A、三種途徑所消耗的銅的物質(zhì)的量相等 |
B、三種途徑所消耗的硝酸的物質(zhì)的量相等 |
C、所消耗的銅的物質(zhì)的量是:途徑(3)>途徑(1)>途徑(2) |
D、所消耗的硝酸的物質(zhì)的量是:途徑(1)>途徑(3)>途徑(2) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、化學是一門實用性很強的科學,支持了高技術(shù)的快速發(fā)展 |
B、化學是一門探索那些肉眼看不見的粒子──原子、分子的特征和行為,引導人們認識整個物質(zhì)世界的科學 |
C、實驗是學習化學、體驗化學和探索化學過程的唯一途徑 |
D、運用像試管、燒杯、酒精燈等一類簡單器具進行實驗,從顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的吸收和釋放等現(xiàn)象,可推斷體系的變化本質(zhì),研究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①③④ | B、②③④ |
C、①②③④ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①②④⑥ | B、②③④⑤ |
C、①③④ | D、②④⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、分子組成中含碳氫原子數(shù)比為1:2 |
B、完成燃燒生產(chǎn)等物質(zhì)的量的CO2和H2O |
C、能與溴加成反應而使溴水褪色,還能使KMnO4酸性溶液褪色 |
D、空氣中燃燒能產(chǎn)生黑煙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、MMF能溶于水 |
B、1 mol MMF能與含3 mol NaOH的水溶液完全反應 |
C、1 mol MMF能與6 mol氫氣發(fā)生加成反應 |
D、MMF能發(fā)生取代反應和消去反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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