如圖為一電化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)裝置.其中裝置D為用加有酚酞的淀粉碘化鉀溶液潤濕的長條濾紙,c、d為鉑片.整套裝置工作一 段時間后,發(fā)現(xiàn)鉑片d的周圍變?yōu)樗{(lán)色.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、鉑片c上發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-══H2↑,c周圍變?yōu)榧t色
B、裝置C中,b電極周圍的顏色變深
C、裝置A、B之間倒置的U形管,是溝通兩裝置的離子通道
D、Z單質(zhì)的金屬活動性較Y強(qiáng)
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:分析裝置圖可知AB為原電池裝置,CD為電解池裝置,裝置D為用加有酚酞的淀粉碘化鉀溶液潤濕的長條濾紙,c、d為鉑片,鉑片d的周圍變?yōu)樗{(lán)色,說明該極附近生成了碘單質(zhì),所以d是陽極,c為陰極,所以b是陰極,a是陽極,Z是正極,Y是負(fù)極,以此來回答.
解答: 解:分析裝置圖可知AB為原電池裝置,CD為電解池裝置,裝置D為用加有酚酞的淀粉碘化鉀溶液潤濕的長條濾紙,c、d為鉑片,鉑片d的周圍變?yōu)樗{(lán)色,說明該極附近生成了碘單質(zhì),所以d是陽極,c為陰極,所以b是陰極,a是陽極,Z是正極,Y是負(fù)極;
A、鉑片c為電解池陰極,溶液中氫離子得到電子生成氫氣,氫氧根離子濃度增大,發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-═H2↑,c周圍變?yōu)榧t色,故A正確;
B、裝置C為膠體的電泳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置,氫氧化鐵膠體微粒吸附陽離子,b電極為陰極,所以通電氫氧化鐵膠體微粒移向b電極,b電極周圍的顏色變深,故B正確;
C、裝置A、B之間倒置的U形管,是原電池的鹽橋,是平衡AB溶液中電荷守恒,進(jìn)行離子的移動實(shí)現(xiàn)原電池閉合回路,是溝通兩裝置的離子通道,故C正確;
D、分析過程可知Z為原電池的正極,Y為原電池的負(fù)極,所以Z單質(zhì)的金屬活動性較Y弱,故D錯誤;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了原電池、電解池原理的分析判斷,電極名稱和電極反應(yīng)的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸和醋酸是生產(chǎn)、生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的酸.請回答:
(1)人的胃液中含有鹽酸,經(jīng)測定某人胃液的pH為2,則其中的c(H+)=
 
mol/L.
(2)食醋常用于食品調(diào)味,其主要成分為醋酸.醋酸的電離方程式為
 

(3)室溫下,pH均為3的鹽酸和醋酸溶液,下列各項(xiàng)中相等的是
 
(填序號).
①溶液中c(H+
②酸的物質(zhì)的量濃度
③完全中和時,消耗NaOH的質(zhì)量
(4)實(shí)驗(yàn)室配制氯化鐵溶液時,加入少量鹽酸的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

綜合利用CO2對環(huán)境保護(hù)及能源開發(fā)意義重大.
(1)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2.如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是
 

a.可在堿性氧化物中尋找
b.可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
c.可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找
(2)Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2.原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3和另一種鹽;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學(xué)方程式是:
 

(3)利用反應(yīng)A可將釋放的CO2轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)利用價值的產(chǎn)品.A; CO2+H2O
 電解 
.
高溫
CO+H2+O2反應(yīng)A:已知:
反應(yīng)Ⅰ中反應(yīng)物總鍵能
 
生成物總鍵能.(填大于、等于或小于)
反應(yīng)Ⅱ是
 
反應(yīng).(填“吸熱”或“放熱”),原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.據(jù)此下列說法正確的是(  )
A、該硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mol?L
B、1mol Zn與足量的該硫酸反應(yīng)產(chǎn)生2g氫氣
C、配制200mL 4.6mol?L的稀硫酸需取該硫酸50mL
D、50mL該硫酸溶液中加入足量的銅片并加熱,充分反應(yīng)后被還原的硫酸的物質(zhì)的量為0.46mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是(  )
A、甲烷和乙烯:分別通入酸性KMnO4溶液
B、乙醇和乙酸:分別滴加NaOH溶液
C、苯和四氯化碳:分別與水混合、振蕩、靜置
D、棉花織品和羊毛織品:分別燃燒聞氣味

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W、X原子的最外層電子數(shù)之比為4:3,Z原子比X原子的核外電子數(shù)多4.下列說法正確的是( 。
A、W、X、Y、Z的原子半徑大小順序可能是:W>X>Y>Z
B、WY2分子中δ鍵與π鍵的數(shù)目之比是1:1
C、Y、Z形成的分子空間構(gòu)型可能是直線形
D、W、Y、Z的電負(fù)性大小順序一定是Z>Y>W(wǎng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的稀溶液相互反應(yīng),把前者逐滴滴入后者與把后者逐滴滴入前者,所產(chǎn)生的現(xiàn)象不相同的是( 。
①AlCl3和NaOH    ②Na2CO3和HCl    ③NaHCO3和HCl   ④NaCl和AgNO3
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A、液態(tài)水汽化
B、制水煤氣
C、生石灰跟水反應(yīng)
D、氫氧化鋇晶體與氯化銨共熱制氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在給定的四種溶液中,加入以下各種離子,各離子能在原溶液中大量共存的有( 。
A、滴加石蕊試液顯紅色的溶液:Fe3+、NH4+、Cl-、S2-
B、pH值為1的溶液:Cu2+、K+、Mg2+、NO3-
C、水電離出來的c(H+)=10-13mol/L的溶液:Na+、HCO3-、Br-、Ba2+
D、所含溶質(zhì)為Na2CO3的溶液:K+、SO42-、NO3-、Al3+

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