.1

15.3

39.1

553

Cat.2

12.0

71.6

[備注]Cat.1:Cu/ZnO納米棒;Cat.2:Cu/ZnO納米片;甲醇選擇性;轉化的CO2中生成甲醇的百分比

(1)合成的甲醇可用于燃料電池的燃料,若電解質(zhì)為稀燒堿溶液時甲醇燃料電池的正極反應式為________;研究證實,CO2也可在酸性水溶液中通過電解生成甲醇,則生成甲醇的反應發(fā)生在______極,該電極反應式是________________________________。

(2)從表中實驗數(shù)據(jù)可以分析出,提高CO2轉化成CH3OH的選擇性的方法有______________。

(3)反應CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的平衡常數(shù)K3=____________(用K1和K2表示)。

(4)在恒壓密閉容器中,由CO2和H2進行反應I合成甲醇,在其它條件不變的情況下,探究溫度對化學平衡的影響,實驗結果如圖。

①△H1_________0(填“>”、“<”或“=”)

②有利于提高CO2平衡轉化率的措施有___________(填標號)。

A.降低反應溫度

B.投料比不變,增加反應物的濃度

C.增大CO2和H2的初始投料比

D.混合氣體中摻入一定量惰性氣體(不參與反應)

(5)在T1溫度時,將1.00molCO2和3.00molH2充入體積為1.00L的恒容密閉容器中,容器起始壓強為P0,僅進行反應I。

①充分反應達到平衡后,若CO2轉化率為a,則容器的壓強與起始壓強之比為________(用a表示)。

②若經(jīng)過3h反應達到平衡,平衡后,混合氣體物質(zhì)的量為3.00mol,則該過程中H2的平均反應速率為____________(保留三位有效數(shù)字);該溫度下反應的化學平衡常數(shù)K為____________(保留三位有效數(shù)字);平衡常數(shù)K可用反應體系中氣體物質(zhì)分壓表示,即K表達式中用平衡分壓代替平衡濃度,分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù)。寫出上述反應壓力平衡常數(shù)KP為____________(用P0表示,并化簡)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在相同溫度和壓強下,對反應CO2(g)+H2O(g)CO(g)+H2O(g)進行甲、乙、丙、丁四組實驗,實驗起始時放入容器內(nèi)的各組分的物質(zhì)的量見下表

物質(zhì)

物質(zhì)的量

實驗

CO2

H2

CO

H2O

a mol

a mol

0mol

0mol

2a mol

a mol

0mol

0mol

0mol

0mol

a mol

a mol

a mol

0mol

a mol

a mol

上述四種情況達到平衡后,n(CO)的大小順序是

A.乙=。颈=甲 B.乙>。炯祝颈 C.。疽遥颈=甲 D.。颈疽遥炯

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,下列氧化還原反應中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比不為1:2的是

A.3NO2+H2O=2HNO3+NO

B.I2+2NaClO3=2NaIO3+Cl2

C.SiO2+3C=SiC+2CO↑

D.MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示可逆反應mA(g)十nB(g)C(g)在不同溫度(T)、壓強(P)下,生成物C的物質(zhì)的量分數(shù)x(C)的變化情況。下列關于該正反應熱效應及方程式中A、B、C 的化學計量數(shù)的判斷中,正確的是( )

A.吸熱反應,m+n<p B.吸熱反應.m+n>p

C.放熱反應,m+n<p D.放熱反應,m+n>p

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作能達到實驗目的的是

選項

實驗操作

實驗目的

A

向盛有1mL2%的硝酸銀溶液中逐滴加入2%稀氨水,邊滴邊振蕩至最初產(chǎn)生的沉淀恰好消失為止

配制少量銀氨溶液

B

向盛有2mL10%的硫酸銅溶液的試管中滴加0.5mL10%氫氧化鈉溶液,混合均勻,滴入待檢液,加熱

檢驗某溶液中是否含有醛基

C

向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱一段時間后,再加入銀氨溶液

檢驗淀粉是否水解完全

D

將氯乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間,再向冷卻后的混合溶液中滴加硝酸銀溶液

檢驗水解產(chǎn)物中的氯離子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案