【題目】下列屬于非電解質(zhì)的是
A. 干冰 B. 液氯 C. 氯化鈉固體 D. 水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 大氣污染問(wèn)題日益引起全民關(guān)注.
(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(1μm=103nm)的顆粒物.下列說(shuō)法不正確的是______(填字母序號(hào))。
a.PM2.5主要來(lái)源于火力發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程
b.PM2.5顆粒小,所以對(duì)人體無(wú)害
c.直徑介于1~2.5μm的顆粒物分散到空氣中可形成膠體
d.推廣使用電動(dòng)汽車(chē),可以減少PM2.5的污染
(2)某地科研工作者用五年時(shí)間研究出利用石灰乳除工業(yè)燃煤尾氣中的硫(SO2、SO3)和氮(NO、NO2)的新工藝,既能凈化尾氣,又能獲得應(yīng)用廣泛的CaSO4和Ca(NO2)2
硫酸型酸雨的形成過(guò)程是大氣中的SO2溶于雨水生成某種弱酸,在空氣中經(jīng)催化氧化生成硫酸,該過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________、__________.
CaSO4可以調(diào)節(jié)水泥的硬化時(shí)間.尾氣中2molSO2被石灰乳逐漸吸收最終生成了1molCaSO4,該過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為___________。
③Ca(NO2)2可制成混凝土防凍劑、鋼筋阻銹劑等。尾氣中NO、NO2與石灰乳反應(yīng)生成Ca(NO2)2的化學(xué)方程式_________________.
(3)人類活動(dòng)產(chǎn)生的CO2長(zhǎng)期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問(wèn)題受到全世界關(guān)注。
工業(yè)上常用高濃度的K2CO3溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO3溶液再生,其裝置示意圖如下:
在陽(yáng)極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括___________和H++HCO3-=H2O+CO2↑。
簡(jiǎn)述CO32-在陰極區(qū)再生的原理___________。
③再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇,工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇。
已知:25℃,101KPa下:
H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
CH3OH(g)+O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
寫(xiě)出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式____________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中W原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.原子半徑:Z>W>X>Y
B.元素X、Y、Z、W的最高化合價(jià)分別與其主族序數(shù)相等
C.最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X>W>Z
D.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:X>W>Z
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硬脂酸甘油酯經(jīng)皂化反應(yīng)后,得到硬脂酸鈉和甘油。欲分離出硬脂酸鈉,應(yīng)采用的方法是:①用濾紙過(guò)濾 ②用分液漏斗分液 ③加熱蒸發(fā) ④加入熱的飽和食鹽水( )
A.④③ B.④② C.①③ D.④①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四種短周期元素A、B、C、D的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下.
信息①:原子半徑大。A>B>C>D
信息②:四種元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質(zhì):
是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,常溫為液態(tài),是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分 無(wú)色,無(wú)味且易燃,是21世紀(jì)的主要能源 弱酸,有強(qiáng)氧化性,可以用于消毒殺菌
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題.
(1)甲、乙、丙中含有的共同元素是 (填名稱).
(2)B元素在周期表中的位置為 .
(3)上述元素的原子M層有一個(gè)未成對(duì)p電子的是 (填元素符號(hào)).
(4)丙的電子式為 ,丙與SO2水溶液可發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成兩種強(qiáng)酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素的激發(fā)態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p34s1 , 則該元素基態(tài)原子的電子排布式為;元素符號(hào)為;其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng),某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B中盛放的試劑是_____(填選項(xiàng)),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,化學(xué)反應(yīng)方程式是_____.
A.Na2S溶液 B.Na2SO3溶液 C.Na2SO4溶液
(2)裝置C中盛放燒堿稀溶液,目的是_____.
(3)能證明氯元素比硫元素非金屬性強(qiáng)的依據(jù)為_____. (填序號(hào))
①氯原子比硫原子更容易獲得電子形成離子;
②次氯酸的氧化性比稀硫酸強(qiáng);
③S2﹣比Cl﹣還原性強(qiáng);
④HCl比H2S穩(wěn)定.
(4)若B瓶中盛放KI溶液和CCl4試劑,實(shí)驗(yàn)后,振蕩、靜置,會(huì)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式_____.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組金屬最適合用H2或CO把它從化合物中還原出來(lái)的是
A. Ca、Mg B. Al、Fe C. Fe、Cu D. Hg、Ag
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某強(qiáng)酸性溶液X,可能含有Al3+、Ba2+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO42-、SiO32-、NO3-中的一種或幾種離子,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其現(xiàn)象及轉(zhuǎn)化如下圖。反應(yīng)過(guò)程中有一種氣體是紅棕色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)依題意不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可判斷溶液X中一定不存在的離子有 。
(2)下列結(jié)論正確的是 (填序號(hào))。
A.X中肯定存在Fe2+、Al3+、NH4+
B.氣體F經(jīng)催化氧化可直接生成氣體D
C.沉淀C一定是BaSO4、沉淀G一定是Fe(OH)3、沉淀K可能有Al(OH)3
D.溶液X中,一定沒(méi)有NO3-
(3)產(chǎn)生氣體A的離子方程式為 。
(4)轉(zhuǎn)化⑥發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 。
(5)轉(zhuǎn)化③中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。
(6)對(duì)不能確定是否存在的離子,如何確定其是否存在? (簡(jiǎn)述操作過(guò)程)
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