某化學(xué)反應(yīng)2AB+D在四種不同的條件下進(jìn)行,B、D起始濃度為0,反應(yīng)物A的濃度(mol·L-1)隨反應(yīng)時(shí)間(min)的變化情況如下表。
據(jù)上表,回答下列問(wèn)題。
(1)在實(shí)驗(yàn)1中,反應(yīng)物A在10~20分鐘時(shí)間內(nèi)平均速率為________mol·L-1·min-1。
(2)在實(shí)驗(yàn)2中,A的初始濃度c2=________mol·L-1,反應(yīng)經(jīng)20分鐘就達(dá)到平衡,可推測(cè)實(shí)驗(yàn)2中還隱含的條件是_________________
____________________________________________________。
(3)設(shè)實(shí)驗(yàn)3的反應(yīng)速率為v3,實(shí)驗(yàn)1的反應(yīng)速率為v1,則v3______(填“>”、“=”或“<”,下同)v1,且c3________1.0 mol·L-1。
(4)比較實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)1,可推測(cè)該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。理由是___________________________________
_________________________________________________________。
解析 (1)可根據(jù)表中1的數(shù)據(jù)直接計(jì)算:
v(A)=
=0.013 mol·L-1·min-1。
(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知,反應(yīng)溫度相同達(dá)平衡時(shí)A的濃度相同(均為0.50 mol·L-1)說(shuō)明是同一平衡狀態(tài),即起始濃度也必須相等。c2=1.0 mol·L-1,僅僅是1和2中到達(dá)平衡的時(shí)間不相同。2要比1提前達(dá)到平衡狀態(tài),則達(dá)平衡所用的時(shí)間短,說(shuō)明反應(yīng)2使用了催化劑。
(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)1可知,從10 min到20 min,實(shí)驗(yàn)1中A的濃度變化值為0.13 mol·L-1,而實(shí)驗(yàn)3中A的濃度變化值為0.17 mol·L-1,這說(shuō)明v3>v1,從而知從0 min至10 minA的濃度的變化值要大于0.17 mol·L-1,即c3>(0.92+0.17)mol·L-1=1.09 mol·L-1。
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)1可知,兩實(shí)驗(yàn)的起始濃度相同,反應(yīng)溫度不同,達(dá)平衡時(shí)實(shí)驗(yàn)4中A的濃度小,說(shuō)明了實(shí)驗(yàn)4中A進(jìn)行的程度大,即溫度越高,A的轉(zhuǎn)化率越大,說(shuō)明正反應(yīng)吸熱。
答案 (1)0.013
(2)1.0;使用了催化劑
(3)>;>
(4)吸熱;因?yàn)樯邷囟葧r(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖為元素周期表中短周期的一部分,關(guān)于說(shuō)法正確的是
A.簡(jiǎn)單離子半徑:
B.Y、Z、M三種元素的氣態(tài)氫化物中,Y元素的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定
C.X、Y、Z、M四種元素中,Y元素原子的第一電離能最大
D.組成為ZM2的分子中,中心原子Z是sp雜化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定條件下,通過(guò)下列反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)燃煤煙氣中硫的回收:SO2(g)+2CO(g)2CO2(g)+S(l) ΔH<0,若反應(yīng)在恒容的密閉容器中進(jìn)行,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.平衡前,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強(qiáng)始終不變
B.平衡時(shí),其他條件不變,分離出硫,正反應(yīng)速率加快
C.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可提高SO2的轉(zhuǎn)化率
D.其他條件不變,使用不同催化劑,該反應(yīng)的平衡常數(shù)不變
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的敘述正確的是( )
A.溫度一定,一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)與反應(yīng)物濃度成正比
B.兩種物質(zhì)反應(yīng),不管怎樣書寫化學(xué)方程式,平衡常數(shù)不變
C.溫度一定時(shí),對(duì)于給定的化學(xué)反應(yīng),正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒數(shù)
D.濃度商Q<K,v正<v逆
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硝酸生產(chǎn)工藝中,在吸收塔里發(fā)生如下反應(yīng):3NO2+H2O2HNO3+NO(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),為提高NO2的轉(zhuǎn)化率,理論上應(yīng)該采取的措施是( )
A.減壓 B.增壓
C.升溫 D.加催化劑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.用過(guò)量氨水吸收工業(yè)尾氣中的SO2:2NH3·H2O+SO2=2NH4++SO32-+H2O
B.Ca(HCO3)2溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+4H2O
C.磁性氧化鐵溶于稀硝酸:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
D.明礬溶液中滴入Ba(OH)2溶液使SO42-恰好完全沉淀:
2Ba2++3OH-+Al3++2SO42-=2BaSO4↓+Al(OH)3↓
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)所得溶液中一定只含一種溶質(zhì)的是 ( )
A.向MgSO4、H2SO4的混合液中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液 B.向稀硝酸中加入鐵粉
C.向稀鹽酸中滴入少量的NaAlO2溶液 D.向NaOH溶液中通入CO2氣體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是( )
A.使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO、Fe3+
B.使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe2+、Mg2+、NO、Cl-
C.[H+]=10-12 mol·L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
D.碳酸氫鈉溶液:K+、SO、Cl-、H+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)在資源利用、環(huán)境保護(hù)等與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( )
A.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放
B.開發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用
C.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染”
D.過(guò)度開采礦物資源,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com